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2015年七年级上册生物期中测试卷
一、选择题(每题2分，共40分)
1. 地球上最大的生态系统是( )
A. 森林生态系统 B. 生物圈 C. 草原生态系统 D. 地球
2. 下列能构成生物圈的是( )
A. 地球上所有的生物及其生活的环境
B. 湖泊中的所有生物
C. 地球上的所有的人类
D. 森林中的所有的树木
3. 下列各项，属于生物的是 ( )
A. 恐龙化石 B. 蘑菇 C. 珊瑚虫的骨骼 D. 会弹琴的机器人
4. 下列生物中，不具有细胞结构的是( )
A. 珊瑚虫 B. 流感病毒 C. 草履虫 D. 蚯蚓
5. 生物多样性不包括 ( )
A. 生态系统多样性
B. 环境多样性
C. 物种多样性
D. 遗传多样性
6. 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有( )
A. 呼吸 B. 生长现象 C. 繁殖能力 D. 对外界刺激作出反应的能力
7. 小明在剧烈运动过后大量出汗，说明( )
A. 因为小明具有应激性，能够对外界刺激做出反应
B. 因为小明正在长身体
C. 因为小明具有新陈代谢
D. 因为小明热爱运动
8. 下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生态因素( )
A. 河中的水 B. 河岸上吃草的羊 C. 同种的鱼 D. 不同种的鱼
9. 下列哪一生态系统被誉为地球之肾( )
A. 湿地生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 湖泊生态系统
10. 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于( )
A. 生物对环境的影响 B. 生物对环境的适应
C. 环境对生物的制约 D. 环境对生物的适应
11. 下列各项中，构成一个生态系统的是( )
A. 沙漠及沙漠中的所有生物 B. 竹林中的全部竹子
C. 竹林中全部的熊猫和它的食物 D. 农田中全部的白菜和菜青虫
12. 森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明( )
A. 环境影响生物 B. 生物适应环境
C. 生物影响环境 D. 生物和环境能合作
13. 小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5?和10?两种，物镜有10?和40?两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是( )
A.目镜5?，物镜10? B.目镜10?，物镜10?
C.目镜5?，物镜40? D.目镜10?，物镜40?
14. 小明在显微镜的视野中看到一个d字，请问透明纸上写的是( )
A. d B. b C. q D. p
15. 小红在使用显微镜观察植物细胞，发现物像中有一黑点处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野正中央，她应向什么方向推玻片( )
A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方
16. 下列生物中属于单细胞生物的是( )
A. 蚂蚁 B. 大豆 C. 变形虫 D. 蚯蚓
17. 病毒这一类生物与其他生物的主要区别是，病毒( )
A. 不能独立生活 B. 十分微小，不具备细胞结构
C. 没有细胞壁 D. 没有叶绿体，不能制造有机物
18. 绿色开花植物的结构层次是( )
A. 细胞组织器官植物体 B. 细胞组织系统植物体
C. 细胞器官系统植物体 D. 细胞器官组织植物体
19. 下面那一项，不能说明生物能影响环境( )
A.荒漠中的仙人掌，叶变成了刺状
B.植物的种类和数量多，分布又均匀的地区气候宜人
C.草原上肉食动物的数量减少，则会相应影响到植物的生长
D.蚯蚓多的土壤，相对比较肥沃
20. 下列不属于器官的一组结构是( )
A. 肝脏和胃 B. 脾和肌肉 C. 一段骨和一块肌肉 D. 血液
一、选择题(每题2分，共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、填空题(每空1分，共20分)
21. 生物圈包括____________、____________ 和 ____________。
22. 鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能____________环境;茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_____________环境。
23. 在电视里，我们常常见到过这一场景，在辽阔的草原上，一群斑马在悠闲地吃草，突然出现一只狮子，斑马掉头就跑，这体现了斑马具有____________的生物特性;狮子追捕斑马，那么狮子和斑马之间的关系是____________;而，我们也常常看到，犀牛和犀牛鸟共同生活在一起，犀牛为鸟提供了保护，鸟为犀牛清除身上的寄生虫，那么他们之间的关系是____________。
24. 生物生活在环境中，会和环境产生相互影响。环境中，影响生物形态、生理、分布的因素成为________ 因素，这个因素又可以分为________ 因素和________ 因素。
25. 如果一个显微镜目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，那么，用这个显微镜观察到的物象与实物相比，被放大了____________倍;而且，我们所观察到的物象是一个____________。
26. 细胞是生命活动____________和____________的基本单位。生物之所以能由小长大，是因为细胞的____________和____________的结果。
27. 请你完成人体的的结构层次：
细胞 _________ _________ _________ 人体
三、识图题(每空1分，共20分)
28. 仔细观察右图，回答下列问题(12分)。
(1)图中甲细胞是_______;乙细胞是_______。
(2)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，甲细胞不具有[ ] _______、[ ] _______、
[ ] _______。
(3)若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ ] _______。
(4)从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由[ ] _______决定的。
29. 变形虫是单细胞动物，依靠伪足运动，下图是变形虫的细胞结构和细胞生命活动过程，仔细观察下图，回答下列问题(8分)。
(1)填出变形虫的细胞结构名称：[1]是_________，[2]是_________，[3]是_________。[1]中含有________，其控制细胞的各项生命活动;[2]为细胞各项生命活动提供________。
(2)[A]过程表示____________，此过程有[3]____________完成的。
(3)[B]过程表示____________，变形虫通过此过程进行繁殖。
四、探究题(每空2分，共20分)
30. 某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做下去。
(1)提出问题：你认为他可以在____________的环境中才能找到实验用的蚯蚓。
(2)作出假设：________________________________________________________。
(3)进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：
1. 准备一个大的盒子，底面铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙。甲保持不变，在乙中在浇适量水。这个实验中，变量是_________，甲起到的作用是____________;
2. ____________________________________;
3. 定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会____________;而在乙中，蚯蚓的数量会____________。
(4)得出结论：______________________________________________________。
(5)该同学通过探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，利用了现代生物学研究的最重要的方法____________，此外，还有很多其他的方法，例如，分类法、___________等。
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