阅读下文，完成第 10 13 题。（ 12 分） 伯乐所著《相马经》，有隆颡跌目，蹄如累麴 ⑴ 之语，其子执之以求马，经无有似者。归以告父，更令求之。出不久而反，谓父曰：得一马略 阅读下文，完成第10
—13
题。（12
分）
伯乐所著《相马经》，有“隆颡跌目，蹄如累麴” ⑴之语，其子执之以求马，经无有似者。归以告父，更令求之。出不久而反，谓父曰：“得一马略与同，而不能具察。”伯乐曰：“何也？”对曰：“其隆颅跌目，但蹄不如累麴尔！”遂见之，乃一大蛤蟆。伯乐笑曰：“此马好跳踯⑵，不堪御也。”子亦笑，不复求焉。
【注释】⑴隆颡（s
ǎng
）：高高的额头。跌目：眼睛鼓起。累麴（q
ū）：叠起来的酒药饼子。⑵跳踯：上下跳跃。
10
、解释文中加点的词语。（4
分）
⑴其子执之以求马（ ） ⑵此马好跳踯（ ）
11
、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3
分）
归以告父。
12
、下列成语可作为本文题目的一项是（
）。（2
分）
A
、出尔反尔 B
、求之不得 C
、按图索骥 D
、无迹可寻
13
、对文中伯乐之子的表现，有人认为这个孩子很愚笨，有人认为很聪明。你的看法如何？为什么？（3
分）
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10. (4
分，各2
分)(1)
寻找（2)
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I.
(3
分)
他(
伯乐的儿子）回来把情况告诉父亲(
主语、归、以各1
分）
12. (2
分）C
13. (3
分）
要点:
认为愚笨，阐述理由要联系主旨;
认为聪明，要解释儿子欺瞒父亲的原因。
示例一:
儿子愚笨，因为他只会按照书本知识生搬硬套，（2
分)
将蛤蟆当成千里马。
(1
分）
示例二:
儿子聪明，因为他找不到千里马，（1
分)
无奈之下借千里马的部分特征，以蛤蟆来应付搪塞父亲。（2
分）

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