11
分）
有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。
有人说，美是力量。消沉者因之而（
A
），怯懦者因之而（
B
），动摇者因之而（
C
），犹豫者因之而（
D
）。
法国雕像家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”大漠孤烟，长河落日圆，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是，如果你缺少发现美这一特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么，（
1
），（
2
），（
3
）。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，七彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。
因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，中学生应该学会发现美，具备健康高尚的审美观，做到既会发现美，又会体验和欣赏美，进而去创造一个没得世界。
14
、最适合做本文标题的一项是（
）（
2
分）
A
、要学会发现美
B
、生活处处都有美
C
、什么是美
D
、谈“美”
15
、根据文段给短文中
A
、
B
、
C
、
D
四处各填入一个恰当的词语。（
2
分）
A
、
B
、
C
、
D
、
16
、文中（
1
）（
2
）（
3
）三处各漏掉了一句话，从下列各句中选出将序号填写在下面的空格处。（
3
分）
A
、你谛听“春娘花月夜”只会莫知其然
B
、你置身苏中园林也难以领略其中的佳妙
C
、你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视
（
1
）
（
2
）
（
3
）
17
、这篇文中主要运用了哪一种表达方式？（
2
分）
。
18
、文中画线句子的中心意思是什么？这句话告诉了我们什么道理？（
2
分）
。
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