10
分)
【甲】既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到,你会有这么一天?”
枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:
“老弟,这是
冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
【乙】我感到自己前景暗淡。因为,我被凶猛的风暴刮到这荒岛上,远离原定的航线,远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想,这完全是出于天意,让我孤苦伶仃,在凄凉中了却余生了。想到这些,我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑,苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵,害得他如此不幸,如此孤立无援,又如此沮丧寂寞呢!在这样的环境中,有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢?
1
、
甲段文字出自《
》,作品的主人公是
。
乙段文字出自《
》,作品的主人公是
。(
2
分)
2
、结合乙文段内容,简要分析乙段作品的艺术特色。(
4
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3
、甲文段中主人公遇到挫折,产生自杀的念头,乙文段中主人公也对前景感到“暗淡”“沮丧”,这样写会不会损坏主人公的形象,请结合名著其他具体内容作简要分析。(
4
分)
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参考答案:中小学作文阅读答案网整理
1
、甲段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,作品的主人公是保尔•柯察金。乙段文字出自《鲁宾逊漂流记(鲁宾孙漂流记)》,作品的主人公是鲁滨逊(鲁滨孙)。(2
分)
2
、答案示例:这部作品通过第一人称的叙述方式,真实地体现主人公的心理活动,如“苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵,害得他如此不幸,如此孤立无援,又如此沮丧寂寞呢!”真实地写出了鲁滨孙刚流落荒岛时失望沮丧的心情。(或者用“用日常语言描写普通人的生活”这个点,艺术特色占1
分,举例和分析占2
分,语言通顺1
分。)
3
、答案示例:这样写不会损坏主人公的形象。无论是保尔还是鲁宾孙在遭遇困难时都会沮丧和抱怨,在面对致命打击时,甚至会产生轻生的念头,这是人之常情,唯有如此他们的形象才显得真实丰满,更因为他们都能克服消极情绪,凭借着坚持不懈、坚毅乐观的精神克服了种种困难,坚强形象反而更显伟大。如保尔战胜自杀的念头后,以顽强的毅力克服重重困难,写出《暴风雨所诞生的》;鲁滨孙用自己双手种粮食、养山羊、晒葡萄干等,最后在荒岛上建立了属于自己的物质王国和精神王国。(表明观点0.5
分,阐述观点1
分,联系其他情节2
分,语言通顺0.5
分。)
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