景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子入见,立有间。公曰:
“
怪哉!雨雪三日而天不寒。
”
晏子对曰:
“
天不寒乎?
”
公笑。晏子曰:
“
晏闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。
”
公曰:
“
善
!
寡人闻命矣。
”
乃令出裘发粟,以与饥寒者。
【译文】
景公在位时,雨连续下了三天还不放晴。景公披着白色狐皮大衣,坐在厅堂一侧的台阶上。晏子入宫进见,站了一会儿。景公说:
“
真奇怪啊!连续下雪三天,然而天气不冷。
”
晏子回答说:
“
天气不冷吗?
”
景公笑了。晏子说:
“
我听说古代贤明的国君自己吃饱却知道别人的饥饿,自己穿暖却知道别人的寒冷,自己安逸却知道别人的劳苦。现在君王不知道别人了。
”
景公说:
“
说得好!我听从您的教诲了。
”
便命人发放皮衣、粮食给饥饿寒冷的人。
【阅读训练】
1.
选出各组中加点词的意义相同的项。
(
1
)
A
.饱而知人之饥
B
.饥馑不可久,甘心务经营
C
.世之有饥穰,天之行也
D
.五谷不收谓之饥
(
2
)
A
.乃令出裘发粟,以与饥寒者
B
.蹇叔之子与师
C
.与嬴而不助五国
D
.玉斗一双,欲与亚父
2.
把下列句子译成现代汉语。
(
1
)公被狐白之裘,坐于堂侧阶。
(
2
)怪哉!雨雪三日而天不寒。
3.
品味文章,请思考晏子对景公的这番陈说,是随机而言,还是心中早已有意?为什么?
4.
晏子的谏言中运用了
_____
修辞手法,其作用是
______
。
【参考答案】
1.
(
1
)
BCD
(
B
:指荒
/C
:偏义复词,偏义与
“
饥
”
,指荒。
/D
:指荒。)
(
2
)
AD
(
A/D
:给予
/B
:参与。
/C
:交好。)
2.
(
1
)景公披着白色狐皮大衣,坐在厅堂一侧的台阶上。
(
2
)真奇怪啊!连续下雪三天,然而天气不冷。
3.
晏子早就有意进谏,乘天寒,入见景公才随机而进言。这从晏子之言严谨而雄辩可看出。
4.
排比
使谏言语意集中,文气酣畅,加强了说服人的力量。
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