1.理解人体肺泡与血液、组织细胞间的气体交换过程
2.初步了解人体呼吸与环境的关系
演示实验:
空气中各气体含量:
气体成分 | 环境中的气体(%) | 呼出的气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
实验方法:
甲乙两个瓶子中都装有澄清的石灰水,在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开,在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
实验现象:乙瓶中的石灰水明显变浑浊。
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/288023.html
相关阅读:学年度第一学期八年级生物期末模拟考试卷
八年级生物知识点同步:显微镜的使用
如何分辨真假中国恐龙蛋
初中生物课教学问题与改进策略
2013年中考生物神经调节试题归类(带答案)