【—初中一年级生物上册：人体生命活动的调节（二）】下面是初一生物上册人体生命活动的调节知识点的学习，大家好好学习。

　　人体生命活动的调节

　　15、神经系统的基本单位是（神经元），它的功能是（接受刺激，产生并传导兴奋）。

　　16、神经调节的基本方式是（反射）。吃梅引起唾液分泌，属于（非条件）反射，是人生来就有的 ；望梅引起唾液分泌属于（条件）反射，是人们经过长期生活经验的积累形成的。人类特有的反射是对（语言文字）的反射。

　　17、完成这些反射活动的结构基础是（反射弧）。 它由 （1感受器）、（4传入神经）、（3神经中枢）、（2传出神经）、（5效应器）五部分组成。

　　18、用手抓起一个烫手的馒头，来不及考虑就会迅速松开手，这一过程是先完成（缩手）反射，后感到（烫手），这是由于传向大脑的路径（长），在大脑作出判断之前，手指就已经缩回了，这种反射方式对人体有（保护）作用。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/175298.html

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