八年级生物章节复习资料之绿色植物参与生物圈的水循环

　　【—八年级生物章节之绿色植物参与生物圈的水循环】绿色植物参与生物圈的水循环是怎样的呢？下面我们一起来学习。

　　绿色植物参与生物圈的水循环

　　1．蒸腾作用使大量的水分散失《新中考》P30.8题

　　（1）概念：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。

　　（2）观察叶片的结构（实验）

　　表皮表皮细胞：外有角质层，起保护作用

　　保卫细胞（成对的半月形，内有叶绿体）：控制气孔（气体进出的门户）的开闭

　　叶肉：细胞内含叶绿体，叶绿体内有叶绿素

　　叶脉支持作用

　　运输作用：导管输送水和无机盐，筛管运送有机物

　　（3）场所：主要通过叶的气孔散失，叶柄和幼嫩的茎上也有少量进行

　　气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。

　　根毛根、茎、叶内的导管气孔

　　（4）过程：土壤中的水分根内叶肉细胞大气

　　（5）意义：1）降低植物体的温度；

　　2）促使根从土壤中吸收水分；

　　3）促进水分和无机盐的运输。

　　2．植物的蒸腾量：植物靠根系从土壤中吸收来的水分，绝大多数要通过蒸腾作用散失到大气中去。例如：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要从土壤中吸收200千克的水，但1%真正用于各种生理过程和保留在植物体内，99%的水被蒸腾掉了。

　　3．绿色植物参与生物圈水循环提高大气的湿度，增加降水，改善气候

　　保持水土，使地下水得到补充

　　以上就是我们对此知识的讲解学习，希望同学们好好学习，都能够很好的掌握上面所复习的知识。

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