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八年级生物试题之社群行为

编辑: 路逍遥 关键词: 初中生物 来源: 记忆方法网

  【—八年级之社群行为】,行为的生理机制 一般的行为需要有感受和应答的能力才能完成。原生动物行为最简单,只有趋性,能感受环境的刺激并靠近或远离之。

  1.下列属于动物社群行为的是 ( )

  A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠

  C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物

  2.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是( )

  A.优先享有食物和配偶 B。优先选择筑巢场地

  C.首领狒狒一般为雌性 D。负责指挥整个社群的行动

  3.蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于 ( )

  A.后天性的防御行为和贮食行为 B.后天性的社群行为和节律行为

  C.先天性的防御行为和节律行为 D.先天性的社群行为和贮食行为

  4.(2008济宁)下列动物行为不属于动物“通讯”的是 ( )

  A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声

  C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫

  5.(2008福州)社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是 ( )

  A.花盆下的一群鼠妇 B.花丛中的一群蜜蜂

  C.池塘中的一群青蛙 D.桑叶上的一群家蚕

  6.(2008天津)以下哪种行为是动物的社会行为 ( )

  A.亲鸟给雏鸟喂食 B.孔雀开屏

  C.公鸡绕道取食 D.蚁群分工合作

  总结:动物行为的研究一直受到重视。在理论上,通过行为方式的生物交互作用是进化的重要动力。在实用上,对动物学习的研究可以为人类教育提供有益的启示。


本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/115566.html

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