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初中生物圈中的动物知识点解析

编辑: 路逍遥 关键词: 初中生物 来源: 记忆方法网

  【圈中的动物解析】,亲爱的同学们,初中生物也是一门很重要的课程哦,赶紧来看看我们给大家总结的生物知识点哦。

  生物圈中的动物

  动物的主要类群

  

  一、蚯蚓属于环节动物。

  1.身体分节,可以增强运动的灵活性,通过肌肉和刚毛来完成运动。

  2.体壁分泌黏液,保持湿润以保证呼吸。

  3.环节动物的特征:身体由许多相似的体节构成。

  4.常见种类:蚯蚓、水蛭等。

  二、蝗虫是节肢动物的代表。

  1.蝗虫结构:

  身体分为头部、胸部、腹部三部分,体表坚硬具有外骨骼

  运动结构:三对足,两对翅,后足发达适于跳跃,前翅革质起保护作用,后翅膜质适合飞翔。

  感觉结构:一对复眼,三个单眼,触角分节。

  呼吸结构:进出气体的结构为气门。

  2.节肢动物的特征:身体分部,躯体、足和触角分节,体表具有外骨骼。

  3.节肢动物适于陆地生活的原因:体表有外骨骼 , 运动器官发达等。

  三、鱼类--鲫鱼

  1.身体呈梭形,适合游泳。

  2.体表具有鳞片;背部体色深灰黑色,腹部白色,是一种保护色。

  3.用鳃呼吸,用鳍游泳。

  4.侧线作用:感知水流测定方向。

  四、鸟类

  1.体形:流线型。

  2.飞行器官:前肢特化为翼。

  3.肌肉:胸肌发达。

  4.骨骼:具有龙骨突,有的骨中空,有的骨愈合。

  5.消化:消化系统发达,直肠极短。

  6.呼吸方式:双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。

  7.体温:恒定。

  五、哺乳动物

  1.体表:被毛,保温有作用。

  2.体腔:有膈,将体腔分为胸腔和腹腔。

  3.牙齿:分为门齿和臼齿,适于切断、磨碎食物。

  4.呼吸:用肺呼吸。

  5.体温:恒定。

  6.神经系统:由脑、脊髓和神经组成,大脑发达。

  7.生殖和发育:体内受精,___,___。

  动物的运动

  一、运动方式

  动物的运动方式有飞翔、跳跃、蠕动等。

  二、运动的基础

  1.运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。

  2.骨连结分为不活动、半活动、活动的骨连接,其中活动的骨连接又叫关节。

  3.关节结构:关节面、关节腔、关节囊三部分。

  4.骨骼肌包括肌腱和肌腹。

  三、运动的实现

  骨骼肌有收缩舒张的特性,牵动骨围绕关节运动。

  动物的行为

  一、先天性行为和学习行为

  1.划分依据:是否有遗传物质决定。

  2.先天性行为是由遗传物质决定的;学习行为是在遗传物质的基础上,通过后天的作用,由学习和生活经验获得的。

  二、社会行为

  1.特征:群体内部有等级,成员间有分工,有些还形成社会行为。

  2.信息交流方式:气味、声音及形体姿态等。

  动物在生物圈中的作用

  一、动物在自然界中的作用

  1.促进生物圈中的物质循环。

  2.影响植物的繁衍生息。

  3.维持生物圈中生物的种类和数量相对稳定。

  二、动物与人类的关系

  1.提供食物,保护环境。

  2.动物在仿生、生物制药等方面的作用越来越重要
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/114689.html

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