第9课 秦朝的统一
一、学习导引
1.秦的统一
(1)原因：①战国末年， 实力已远远超过东方六国，统一天下的时机已经成熟。
②秦王 执掌大权以后，制定 的策略，积极进行灭亡六国的准备。
(2)时间： 年，秦国完成统一全国大业，仍以 为都城。
(3)意义：秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第 个统一的多民族的
国家。
2.中央集权制度的建立
（1）皇帝制度：秦王嬴政从秦国的国君成为统一的秦王朝的最高统治者后， 便把前人用过的最尊贵称号“皇”和“帝”合起来，号称“ ”。作为秦朝的第一个皇帝，他自称是“ ”。秦始皇处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。
（2）行政制度：他在中央设置 、 和 ，分别管理 、 和监察。在地方，秦始皇废除分封制，全面推行 制。全国分为36郡(后来扩大到40多郡)，郡下面设置县。中央和地方的重要官吏都由 任免，必须绝对服从皇帝的命令。这样， 的中央集权制度在秦朝建立起来了。
3.统一货币、度量衡和文字
（1）秦始皇规定以秦国 的“ ”铜钱为全国通行的货币，各诸侯国原有的货币一律停止使用。他还颁布了全国通用的 、 和重量的标准，统一了全国的 制度。
（2） 全国统一以后，秦始皇下令统一文字，把 作为全国的通用字体。后来，书写更方便的 字体又逐渐流行起来。
二、夯实基础
1.战国末年，战国七雄中实力最强的诸侯国是 （ ）
A.齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国
2.秦灭六国，统一天下是在 （ ）
A.公元前230年 B.公元230年
C.公元前221年 D.公元221年
3.李白的诗《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 秦灭六国，诸侯西来的顺序是①韩国 ②赵国 ③魏国 ④楚国 ⑤燕国 ⑥齐国 （ ）
A.①②③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C.③④①②⑤⑥ D. ④⑤①②③⑥
4.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是 （ ）
A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．汉朝
5.结束了春秋战国以来的分裂割据局面的朝代是 （ ）
A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．汉朝
6.统一后秦朝的都城在 （ ）
A．镐京 B．洛邑 C．长安 D．咸阳
7.秦朝拥有绝对权力，决定国家重大事务的是 （ ）
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．皇帝
8.下列不属于秦始皇在中央设置的官职的是 （ ）
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守
9.秦中央政府的官职中太尉负责管理的职务是 （ ）
A．行政 B．军事 C．监察 D．教育
10.秦中央政府中负责管理行政的官职是 （ ）
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守
11.始于西周初年的分封制被废止于 （ ）
A．春秋 B．战国 C．秦朝 D．汉朝
12.在秦朝，地方的重要官吏的任免方式是 （ ）
A．由地方推荐 B．由中央任免
C．由皇帝亲自任免 D．由科学考试选拔
13.秦朝推行郡县制，全国最初划分的郡为 （ ）
A．25个 B．36个 C．39个 D．40多个
14.秦统一后，在全国使用的货币是 （ ）
A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.“半两”铜钱
15.秦统一后，作为全国规范的文字是 （ ）
A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书
16.秦能灭六国并统一全国的主要原因在于 （ ）
A．人民饱受战争之苦，渴望统一B．秦国是当时七国中实力最强大的国家
C．有强大的军事力量进行兼并战争D．法家思想奠定了统一的理论基础
17.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是 （ ）
A．规定最高统治者称皇帝B．国家一切大权集中在皇帝手中
C．在中央设丞相、太尉、御史大夫D．在地方实行郡县制
18.下列措施中属于秦始皇首创的是 （ ）
A．地方设县 B．使用圆形方孔钱
C．规定最高统治者称皇帝 D．用小篆这种字体写字
19.下列选项中，不属于秦始皇加强专制集权统治的内容是 （ ）
A．最高统治者称皇帝 B．中央设丞相、太尉、御史大夫
C．全国推行郡县制 D．统一文字、货币、度量衡
20.毛泽东曾说：“百代都行秦政制”，这里的秦的“政制”主要是指 （ ）
A．郡县制 B．中央集权制C．分封制D．封建等级制
21.毛泽东诗词《沁园春?雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇”的主要政绩是（ ）
A．击败匈奴，开辟丝绸之路B．建立统一的封建制国家
C．打败项羽，建立西汉政权D．平定叛乱，维护了统一
22.“六王毕，四海一”，灭掉六国，一统天下的古代帝王是 （ ）
A．禹 B．秦始皇 C．汉武帝 D．成吉思汗
23.如果要编排一部有关秦朝统一后的电视剧，在中央设置的官职不可能有 （ ）
A．丞相 B．太尉C．御史大夫D．军机大臣
24.秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备，圣旨上文字的书写应该是（ ）
A．金文 B．甲骨文 C．楷书 D． 小篆
25.现在有人习惯于将钱戏称为“孔方兄”，其出典是历史上的“圆形方孔钱”。下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是 （ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明太祖
三、综合训练
26.阅读
一：见下图
材料二：秦琅邪石刻上的话：“器械一量，同书文字。”
请回答
（1）两幅图反映了秦统一后的什么措施？实行这项措施的原因是什么？
（2）统一后规定在全国统一使用的货币是什么？统一后，把什么作为全国规范的文字，后来，又推广笔画更为简单的什么文字。
（3）材料二中提到的器械一量，指的是什么措施？
（4）这些措施的颁布有何作用？
27.下列与秦始皇有关的内容是 （ ）
①统一六国②建立我国历史上第一个王朝——夏朝③创设县制④统一度量衡和货币
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④
28.秦的统一，所起的历史作用是 （ ）
①结束了诸侯长期割据混战的局面②有利于人民安定生活③摧垮了奴隶制的统治④使郡县制能在全国推广，加强了中央集权
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
29.下列的情景在秦朝不可能出现的是 （ ）
A．在朝廷中，大臣齐呼“皇帝万岁”B．中央官吏太尉正在向秦始皇上奏折
C．某商人去原楚地经商，正在兑换楚国的蚁鼻钱D．秦始皇正在用大篆起草诏书
30.读下图，回答问题
请回答：
（1）图一为战国形势图，图二为统一后秦朝的疆域。请你说出秦统一六国的时间和顺序。
（2）秦统一六国的大业是由谁来完成的？统一后秦朝的都城在哪里？
（3）秦的统一有何历史意义？秦朝是一个什么样的国家？
（4）请试着结合地图，说一说秦朝的疆域四至，并比较一下秦朝与商朝疆域大小。
31.秦始皇帝姓嬴，名政，生于公元前259年，死于公元前210年，是中国历史上一位叱咤风云富有传奇色彩的划时代人物，也是中国历史上第一个多民族中央集权制封建帝国的创立。在李斯等一批文臣武将的帮助下，他不失时机地拉开了横扫六合、统一中国的伟大战争。历经10年血雨腥风的残酷战争，先后消灭六国，从而结束了春秋战国时期长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，建立了中国历史上第一个多民族中央集权的封建帝国。
请回答：
（1）他统一六国后，为了加强中央集权从最高统治者到中央再到地方都采取了哪些措施？请试着制作一幅秦始皇加强中央集权的示意图
（2）有关秦始皇的影视剧很多，你了解的影视剧中的秦始皇与历史上的秦始皇有什么差别？
第9课 秦朝的统一
1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.B 10.A 11.C 12.C 13.B 14.D 15.C
16.B 17.B 18.C 19.D 20.B 21.B 22.B 23.D 24.D 25.A
26.（1）统一文字、货币。因为战国时期，各国的货币、度量衡和文字的差别很大，影响各地的经济文化交流。
（2）货币是圆形方孔的“半两”铜钱。小篆，隶书。
（3）他还颁布了全国通用的长度、容量和重量的计量标准，统一了全国的度量衡。（4）这些统一的措施，促进了全国各地经济文化的交流和发展，同时巩固了国家的统一和民族的团结。27.D 28.D 29.C
30.（1）时间是从公元前230年到公元前221年。顺序是韩、赵、魏、楚、燕、齐。
（2）秦王嬴政。咸阳（3）秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
（4）秦朝的疆域，北到长城一带，东到东海，南到南海，西到陇西。秦朝的疆域。秦朝的疆域要比商朝更为广阔。31.（1）最高统治者称皇帝，皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察。在地方，废除分封制，全国推行郡县制，全国分为36郡，郡下面设置县。中央和地方的重要官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令，这样，专制主义的中央集权制度在秦朝建立起来了。
图示：
（2）电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成份，历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuyi/74884.html
相关阅读：2018七年级历史上册第三单元春秋战国时期的社会变革测试题（附答
2012年七年级上册历史期中试卷（有答案）
重大发明与科技创新课堂同步训练试题(含答案)
2013年七年级下册历史期末测试题（带答案）
七年级历史下册3月月考检测试题