2012～2013学年度第一学期七年级历史期中考试试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
命题人：奚万强
一、单项（每题2分，30题，共60分）
1．这是一个历史爱好者参观到的一处我国远古人类遗址，对这个牌正确的子字解释应该是
A．目前我国境内已知的最早的人类，距今约170万年
B．生活在北京周口店龙骨的岩洞里，距今约70万—20万年
C．生活在北京周口店龙骨的顶洞穴里，距今约1.8万年
D．位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年
2．《韩非子》是一部古书，里面有这样的记载：“上古时候……民众经常生病。圣人出现以后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食，人们都非常高兴，于是推举他通知天下，称他为‘燧人氏’”。从这几句话中，我们可以得出远古人类怎样的信息？
A．远古人类发明了字 B．远古人类懂得用火烧烤食物
C．远古人类会制作陶器 D．什么信息也得不出
3.“我自元谋，你自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，较早种植粟并居住于黄河流域的是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
4．相传，禹年老后，部落联盟推举舜为继承人。后，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落首领的办法，后人称之为什么制度？
A．推举制 B．世袭制
C．分封制 D．禅让制
5.“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是 （ ）
A．分封制 B．禅让制 C．等级制 D．王位世袭制
6. 七年级开学后不久，某班转进一位新同学.在向同学们作自我介绍时,他说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”,他姓 ：
A.商 B.秦 C.夏 D.周
7.研究历史离不开字资料，我国有字可考的历史开始于
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
8．公元前1046年，周武王率军在牧野击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个事件叫
A．大禹治水 B．商汤灭夏 C．盘庚迁殷 D．武王伐纣
9．公元前1046年属于
A．公元前11世纪40年代 B．公元11世纪40年代
C．公元前10世纪40年代 D．公元10世纪40年代
10．东又称齐鲁大地。“齐鲁”的历和的哪一制度有关？
A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．等级制
11．春秋五霸中第一个称霸的是齐桓公，他称霸的地点是在下图中的哪里？
12．春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水．洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的历。这件事说明：
A．楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重
B．楚庄王向送给周天子更大更好的九鼎
C．九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子
D．楚庄王想尊王攘夷，帮助周天子抵抗少数民族的进攻
13．春秋战国时期人们的劳作方式从千耦其耘（集体耕作）转变为个体农耕的主要原因是：
A．铁器．牛耕的广泛使用，提高了生产效率
B．大型水利工程的兴建改善了生产条件
C．农药．化肥的使用提高了粮食产量
D．各国竞相变法．改革的推动
14．通过甲骨卜辞．四羊方尊．司母戊鼎．殷墟等遗物遗址．我们可以了解：
A．夏朝历史 B．商朝历史 C．周朝历史 D．秦朝历史
15．为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是：
A．李愧变法 B．吴起变法 C．邹忌改革 D．商鞅变法
16．殷墟出土的甲骨记录和反映了当时国王的活动以及王朝的政治．经济情况。对研究哪一王朝的历史有重要价值？
A．夏 B．商 C．周 D．秦
17．孔子鼓励学生要独立思考，敢于坚持自己的意见。这叫做：
A．“三人行，必有吾师焉”
B．“学而时习之，不亦悦乎？”
C．“知之为知之，不知为不知，是知也”
D．“当仁不让于师”
18．下面各项与法家思想相符合的是
A．主张教化百姓，以“礼”治国B．强调用“刑罚”加强统治
C．提出了“无为而治”的思想 D．主张“罢黜百家，独尊儒术”
19．目前世界上所发现的最大的青铜器是哪一项？
A B C D
20．水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。这几句话说的是哪一重大水利工程的功能？
A．大禹治水 B．三峡水利工程
C．都江堰水利工程 D．长城
21．郭沫若说：“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨是
A．目前我国发现最早的比较成熟的字 B．刻在龟甲或兽骨上的字
C．商代的字 D．字母字的起
22．长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在（ ）。
A．黄帝时 B．夏朝时 C．商末周初 D．春秋战国
23.“朝秦暮楚”反映了哪一时期的历史现象
A．西周 B．春秋 C．战国 D．秦朝
24. 儒家的治国主张是
A．以“礼”治国 B．以“法”治国
C．“无为而治” D．“兼爱”“非攻”
25．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是
A．当兵立军功 B．不隐瞒犯法行为 C．合理经商致富 D．大量生产粮食和布帛
26．最能代表两千多年前我国的音乐化已达到很高水平的是（ ）。
A．编钟 B．铜钟 C．古筝 D．笛子
27. 战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是
A．私学的兴盛 B．生产力的发展和社会大变革的出现
C．频繁的争霸战争 D．学术的繁荣和思想的活跃
28. 在传说中，炎帝和黄帝是 的部落联盟首领
A．黄河流域 B．长江流域 C．珠江流域 D．淮河流域
29．“塞翁失马．焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理．这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是
A．老子 B．墨子 C．韩非子 D．孙膑
30．若要查阅孔子的言论，应从以下什么书入手 （ ）
A．《春秋》 B．《诗》 C．《书》 D．《论语》
二、非部分（共40分）
31．下列图片：
图一：炎帝陵 图二：黄帝陵 图三：大禹陵
请回答：
（1）图一相关的人物对中华民族作出哪些贡献？（2分）
（2）图二所指的人物有什么事迹流传后世？（2分）
（3）图一、图二中的人物在中华民族远流长的历史过程中有什么样的重要地位？（2分）
（4）人们最敬佩图三人物是因为哪一件事？这个传说反映了什么？（4分）
32．春秋战国是我国历史上的政治大动荡．社会大变革．化空前繁荣时期。请回忆所学内容，根据要求作答。（15分）
（一） 了解春秋五霸
材料一 周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时候，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐．楚．秦．晋开始强大起，政权也由地方诸侯掌控。
（1）从材料一可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与西周初年分封诸侯的初衷背道而驰。那么，西周初年实行分封制的主要目的是什么呢？（2分）
（2）请列举春秋时期三个著名的霸主？（3分）
（二 ） 走进诸子百家
材料二 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子．老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
材料三
墨子 孟子 庄子 韩非子
（3）据材料二，指出孔子创立的学派及其思想的核心。（3分）
（4）中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料三中的人物填写在相应的括号里（4分）
顺其自然——（ ） 以法治国——（ ）
民贵君轻——（ ） 兼爱非攻——（ ）
（5）学习“诸子百家”思想后，围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为，请你分别站在墨家．道家．儒家的立场上说一句话，表明你的立场。（3分）
33．下列材料：（15分）
公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼．法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤．武之王也 ，不循而兴。殷．夏之灭也 ，不易礼而亡。
??《商君书•更法》
请回答：
（1）中的公孙鞅指的是谁？（2分）变法的目的是什么？（2分）
（2）公孙鞅在谁的支持下进行了变法？（1分）他变法的主要措施有哪些？（4分）（至少写出4点）
（3）他的变法对秦国产生了怎样的影响？（2分）
（4）在春秋五霸中，哪一位国君也是因为注重改革而实现国家富强的？（2分）他是重用谁进行改革的？（2分）
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuyi/45277.html
相关阅读：重大发明与科技创新课堂同步训练试题(含答案)
2018七年级历史上册第三单元春秋战国时期的社会变革测试题（附答
七年级历史下册3月月考检测试题
2013年七年级下册历史期末测试题（带答案）
2012年七年级上册历史期中试卷（有答案）