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2014-2015建新中学七年级历史上学期期中试题(新人教含答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 七年级 来源: 记忆方法网

2014-2015建新中学七年级历史上学期期中试题(新人教含答案) 
 3、“中华开国五千年,神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指(  )
A、蚩尤      B、舜      C、黄帝      D、炎帝
4、禹死后,他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?(  )
A、禅让制     B、奴隶制       C、世袭制      D、分封制
5、20世纪70年代,在我国的成都平原发现了一种独特的青铜文化震惊世界,被称为(  )
A、“殷墟”文化    B、青铜文化    C、“三星堆”文化    D、“钟鼓之乐”
6、在春秋争霸中,辅佐齐桓公成就霸业的是(  )
A、伊尹    B、姜尚     C、管仲    D、商鞅
7、战国初年,韩、赵、魏三家卿大夫瓜分了(  )
A、晋国       B、齐国       C、东周       D、楚国
8、下图是19世纪末出土于“殷墟”的文物,上面所刻的文字被称为(   )
A、金文      B、钟鼎文      C、铭文      D、甲骨文
 
9、.以下事件发生在战国时期的有(  )
①长平之战②铁农具和牛耕的推广使用③李冰修筑都江堰④商鞅变法
 A、②③④      B、③④      C、②④      D、①②③④
10、晋文公成为中原霸主的决定性战役是(     )
A、葵丘之战     B、马陵之战     C、长平之战     D、城濮之战
11、秦国蜀守李冰修筑的都江堰是著名的(    )
A、防洪工程   B、灌溉工程    C、水运工程    D、灌溉防洪工程
12、人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这个成语故事,想一想它最能体现哪一学派的思想主张?(     )
A、儒家        B、道家         C、墨 家          D、法家
13、统一是中国历史的主流。中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是(    )
A、夏         B、商          C、秦         D、周
14、秦长城的起止点是(  )
A、 西起临洮,东到辽东              B、东起辽东,西起陇西
C、东起鸭绿江,西至嘉峪关           D、西起山海关,东至鸭绿江
15、秦朝末年,民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因是(  )
A、陈胜、吴广起义          B、秦朝的暴政
C、修建阿房宫              D、项羽、刘邦起义
16、汉朝的建立者是(  )
A、项羽       B、刘邦    C、刘秀      D、刘彻
17、下面说法错误的是(  )
A、汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝
B、经过汉武帝的统治,西汉国势开始进入鼎盛时期
C、汉武帝时期,政治清明、社会安定,史称“文景之治”
D、汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大一统局面
18、太学是我国古代的最高学府,它的主要教材是(  )
A、儒家经典    B、道家经典    C、法家著作    D、墨家著作
19、下图是水排模型,其用途是(  )
A、水上运输    B、引水灌溉    C、排水防涝    D、鼓风冶铁
 
20、为了阻止匈奴南下骚扰边境,汉朝政府曾采取过两种不同的政策。王昭君出塞属于(  )
A、和亲政策       B、 武力进攻        C、拉拢政策       D、妥协政策

一、 非选择题(4题,共60分)
21、依据上图回答问题:  
 (1)上图反映了西周的什么制度?    (2分)

(2)为什么要实行这一制度?   (2分)

(3)在这些等级中,哪些人属于贵族/统治阶级?    (2分)

(4)周天子有权力分封诸侯 ,那哪些人可能成为诸侯? (2分)

(5)诸侯要履行什么义务? (4分)


(6)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?     (2分)

22、材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的 改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。        
(1)变法得到了谁的支持?(2分)
 
(2)商鞅变法的内容有哪些?(6分)


(3)结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等, 那么他最合法的途径是什么(2分) 

(4)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边? (2分)
(5)商鞅后来被车裂而死,那么他变法成功了还是失败了?请说明理由。(4分)

23、材料一:  学而时习之,不亦说乎?             
知之为知之,不知为不知
            三人行,必有我师焉。——《论语》
材料二:
(1) 材料二的人物是谁? (2分) 
 
(2) 他是哪个学派的创始人?他所创立的学说在战国时期的主要代表人物是谁?(4分)
 
(3) 他的政治主张是什么? (4分)
 
(4) 他对教育的贡献有哪些? (4分)
 

(5)读了材料一的三句话,你受到什么启发?(2分)
 
24、.阅读下列材料:
 材料一:
 
材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”──董仲舒
 请回答:
(1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是       ;图二为秦统一文字图,秦始皇把      作为全国的规范文字。秦始皇为加强中央集权在地方上推行了制度是        ?为加强思想控制,他采取了措施是          ?(8分)
(2)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上采取了什么措施?(4分)
(3)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是(  )(2分)
A.都是开国皇帝        B.都 大力加强中央集权
C.都把儒家学说作为正统思想  D.都采用科举制度选拔人才
 
 

 

 


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