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2018-2019年上学期七年级历史期末考试题(乌拉特前旗联考有答案

编辑: 路逍遥 关键词: 七年级 来源: 记忆方法网

旗直中学2018-2019学年第一学期七年级历史质量调研试卷
历史部分(60分)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人(  )
A.会 建造房屋    B.会使用天然火
C.会制造彩陶     D.会种植水稻
2.能够较典型的反 映我国原始农耕生活的是(    )
①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡原始居民 ④半坡原始居民
A.①②    B.②③    C.①④     D.③④
3.被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是(    )
A.皇帝    B.尧      C.舜      D.禹
4.下列文物可以帮助我们了解商朝历史的是( )
①甲骨文 ②司母戊鼎 ③秦陵兵马俑 ④圆形方孔钱
A.①②    B.①③    C.②③    D.②④
5.有人说:“‘封邦建 国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主 要是评价(    )
A.世袭制    B.禅让制    C.郡县制     D.分封制
6.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历 史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是(    )
 
A.夏朝B.商朝  C.西周  D.东周
7.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是(    )
A.诸侯争霸                B.百家争鸣
C.商鞅变法               D.铁器与牛耕
8.下列属于儒家思想的是(    )
A.“兼爱”“非政”      B.“仁政”治国            
C.提倡法治              D.“无为而治”           
9.导致陈胜、吴广起义的根本 原因是 (    )
A.陈胜、吴广要求夺权
B.人民群众的要求
C.到渔阳戍边途中遇到大雨,道路不通,不能按期到达
D.秦朝的暴政使社会经济遭到破坏,人民无法生活
10.日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……。蔡伦受到如此尊敬,是因为他(    )
A.发明了造纸术 B.改进了造纸术      
C.发明了火药 D.发明了印刷术  
11.历史地图能直观地再现历史。下图反映的历史现象是(    )
  
A.西周分封    B.春秋五霸     C.战国七雄    D.三国鼎立
12.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦嬴政哪些历史功绩(    )
A.建立中 央集权制度      B.兼并六国,完成统一
C.修筑万里长城           D.书同文,车同轨
13.中国第一个治世为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,这个治世是(   )
A.光武中兴  B.武帝盛世C.文景之治D.贞观之治
14.最早把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字的是(    )
A.刘徽  B.祖冲之  C.张仲景D.张骞                                  
15.汉字有着无穷的魅力和鲜活的生命力。下列有关汉字演变顺序的排列,正确的是
(    )
A.金文→甲骨文→隶书→楷书→小篆  B.甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书
C.甲骨文→金文→ 隶书→小篆→楷书  D.金文→甲骨文→小篆→楷书→隶书
一、单项选择题答题卡:(30分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案                
二、综合题(本大题共30分)
16.阅读材料,回答问题。(10分)
“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”
(1)“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物?(2分)

(2)你知道秦皇、汉武在经济方面实施的相同措施是什么吗?(2分)他们在思想统治方面又分别采取了哪些措施?(2分 )
 

(3)这两位帝王为加强对地方的控制,分别采取了什么措施?(2分)
 


(4)为加强监察制度,分别采取了什么措施?(2分)
 

17 .阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 “楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。”
 ——西汉《史记》
材料二 “江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆农天下。”
——南朝《宋书》
    (1)材料一反映了南方经济状况如何?(2分)


(2)材料二反映了南方经济有何特点?(2分)


(3)南方经济发展的原因是什么?(6分)


(4)南方经济的发展对城市发展起了什么作用?(2分)
 

18.观察下图,回答问题。(8分)
(1)这是哪一书法的摹本?(2分)此书法在书法史上有何美誉?(2分)


(2)此书法创作者是谁?(1分)生活在哪个朝代?(1分)
 
 
(3)他的字有何特点?(1分)后人对他的尊称是什么?(1分)


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