苏教版七年级上册语文辅导练习

同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇七年级上册语文辅导练习，希望可以帮助到大家!

阅读语段，回答下列问题：

①老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。

②国文老师教古文喜欢大声朗诵。

③记得一次教辛弃疾的词《南乡子?登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。

④此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。

⑤不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。

⑥我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。

⑦也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。

⑧有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。

”⑨老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。

⑩这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。

⑾这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。

⑿此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。

⒀如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

1、解释文中的词语。(8分)

慷慨 ( ) 油然而生( ) 感慨万端( ) 依稀( )

2、用“//”划分段落内部的结构层次。(3分)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀

3、“教师朗读着，进入了角色，那探深感动的神情凝注在眼睛里”一句对人物进行了________描写，生动而传神。(2分)

4、本段文字的第①句与第⑿句从意思表达上来看，显然作者运用了___的写法，而本段文字内在结构上则鲜明地表现出____的思路特点。(4分)

5、问题探究。(12分)

①“这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了”一句中，“这种感情”到底指什么?而学生们被什么“感动了”?(4分)

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的七年级上册语文辅导练习大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!

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