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湖滨新城晓店中学七年级第一次月考

语 文 试 卷

（总分120分 时间120分钟）

走进202019年的九月，你走进了人生的又一次驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。只要你愿意，花为你开着，人生为你精彩着！当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开，就请你细细品味，精心耕耘吧！

一、书写（5分）

1、请把下面一句子抄在方格里，要求清楚、匀称、正确、美观。（2分）

小溪，从不自卑自己的浅薄，时刻坚信，只要前进，终会发现大海。

2、卷面分还有3分，请你一定要保持书写的整洁规范哦！

二、语文知识积累和运用。（共21分）

3、根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分）

在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜（ ）徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路；聆听了于漪老师的谆谆（ ）教导--要多读书，读好书；感受了文学的潜移mò（ ） 化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng（ ）憬的十月走近了你我他。

4、下列词语中有的写别了，请指出并订正。（4分）

危言耸听 踌躇不决 走头无路 绚丽多彩 心旷神怡

哑雀无声 五彩纷呈 谈笑风声 一视同人 津津有味

别安

正字

5、下面这些是课文要求背诵的一部分，检查看看你会背会写了吗？（每空1分，共8分）

（1）心中的风雨来了， 。

（2）这是你至爱的女儿含着泪叠的，。

（3）人曰：“ ？”曰：“宁信度，无自信也。”

（4）舟止， 。

（5）海日生残夜， 。

（6） ，铜雀春深锁二乔。

（7）山下兰芽短浸溪， ， 。

6、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A、他在2018年被授予全省四名优秀领导干部之一。

B、对联，是我国的文化遗产，是集文学与书法于一体的综合艺术。

C、当长时间盯着屏幕上闪烁的图像时，容易诱发近视眼角膜炎等。

D、近期工商部门发现，该市有人不择手段仿造伪劣产品。

7、小明要参加市里的诗歌比赛，为此他每天练习到很晚，有一天邻居张伯伯对他说：“小明呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大场声朗读什么东西。”小明谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远，还需要努力。” （3分）

（1）张伯伯说话强调的意思是： 。

（2）小明理解的意思是： 。

（3）如果你是小明，得体的回答应该是 。

三、现代文阅读（共26分）

（一）（11分）

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只有深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串（ ）着一串，一朵（ ）着一朵，彼此（ ）着（ ）着，好不活泼热闹。

“我在开花?”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

8、在文中括号内选词填空，依次为（ ）（ ）（ ）（ ） （2分）

Ａ、挤 Ｂ、接 Ｃ、挨 Ｄ、推

9、画线句在文章开头独立成段有什么作用？（2分）

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10、“春红已谢”的“春红”指的是什么？（1分）

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11、“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法？突出了紫藤萝什么样的特点？（2分）

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12、“仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”一句从修辞的角度看采用什么修辞手法 ？其中“挑逗”一词和前文的哪一个词相呼应？ （2分）

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13、“这时春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。”从写作的角度看，运用了什么手法，其作用是怎样的？（2分）

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（二）看山老爹（共15分）加入初一学习小组 精品资料 免费奉送！

⑴太阳醒了。看山老爹醒了。

⑵他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后揣两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时，猫下腰，洗几把脸，再掬几捧清凉的泉水，咕咕喝下，顿时觉得一阵透心地爽快。

⑶同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长。孤零的身影，叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里，相伴山风，铺就生命的四季。

⑷并非孤身独旅，风、雨、雪，都是他形影不离的旅伴。

⑸春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。雨很珍贵，说来就来，说走就走，小似喷雾，大如瓢泼。

⑹温则为雨，寒则为雪。山上冷得早，有时旧历八月就飘起雪花，九月或十月就可能大雪封山，只跋涉几步，便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴，走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方，没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋，不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了，不用着意去咀嚼生活，也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……

⑺走啊走啊，黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家。

⑻自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛，一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发，大山就再也遮掩不住贫（jí）____与荒漠。看山老爹呼天喊地，天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此，那些没有月色没有星光的夜晚，再也听不见北方的狼嗥了。

⑼无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭，于是老爹吃在山里，睡在山里，像个淘金人，捡拾一粒一粒树种，栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。

⑽跋涉了一天的看山老爹，席地盘坐在松树下，不眠的目光，于皎洁的宁静中，寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心，也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土，牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习，他抬起身，提了提大半口袋树籽儿，沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。

⑾从来没有人说过，看山老爹命定要与大山厮守一生，也不是没有人接他看山的班。可是多年以后，当他种下的一粒粒树种，栽下的一棵棵幼苗，终于长成山的血脉，山的灵魂，看山老爹就以终生放逐林海为福气，以每天梳理绿色阳光为乐趣，为享受。他的心很广阔，装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小，只装着绿色，只装着染着绿色的阳光。

⑿看山老爹又一次面对大山，面对自己以毕生汗水养育的山林，量一次生命的周长，呵护四季绿荫。夕阳西下，他默默饮进几许孤独，望穿夜幕下山的梦境，倾听林海中不尽的涛声。明天，像一只看不见的手，无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光，老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。

⒀太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。

14、给文中加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）

揣着（ ） 贫（jí）_________

15、结合语境，品味语言。（4分）

⑴春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。

⑵黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家。

16、第⑾段中写“他的心很广阔”，后面却又说“他的心又很窄小”，前后是否矛盾？请说说你的理解。（2分）

17、看山老爹心中的梦想是什么？请用原文句子回答。（2分）

18、本文有明暗两条主线，明线索是 ，暗线索是 ，其中插叙了 看山老爹种树的情节。（3分）

19、再读上文，结合下列材料，谈谈你对看山老爹的认识。（2分）

材料一 （2019年感动中国人物）让我们感动是因为他们的坚持，是因为一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量……于是，岁月就在孤独的行走中慢慢流逝，我们终于被感动。（白岩松）

材料二 我们往往不缺乏宏图伟志，而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。（于丹）

材料三 这是生活在社会最底层的一些人，他们普通得常常被我们忽略，可是这个世界，却因他们身上散发出的善和暖，一点一点美好起来。（丁立梅）

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四、文言文阅读（共18分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

20、此语段节选自______________，作者是____（朝代）文学家______。（3分）

21、写出加点字词在句中的意思。（4分）

（1）徐喷以烟（ ） （2）项为之强（ ）

（3）方出神（ ） （4）鞭数十（ ）

22、下列句子中加点的词的解释相同的一组是（ ）（2分）

舌一吐而二虫尽为所吞 常蹲其身，使与台齐

以丛草为林 见 藐小微物，必细察其纹理

又留蚊于素帐中 徐喷以烟

于土墙凹凸处 以土砾凸者为邱，凹者为壑

23、从文中找出三个成语，抄在下边。（3分）

__________ ___________ __________

24、用现代汉语翻译以下句子（4分）

(1) 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

(2) 盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

25、学了本文后，你有什么感受?（2分）

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五、作文（50分）

我们已经和老师、同学一起走过了六年小学时光，与他们在一起的时光，将成为美好的回忆。请以“一起走过的日子”为题，写一篇记叙文。要求：（1）、写自己亲身经历或耳闻目睹的一件事。（2）、字迹工整、认真，字数不少于500字。（3）、以记叙为主，适当抒情或议论。

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuyi/1123722.html

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