七年级语文期末复习教学案（一）
一、字词归类 ：
１．给加线字注音
诠释（ ） 憧憬（ ） 裨益（ ） 半明半昧（ ）
霎眼（ ） 折叠（　　　　　） 湍急（　　　） 推搡 （　　　）
猝然 （　　　） 肇祸（　　　） 自度其足（　　　）持度 （　　　）
遂不得履 （　　）（　　　） 宁（　　　）
遽契（　　）（　　　） 折戟（　　） 蕲水（　　　）
２．填写词语
潜移　　　化 　崇山　　岭 　危言　　　听 千　　百态
热泪　　　襟 　半明半　　　 摇摇欲　　　 葬身鱼　　
井然有　　　 　相　　　并论 你推我　　　
势不可　　　 　小心　　　 　汹涌　　　急 　　　然而至
不可开　　　 　失魂落　　 　惊　　　失措 　　　　自若
二、文学常识、课文内容整体理解
1．《为你打开一扇门》的作者是赵丽宏，以“议论大门—初识大门---打开大门”的思路展开，逐层深入。重点阐述了文学的特征、内涵、功能以及文学与人的发展关系。
2．〈〈繁星〉〉是一篇散文，作者巴金，四川人，现代小说家、散文家。课文围绕看繁星，按时间顺序依次写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个片段，表达了作者酷爱星天的深切感受。课文运用了比喻、拟人和排比等修辞手法。虚实结合是本文写作上的显著特点。
3．冰心，原名谢婉莹，福建人，现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。〈〈母亲〉〉〈纸船〉是以母爱为主题的抒情短诗；〈〈成功的花儿〉〉、〈〈嫩绿的芽儿〉是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。四首诗意蕴隽永，语言清丽，风格细腻明丽。
4．.《安恩和奶牛》妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去，因为奶牛实在太好，问津者不少，但是老妇人却拒不出售。最后人们气愤起来，老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为奶牛太孤独，她把它带到集市上来和其它同类相聚散心。
　约翰尼斯•延森，丹麦小说家、诗人。1944年获诺贝尔文学奖。代表作有《漫长的旅途》等。
5．〈〈郑人买履〉〉说明做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的；〈〈刻舟求剑〉〉说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。两则寓言讽刺的都是那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人。
6．泰戈尔，印度诗人、作家、社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖，主要作品有〈〈吉檀迦利〉〉〈〈飞鸟集〉〉〈〈新月集〉〉〈〈沉船〉〉。
三、课文内容
1、船在动，星也在动， ， ！
2、渐渐把我的眼睛模糊了， 。
3、海上的夜是柔和的、 、 。
4、我望着那许多认识的星， ， 。
5、在星的怀抱中我 、 。
6、天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， 。
7、我仍是不灰心的每天的叠着， 。
8、这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
9、然而当初她的芽儿， 、
10、淡白的花儿，和青年说：“ ”。
11、 ，风正一帆悬。 ，江春入旧年
12、 ，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， 。
13、谁道人生无再少？ ， 。
14、人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。”
15、舟已行矣， ， ， ？
四、文言文
　　　　　　　　　　　《古代寓言二则》
（一）解释加点的实词
郑人有欲买履者（ ）（ ） 自度其足（ ） 置之其坐（ ）（　　）
至之市（ ）（ ）　　 而忘操之（　　）（　　） 　　 吾忘持度（ ）
反归取之（ ）　　及反（ ） 　市罢（ ） 遂不得履（ ）
试之以足（　　　）　宁信度（ ）（　　　）　涉江（ ） 　
遽契（ ）（ ） 是吾剑之所从坠（ ） 求剑若此（　　）（　　）　
不亦惑乎（　　　）
（二）解释加点的虚词
自度其足（　　　　）　　　　　　　　　　　置之其坐　（　　　　）　
其：　置之其坐　（　　　　）　　　　　　　　　　至之市（ 　　 ）
其剑自舟中坠于水（　　　　）　　　　　　　而忘操之（　　　　）
　　 从其所契者入水求之（　　　　）　　　之：　　反归取之（ 　 ）　
自度其足（　　　　）　　　　　　　　　　　试之以足（　　　　）
自：　无自信也（　　　　）　　　　　　　　　　　是吾剑之所从坠（　　　）
　自舟中坠于水（　　　　）　　　　　　　　　从其所契者入水求之（　　　）　
（三）翻译句子。
１、至之市，而忘操之__________________________________________________________
２、及反，市罢，遂不得履______________________________________________________
３、何不试之以足____________________________________________________
４、宁信度，无自信也。_________________________________________________________
５、是吾剑之所从坠___________________________________________________________
６、从其所契者入水求之___________________________________________
７、舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎__________________________________
________________________________________________________________________


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