本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。小编整理了初三上学期化学期末测试卷，供大家参考!
一、选择题(每小题只有一个答案符合题意。每小题1分，共10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是 ( )
A.干冰做制冷剂 B.金刚石作装饰品
C.铜丝作导线 D.氢气作高能燃料
2.下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是 ( )
A.氢气、干冰、冰水共存物 B.天然气、煤、石油
C.液态氧、二氧化硫、生铁 D.稀有气体、酒精、碳酸钙
3.下列实验现象描述与事实不符合的是 ( )
A.水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1：2
B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成。
C.镁与稀盐酸反应产生气泡，溶液由无色变成浅绿色。
D.氢气燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量的热。
4.归纳与比较是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是( )
A 组成 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。
B 性质 都是无色无味的气体;都能溶于水，水溶液显酸性;都能与石灰水反应;都能燃烧等。
C 用途 CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，干冰可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等。
D 危害 CO2会造成温室效应CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
5.在实验探究过程中和现实生活中，一定要注意安全。下列有关做法中正确的是( )
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭
B.夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因
C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D.一氧化碳还原氧化同时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境。
6.物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是 ( )
A.生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同
B.CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同
D.金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同
7.下列对一些事实的解释错误的是 ( )
事 实 解 释
A 书写档案规定必须使用碳素墨水 碳的化学性质稳定
B 石墨能够做电池的电极材料 石墨能够导电
C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 焦炭具有氧化性
D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 活性炭具有吸附性
8.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是 ( )
A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃
C.将气体通过足量澄清石灰水中
D.将气体通过灼热的氧化铜
9.小雨为妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选的试剂是 ( )
A.AlCl3溶液 B.Cu(NO3)3溶液
C.稀硫酸 D.AgNO3溶液
10.如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是( )
A.该反应的基本反应类型是分解反应
B.参加反应的甲物质属于化合物
C.该化学反应中原子的种类发生了改变
D.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子。
二、填空题：(本小题包括6道小题，每空1分，共16分)
11、(6分)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。
请按下列要求填空：
(1)物质a主要成分的化学式是 ;
(2)物质b主要成分中阳离子是 ;
(3)物质c(C6H12O6)所属类别是 (填有机物或无机物)。该物质中C、H、O三种元素的质量比是 ;
(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式 ;
(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价___________。
12.(1分)摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：
2CH3OH + 3X + 4NaOH == 2Na2CO3 + 6H2O 其中X的化学式为______________。
13.(2分)某元素R的氧化物R2O3中R的质量分数为70%，则R的相对原子质量为_____。已知R原子的中子数为30，则R原子的质子数是______。
14.(3分)钢铁在生产、生活中有广泛的用途。建造上海世博会的中国馆──东方之冠的核心筒 就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁。
(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式 ;
(2)每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 共同作用的结果;
(3)为了防止钢铁锈蚀，人们常采用
的方法(任写一种)来达到目的。
15.(1分)下列有关化学实验的说法不正确的是 (填序号)
装置① 装置② 装置③ 装置④
A.用装置①制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下。
B.装置②收集满氧气后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面。
C.装置③中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊。
D.装置④中将盐酸与碳酸钠混合，反应停止后，天平不平衡，说明该反应不符合质量守恒定律
16.(3分)某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是______________。
(2)同寝室同学惊醒后，一边拨打119，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生
C.藏在桌子底下等待救援
D.开门使室内空气形成对流
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是______________________。
三、简答题：(本题包括4道小题，每小题3分，共12分)
17.(3分)用化学方程式解释下列现象：
(1)放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因： ;
(2)金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁：____________________________;
(3)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料： 。
18.(3 分)如图所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊试液，C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题：
(1)A处发生反应的化学方程式______________________ _____;
(2)B处出现的现象是 ;
(3)从C处出现的现象中你获得的信息是_____________________(填写性质)。
19.(3分)2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行。旨在控制大气中温室气体的排放量。低碳正成为人们的共识。
(1)科学家正在研究将空气中过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。这个反应的化学方程式是 。
(2)开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源：氢气是未来最理想的能源，理想的制氢方法是____________(填序号)。
A.电解水：2H2O 2H2+O2
B.焦炭与水蒸气反应：C+H2O H2+CO
C.太阳光分解水：2H2O 2H2+O2
D.天然气与水蒸气反应：CH4+H2O CO+3H2
(3)日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放? 。(请列举一条)
20.(3分)某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用的试剂如下：(1)其中你认为不可行的是__________;
A.Fe、Ag、CuSO4溶液
B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液
D.Cu、Ag、Fe、稀盐酸
(2)在上述(1)中A方案将洁净铁丝浸入硫酸铜溶液中的反应现象是
，溶液由蓝色变成浅绿色。
(3)写出上述(1)中C方案发生反应的化学方程式_____________________ ____。
四、综合应用题：(每空1分，共12分)
21.通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请分析并回答下列问题：
(1) 用A装置可制取的气体是 ，化学反应方程式为 。
(2) B、C两装置都可用作实验室制取O2、H2的发生装置，写出用此两装置制取其中一种气体的化学方程式 。
(3) C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的，它的优点是 。在实验室制取CO2时，若隔离网改用铝丝做成，那么产生的后果是 ，其原因是
(写化学方程式)。
(4) 实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：
①检查装置的气密性;②按要求连接制取装置;③向长颈漏斗中注入盐酸;④收集气体;⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是
A.①②③④⑤ B.②①③④⑤
C.②①⑤③④ D.③④⑤②①
(5)气体的收集方法取决于气体的
_____ ________________。
(6)小明采用C装置制取二氧化碳，称取12 g石灰石，加入足量的稀盐酸，充分反应后，共收集到二氧化碳4.4g(假设生成的气体全部收集)，试计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。(计算结果保留到小数点后一位)
参考答案
一、选择题(每小题只有一个答案符合题意。每小题1分，共10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B B A C C D A C
二、填空题：(本小题包括6道小题，每空1分，共16分)
11. (1)CH4 (2)Ca2+ (3)有机物 6:1:8
(4)CO2 + H2O = H2CO3 (5)
12. O2
13. 56 26
14. 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 氧气(O2)和水(或H2O) 喷漆(合理答案均可)
15. BD
16. (1)可燃物 (2) A (3)降低温度至可燃物着火点以下
三、简答题：(本题包括4道小题，每小题3分，共12分)
17. (1) 4Al+ 3O2 === 2Al2O3 (2) 2Mg + CO2 C +2MgO
(3) C2H5OH +3 O2 2 CO2+3H2O
18.Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (1分); 紫色石蕊试液变红(1分);
二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。(1分)
19. (1) CO2 + 2H2 === 2H2O+CH4 (2) C
(3)种花种草绿化环境;不使用一次性筷子;用电子贺卡代替纸质贺卡;用太阳能热水器代替燃气热水器;(写出一种即可)
20. (1) D (2) 铁丝表面覆盖一层红色物质 (3) Cu + 2AgNO3 ===2 Ag + Cu( NO3)2
四、综合应用题：(每空1分，共12分)
21. 【 (1)(5)小题每空1分，(6)小题4分】
(1) O2 2KClO3 2KCl+3O2
(2) 2H2O2 H2O+O2(或Zn+H2SO4====Zn SO4 + H2)
(3) 可控制反应的发生和停止 制得的气体不纯 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2
(4) C
(5) 气体的密度和溶解性
(6) 石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3% (4分)
本文来自：逍遥右脑记忆 /chusan/718119.html
相关阅读：初三政治指导：听老师讲要求
暑假补习攻坚战 初三规划要趁早
名师指点：初三学习警惕“一夜暴富”心态
深入解读初三时间安排及学习策略
秋季学期初三年级化学期末复习题