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九年级秋季学期物理期中试卷(含答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网


九年级物理检测卷
一、选择(共40分.每小题2分)下列各题中只有一个选项是正确的.
1.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近.这样做的目的是为了 ( )
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.增大动力臂,省力
C.减小动力臂,减小动力移动的距离 D.减小阻力臂,省力
2.在下图所示的四种情况中,人对物体做功的是 ( )

3.甲机器的功率比乙机器的功率大,这表示 ( )
A.甲做的功比乙多 B.甲做功的时间比乙短 C.同样的时间内,
甲做的功比乙多 D.做同样多的功,甲用的时间比乙长
4.如图所示,杠杆是平衡的,如果在支点左侧的钩码下再增加一只与原有钩码等重的钩码,要使杠杆重新平衡,可行的做法是 ( )
A.将左侧钩码往右移一格 B.将右侧钩码往左移一格
C.在右侧钩码下再挂一只等重的钩码 D.将右侧钩码往右移两格
第4题 第5题 第7题 第8题
5.如图是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在整个过程中 ( )
A.运动员的动能一直增大,机械能不变
B.运动员的重力势能一直减小,机械能减小
C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变
D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大
6.下列说法中正确的是 ( )
A.物体吸热后,内能增加,温度一定升高
B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
C.物体吸热后,内能增加,温度可能升高
D.物体的温度不变,内能就一定不变
7.如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是 ( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
8.用如图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终竖直向下,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中,F的大小将 ( )
A.保持不变 B.逐渐变小 C.逐渐变大 D.先变大,后变小
9.关于能量转化,下列说法正确的是 ( )
A.用砂轮磨刀是内能转化为动能
B.陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能
C.壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能
D.给自行车打气气筒发热是机械能转化为内能
10.图Ⅰ—1中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,则( )
A . 甲为电流表,乙为电压表
B. 甲为电压表,乙为电流表
C. 甲、乙都为电流表
D. 甲、乙都为电压表
11.如图所示(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G),
用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,
所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为 甲、 乙.
则下列关系正确的是 ( )
A.F甲<F乙 B.F甲>F乙 C. 甲< 乙 D. 甲= 乙
12.“十一”黄金周,吴昊同学和爸爸妈妈一起游览花果,在他们乘坐旅游车沿盘公路下的过程中,发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板,当车行驶至中途还要停下,让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水.吴昊同学提出了以下几种看法,①喷水的主要目的是为了降低车闸的温度,以防车闸因温度过高的而损坏;②下过程中,机械能不变;③下过程中,重力对汽车不做功;④刹车过程中有部分机械能转化为内能,你认为这些看法中符合实际的是 ( )
A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③④
13.连接电路的实验过程中,下列几点要求没有必要的是 ( )
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B.每处导线都应该接牢
C.必须从电的正极开始,依次连接开关,灯泡等
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

14.如图1所示,要直接测出通过灯泡L1的电流,就将电流表( )
A.接在a 处
B.接在b处
C.接在c处.
D.接在a、b、c处都可以
15.一个电压表有“0~15V”和“0~3V”两个量程,小雨在实验中用的是“0~3V”量程,但从“0~15V”量程的刻度盘上,发现指针指示的电压值恰好是6.5V,则实际测得的电压是( )
A.6.5V B.2.5V C.1.3V D.1.15V
16.由于国际原煤价格上涨,少数不法商人把—种黑色石头掺在优质煤中高价出售.客户为了不上当受骗,辨别煤中是否掺杂的最恰当方法是检测下面哪一个物理量? ( )
A. 质量 B.温度 C. 热值 D. 比热容
17.电灯L1与L2并联后接在同一电上,发现灯L1比L2灯亮,则灯L1和L2两端电压相比,下列说法正确的是( )
A.灯L1两端电压大 B.灯L2两端电压大
C.灯L1与L2两端电压一样大 D.无法确定哪个灯电压更大
18.在如图所示的电路中,为使灯 Ll与 L2并联,应 ( )
A.闭合开关Sl、S2,断开S3
B. 闭合开关S1、S3,断开S2
C. 闭合开关S2、S3,断开S1
D. 同时闭合开关S1、S2、S3
19.如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1的两端电压的是( )


20.如图所示,电冰箱门框上有一个通过冰箱门控制的开关,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是 ( )


二、题(共24分,每空1分)。
21.在①钓鱼杆、②扫帚、③钢丝钳、④定滑轮、⑤理发剪刀中,省力的杠杆有____ __(填序号),其特点是动力臂_________阻力臂(选填:大于、等于或小于)。
22.两台机械的功率之比为3:1,他们做同样多的功所需时间之比是_______,在相同时间里所做功之比是__________________.
23.炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用_________的方法减少了气体的内能,食物放进冰箱后温度降低,是用_________的方法减少了食物的内能.
24.用如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20c.
所用的拉力F=5N,所做的有用功为__________J,
机械效率为_________,当改为提升18N的重物时,
该滑轮组的机械效率为____________.(忽略摩擦阻力)

25.柴油机是工农业生产中常用的热机.已知某型号柴油机的效率为 ,柴油的热值为q,将质量为的柴油完全燃烧,能放出的热量Q=_____________,这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功W=_____________.
26.我国家庭照明电路电压为 ;对人体安全的电压为 。
27.晚上城市街道的路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是 ,原因是
28.如图3所示的电路中,当开关S闭合,S1、S2断开时,灯泡________串联,当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡________并联,此时电流表测的是_________中的电流.
29.如图4所示的电路中,电流表的示数是2.3A,若通过灯泡L2的电流是0.8A,则通过L1的电流是_________A.

30.如图所示,当开关闭合后,发现L1亮而L2不亮,电压表有示数,则原因是 ;
若发现L1不亮,L2亮,电压表没示数,则原因是 ;若发现两灯都不亮,电压表有示数,则原因是 ;若发现两灯都不亮,电压表没有示数,则原因是 。
31.为了探究串联电路中电压的规律,小芸设计了如图的电路图,分别把电压表连在电路中的AB两点和BC两点及AC两点测量电压,记录数据如下:
AB间电压U1BC间电压U2AC间电压U3
1.5V1.5V3V

可得串联电路中电压的规律: 。

三、作图、解答与探究(2+4+9+4+3+6+2+6)
32.如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,
L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。


33.野营时,小红携带的手电筒不发光了,
请你帮助找出原因,
(1)请根据图中手电筒的结构示意图,
将电路图补画完整。
(2)写出手电筒不发光的二种可能原因.
① _______________________;②____________________________。

34.小王学习了有关热学的知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg•℃).
(1)如果小王用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量?

(2)若小王烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×107J/kg的煤气,且燃气灶烧水时的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比)为20%,则实际消耗的煤气为多少千克?

(3)为了节约能,小王对燃气灶进行了改进,使燃气灶的热效率得到了提高.若小王在同样的条件下将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃,可比原节省0.04kg的煤气,则现在燃气灶烧水时的热效率为多少?

35.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:

(1)此实验所用滑轮的个数至少是_______________个,其中动滑轮有____________个。
(2)第一次实验测得滑轮组的机械效率为__________________;第二次实验时滑轮组的机械效率___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次实验时的机械效率。

36.一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图所示。
(1)闭合开关,观察到的现象是 ;
(2)请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出L1两端电压。
(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
37.物理后,九年级(1)班某实验小组想探究“西红柿电池”的电压与哪些因素有关。于是该实验小组的成员将一块铜片和一块锌片插入西红柿做成了“西红柿电池”。其中李华同学说:“电压大小可能与两金属片的距离有关。”其他同学也进行了猜想,你认为“西红柿电池”的电压与什么因素有关?请把你的猜想填入表格,并添加一些仪器,验证你的猜想。
猜 想添加的仪器验证猜想的实验做法、结论

38.在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌下方无法看到.某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮;断开开关时,两灯泡均熄灭.这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请写出你的判断方法。


39.在做完探究“动能的大小与什么因素有关”的实验后,小华提出了这样一个问题:
“如果改变斜面的长度,仍使小球从同一高度滚下,小球的动能变不变呢?”
“当然不变了,”同桌小明立刻回答说,“因为高度并没有变。”
“可毕竟斜面的坡度变了呀!斜面的坡度对动能有没有影响呢?”小红说。
“做一做实验不就知道了吗?”
于是他们准备利用身边的实验器材,通过实验进行探究。他们还为这个探究活动设计了一个探究报告,以下就是这个探究报告的框架。在报告中有的地方没有填写,请你帮助他们尽可能地完善。
探究题:同一钢球在不同坡度的斜面上从相同高度的位置滚下,到达斜面低端的动能是否相同?

猜想:尽管斜面的坡度不同,只要钢球从相同高度的位置开始滚下?到达斜面低端的动能是相同的。
实验器材:
实验装置如图15所示。

(1)除图中装置外,还应使用的器材有:________________________________;
(2)实验步骤_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
(3)实验记录(请在下面设计记录实验数据的表格,不必填写数据)。

(4)预测:如果实验结论与猜想一致,则在实验中应该看到的现象是:




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