2015年许河镇中学九年级上学期物理第二次月考试卷（苏教版）
一、选择题
1．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是：
            
A．剪刀           B．起子            C．镊子           D．钢丝钳
2．对于如图所示滚摆运动的现象，下列解释中不正确的是（      ）
    A．动能与势能可以相互转化
    B．下降时重力势能减小、动能增大
    C. 上升的最大高度逐次降低，说明能量不守恒
    D．有部分机械能转化为内能，但总能量不变
3．如图所示是铅球比赛的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是：
 
4.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是：
A．0℃的冰没有内能                      B．物体吸收热量时，温度不一定升高
C．物体的温度越高，所含的热量越多       D．物体的温度升高，一定是对物体做了功
5．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是：
  A．只要将导体连入电路，电路中就有电流   B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小
  C．有电流通过的灯泡，其两端一定有电压   D．导体两端电压越大，它的 电阻越大
6．图示为简化了的电冰箱的电路图。图中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是：
A. 开关S2断开时，照明灯与电动机并联
B. 开关S1 、S2都 闭合时，照明灯与电动机串联
C. 关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭
D. 冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作
7．我市体育中考中利用“坐位体前屈测试仪”对学生进行身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．小明同学设计了四种电路（如图）模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大．其中符合要求的电路是：

 

 

8．小明家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们：
A．只能各自独立工作，而不能同时工作
B．工作时，两端的电压一定相等
C．只能同时工作，而不能各自独立工作
D．工作时，通过的电流一定相等
9．如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发 光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光 ，则故障可能是:
A. 火线与零线短路           
B. 电灯的灯丝断了
C. a、d之间某处断路      
D. b、c之间某处断路
10．小明利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.2 kW•h，这个用电器可能是 ：
   A．电饭煲         B．空调        C．白炽灯           D．收音机
11．以下事例中，符合安全用电原则的是：
A．用湿抹布擦插座                     B．保险丝可以用铜丝代替
C．使用大功率用电器可以用两孔插座     D. 连接电路时，用电器的金属外壳应接地线
12．右图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像．若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为
A．24Ω  0.67W   
B．20Ω  0.8W    
C．24Ω  0.96W    
D．20Ω  0.67W

二、填空题（每空1分，共26分）
13．一根杠杆的动力臂跟阻力臂之比是4：1，现作用在此杠杆上的动力是5N，杠杆平衡时，阻力的大小为    ▲    N。此杠杆是    ▲    杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”)。
14．家庭电路中，插座与灯座是    ▲    联 的，控制各用电器工作的开关与电器是    ▲   
联( 选填“串”或“并”)的。在家庭电路中，通常用   ▲   判断火线和零线。
15．如图，用酒精灯加热弯曲的钢棒，发现杯内水的温度会升
高，即水的内能会    ▲   ，这一实验表明用    ▲    的
方法可以使物体的内能发生改变；火柴头在火柴盒上轻轻划
过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将机械能转化为内能，
这是通过   ▲   的方式实现的。

 

 

 

16. 如图所示，是我国ZTZ99G式主战坦克，它的动力机械是热机，从能量转化的角度来看，热机是把内能转化为    ▲    能的机器.在热机的工作过程中，完成这一能量转化的冲程是    ▲    ．若某次坦克消耗柴油2kg（假设柴油完全燃烧），则柴油完全燃烧放出的热量为    ▲    J（柴油的热值3.3×107J/kg）。

 

 

 

 17．如图所示，手机已经越来越成为人 们日常生活中必需的通讯工具。某品牌手机的充电电池上标 有“电压：3.6V；容量：1000mAh(毫安时)；”二个技术参数，充电一次可待机3天，由此可知此充电电池所储存的电能为    ▲    J，待机功率为    ▲    W。
18.为了搞好城市管理，我市在部分交叉路口相继安装了交通红绿灯和电子警察监控系统。如图所示为某一路口的红绿灯设施。已知三只灯泡均标有“220V 40W”字样，其中一只灯泡的电阻是    ▲    Ω，该设施正常工作一天(24h)将消耗    ▲    kW•h。
19．人体安全电压不高于    ▲    V，当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险．据此可以推断人体电阻约    ▲    Ω．
20. 某定值电阻R两端的电压由3Ⅴ增大到5Ⅴ时，通过它的电流变化了0.2A，则该定值电阻的阻值为    ▲     Ω，R消耗的功率变化了    ▲    W．
21.如图所示， 电源电压6V不变，电阻R1=20Ω,R2=10Ω,当开关S接到    
点2 时，电压表示数为    ▲    V。当开关S转换到点1时，在10  
秒内电流所做的功为    ▲    J。
22．L1、L2分别标有“6V 6W”和“6V 2W”的字样，若将这两盏灯串联后接在电压为6V的电源上，此时较亮的灯泡是   ▲   （填“L1”或“L2”），它们消耗的总功率是   ▲   W
（假设灯丝电阻不变）。
23．有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲。电源电压为24Ⅴ，灯泡L的额定电压为24Ⅴ，通过灯泡L的 电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为    ▲    Ω。调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为3.6W时，灯泡两端的电压是    ▲    Ⅴ，此时滑动变阻器R连入电路的阻值是    ▲    Ω。
 
三、解答题（本题共50分）
24．（6分）按要求完成下列作图：
(1) 如图所示的棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使棒ABC在图中位置保持平衡时所需
的最小力F的示意图；
(2) 在图中的?内填上适当的电表符号，并标出正、负接线柱；  
(3) 小明想在卧室安装一盏照明电灯，请在图中帮他把灯和开关接入电路。

 

 

 

 

25．（4分）如图所示，利用滑轮组将500N的物体以0.2m/s的速度速提起，绳子自由端的拉力为200N。（不计摩擦和绳重）
求：（1）拉力的功率；
（2）滑轮组的机械效率。
 
26．（6分）某节能灯的额定电压为220V，额定功率为22W，求：
（1）该灯正常工作的电流为多少？
（2）十只这样的节能灯正常工作100小时，消耗的总电能为多少度？

 

27．（8分）在探究杠杆平衡条件的实验中，若杠杆的左端偏低，可 将杠杆右端的平衡螺母向   ▲   调节，保持杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出   ▲   。如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计拉力为   ▲   N。保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数变   ▲   。
28．（10分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电 压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
 
(1) 连接电路时开关应    ▲    。
(2) 请你用笔画线代替导线，将图甲 中的实物电路连接完整。
(3) 闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于    ▲    （选填“A”或“B”）端。
(4)小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是    ▲    （写出一种即可）。
(5) 小明闭合开关，移动滑片P到某一 点时，电压表示数（如图乙所示）为    ▲    V，则此时灯泡消耗的实际功率    ▲    额定功率(选填“>”、“<”或“=”)。
(6) 小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对 应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是    ▲    W。
(7) 进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐    ▲    （选填“增大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因可能是    ▲    。
29．（6分）某同学在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，可以用   ▲    法把它们间接表示出来。如：图（甲） 的实验是通过观察    ▲    ，间接的知道小球A动能的大小；图（乙）的实验是通过观察   ▲    ，间接的比较两个电阻丝产生热量的多少。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采 用控制变量法。如：图（甲）的实验中，使用同一个小球是为了 探究动能大小与    ▲    的关系；图（乙）中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与    ▲    的关系。。
（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验。如：图（甲）装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材，还可以探究斜面的 机械效率是否与物体的重力有关；图（乙）中如果再增加一个    ▲    和电流表，还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系。

30．（10分）阅读短文，回答问题。
超声波加湿器
超声波加湿器通电工作时，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子（水雾），吹 散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度。
图甲所示是某型号超声波加湿器，下表为其部分技术参数，其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积；循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积；加湿效率是指实际加湿量与实际输入功率的比值。
型    号 ××× 额定加湿量 15L/h
额定电压 220V 额定输入功率 500W
水箱容量 25L   循 环 风 量 2000m3/h
加湿效率 ≥1.2×10-2L/（h• W） 轮子与地面接触的总面积 6.0×10-4m2
净    重 95kg —  —  —
（1）加湿器正常工作时，每小时通过风扇的空气质量为    ▲    kg。
（空气密度ρ=1.29kg/m3，g取 10N/kg）
（2）加湿器正常工作时的电流为    ▲    A，加满水后最多能加湿    ▲    h。
（3）在没有其他用电器接入电路的情况下，加湿器工作30min，标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了720次。此过程中加湿器消耗的电能为    ▲    J，实际加湿量至少为    ▲    L/h。

 

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