第22课唐雎不辱使命同步练习卷（附答案新人教版）
一、知识归纳：
1、作家作品：
刘向（约公元前77—前6年），西汉末年史学家。
《战国策》，是一部国别体史书，全书共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚 、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12策，上起战国初年，下至六国灭亡，记载战国时期各国政治、军事、外交等方面的历史事件，着重于谋臣策士的策略和言论。
2、时代背景：
战国后期，秦国相继灭掉各诸侯国。公元前225年灭魏，安陵是魏的附属国，秦企图用易地的政治骗局吞并安陵，由此引起安陵君派遣唐雎出使秦国一事。
3、主旨提炼：
文章记叙了唐雎出使秦国，冒死和秦王进行针锋相对的斗争，最终使秦王词穷色挠的经过，赞颂了唐雎不畏强暴、忠于使命、敢于斗争的英雄气概和凛然不可侵犯的独立人格和自强精神，揭露了秦王骄横虚伪、色厉内荏、外强中干的本质。
4、结构：
全文可分为三部分：
第一部分：（第1段）写唐雎出使秦国的背景。
第二部分：（第2、3段）写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的过程。
第三部分 ：（第4段）写唐雎在这场斗争中得到了胜利。
二、基础知识：
1、注音
唐雎（ ） 怫然怒 （ ） 跣 （ ）
以头抢 地 （ ） 韩傀（ ） 休? （ ）
缟 素（ ） 色挠 （ ） 谕 （ ）
2、解释加粗词语。
（1）不辱使命 （2）弗敢易
（3）故不错意也 （4）请广于君
（5）岂直五百里哉？ （6）秦王怫然怒
（7）以头抢地耳 （8）非士之怒也
（9）休?降于天 （10）天下缟素
（11）秦王色挠 （12）长跪而谢之
（13）寡人谕矣 （14） 虽然，受地于先生
（15）徒以有先生也。
3、找出文中的通假字。
（1）故不错意也 （ ）
（2）仓鹰击于殿上 （ ）
4、下列各组划线的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气？
（1）安陵君不听寡人，何也
此庸夫之怒也，非士之怒也
（2）虽千里不敢易也，岂直五百里哉
技亦灵怪矣哉
（3）大王尝闻布衣之怒乎
士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎
（4）与臣而将四矣
泯然众人矣
5、翻译下面的句子
（1）以君为长者，故不错意也。
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
（3）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（4）秦王色挠，长跪而谢之。
1、解释下面句中加点的词语。（2 分）
(l）故不错意也： (2）长跪而谢之曰：
2、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）
A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁
B．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉
C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头
D、① 愿终守之 ②愿借子杀之
3、用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）
（1）大王加惠，以大易小，甚善。
译文：
（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
4、自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2 分）
答：
四、课外阅读：
（一）陈轸为齐威王使
昭阳，为楚伐魏，覆军杀将得八城，移兵而攻齐。陈轸为齐王使，见昭阳，再拜贺战胜，起而问：“楚之法，覆军杀将，其官爵何也？”昭阳曰：“官为上柱国，爵为上执。”陈轸曰：“异贵于此者，何也？”曰：“唯令尹耳。”
陈轸曰：“令尹贵矣！王非置两令尹也，臣窃为公譬可也。楚有祠者，赐其舍人一卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不 足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。’一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：‘吾能为之足。’未成，一人之蛇成，夺其卮曰：‘蛇固无足，子安能为之足？’遂饮其酒。为蛇 足者，终亡其酒。今君相楚而攻魏，破军杀将得八城，又移兵欲攻齐，齐畏公甚，公以是为名足矣，官之上非可重也。战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。”
昭阳以为然，解军而去。
选自《战国策•齐策》标题是编者加的。
1、划分句子的停顿（3分）
战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。
2、解释句中粗体字词（2分）
（1）昭阳，为楚伐魏
（2）为蛇足者，终亡其酒
（3）昭阳以为然，解军而去。
（4）引酒且饮之
3、翻译文中划线的句子（4分）
（1）蛇固无足，子安能为之足？
（2）公以是为名足矣，官之上非可重也。
4、陈轸采用什么方法说服昭阳的？陈轸是一个什么样的人？（4分）
（二）比较阅读：
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝 闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休?降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗．入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1、下面加点词的意思相同的一项是( )
A、臣请缚一人，过王而行 人恒过然后能改
B．或异二者之为 何为 者也
C. 吾欲辱之，何以也 以其境过清，不可久居
D.要离之刺庆忌也 甚矣，汝之不惠
2、翻译下面句子。
（1）秦王色挠，长跪而谢之。_________________________________________
(2)叶徒相似，其实味不同。_____________________________________________
3、【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。
4、【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”，“避席”写出了晏子 的 态度，也隐含了他的不满。
5、唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要是靠 取胜。
【第22课】
二|、1、注音：jǖ fú xiǎn qiāng guī jìn gǎo ráo yù 2、（1）完成了出使的任务 （2）交换 （3）置意 （4）扩充 （5）只 仅仅 （6）盛怒的样子 （7）撞 （8）这里指有才能有胆识的人 （9）吉祥 （10）白色的丝织品，这里指穿丧服 （11）屈服 （12）道歉 （13）明白 懂得 （14）即使这样 （15）只是 3、（1）错通措 （2）仓通苍 4、（1）“也”表示疑问语气，相当于现代汉语的“呢”，这里有反问的意思；“也”表示判断语气，现代汉语中可以不翻译出来。（2）“哉”表示疑问语气，相当于现代汉语中的“呢”，这里表示反问；“哉”表示感叹语气，相当于现代汉语中的“呀”。 （3）“乎”表示疑问语气，相当于现代汉语中的“吗”；“乎”表示感叹语气，相当于现代汉语中的“啊”。（4）“矣”表示陈述语气，相当于现代汉语中的“了”；“矣”表示陈述语气，相当于现代汉语中的“了”。
5、（1）把安陵君作为忠厚的长者，所以不打他的主意。 （2）平民发怒，也只不过是脱掉帽子光着脚，用头撞地罢了。 （3）那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊。 （4）秦王变了脸色，直身长跪向唐雎道歉。三、1、〔 1 ）通“措”，置。（2 ）道歉 2 、B 3 、 ( 1 ）大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。( 2 ）韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。4、蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）等言之有据即可。四、（一）1、战无不胜/而不知止者，身且死，爵/且后归，犹为/蛇足也。2、（1）替（2）丢掉（3）正确（4）端 3、（1）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（2）您因此名声已经足够大了，您的官职不能再加封了。4、先祝贺昭阳打了胜仗，消除他的心理戒备，然后采用设喻说理的方法，指出攻齐的不利，从而说服了昭阳。陈轸是一个善于言辞，聪明机智的人。（二）1、D 2、(1)秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。 (2)只是叶子相似，它们的果实味道不同。3、威胁 害怕(色挠)4、郑重 5、勇敢 智慧
本文来自：逍遥右脑记忆 /chusan/316966.html
相关阅读：九年级语文上册第二单元综合测试题（附答案新人教版）
2013年3月九年级语文第一次中考模拟考试题（附答案）
2019年常州市中考语文试卷
巴州区万安小学2018-2019学年九年级语文上册第一次月考试题及答
寒假接力棒：九年级上册语文寒假作业答案参考