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北京石景山2019年中考语文一模试卷及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网

试题预览:

北京市石景山区2019年初三第一次统一练习暨毕业考试

语 文 试 卷

考生须知 1.本试卷分为第I卷和第II卷,全卷共8页,包括六道大题,22道小题。

2.本试卷满分120分。考试时间150分钟。

3.在答题卡密封线内填写学校、班级、姓名等信息,然后按要求在答题卡上作答。

4.考试结束,将答题卡交回。

第I卷 (共60分)

一、选择题。下列各题均有四个选项,选出符合题意的一项。(共10分,每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音有错误的是:

A.追溯(sù) 翘首(qiáo) 载歌载舞(zài)

B.恻隐(cè) 脊梁(jǐ) 锐不可当(dān?)

C.鼎盛(dǐn?) 膝盖(xī) 随声附和(hè)

D.步骤(zòu) 狭隘(ài) 情不自禁(jīn)

2.下列句中有错别字的是:

A.阳春三月,春和景明,到处是一派生机蓬勃的景象。

B.闻名京城的西山八大处,层峦叠嶂,古木参天,环境幽静。

C.确保市场经济井然有序地发展,是构键和谐社会的重要前提。

D.传媒将道听途说的事情当作新闻来报道,是极不负责任的做法。

3.对下列句中加点词语或俗语使用的错误,分析不正确的是:

A.杨老师的着装,让同学们产生了焕然一新的感觉。

分析:“焕然一新”形容出现了崭新的面貌,不能用于形容感觉,所以使用错误。

B.让中华传统美德,在新世纪发扬光大,源远流长。

分析:“源远流长”形容源头很远,流程很长,不能用于形容传统美德,所以使用错误。

C.《世界新闻报》为了获取新闻,不惜使用电话窃听、私闯民宅等非法手段,真可谓“不入虎穴,焉得虎子”。

分析:“不入虎穴,焉得虎子”比喻不亲历险境就不能获得成功。“电话窃听”“私闯民宅”等非法手段,与“虎穴”所指的“险境”性质不同,所以使用错误。

D.俗话说:“吃一堑,长一智”,只有善于吸取别人失败的教训,才能获得丰富的人生经验。

分析:“吃一堑,长一智”指经受一次挫折,就会增长一分智慧。“吸取别人失败的教训”不属于自身的挫折体验,所以使用错误。

4.填入下面语段横线处最恰当的语句是:

中国这个拥有13亿人口的文明古国,是一个极具凝聚力的大家庭。曾几何时,肆虐的洪水,冲毁了美好的家园,却冲不垮爱的堤坝;罕见的雪灾,阻断了回家的道路,却阻不住援助的脚步;无情的地震,震碎了国人的心,却震不碎患难与共的骨肉亲情。我们坚信, 。

A.再大的灾难除以13亿,也会变得微不足道;再小的善心乘以13亿,也会汇成爱的海洋

B.再小的善心乘以13亿,也会汇成爱的海洋;再大的灾难除以13亿,也会变得微不足道

C.再大的考验除以13亿,也会变得微不足道;再小的力量乘以13亿,也会变得无比强大

D.再小的力量乘以13亿,也会变得无比强大;再大的考验除以13亿,也会变得微不足道

5.下列作家、作品均为同一时代的是:

①《使至塞上》 ②《左传》 ③《记承天寺夜游》

④柳宗元 ⑤马致远 ⑥刘禹锡

A.①③⑥ B.①④⑥ C.③④⑤ D.②④⑥

二、填空题(共7分)

6.默写(共5分)

⑴学而不思则罔, 。(《论语》)(1分)

⑵ ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(1分)

⑶居庙堂之高则忧其民; 。(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)

⑷温总理回顾中美关系发展历程时,曾引用王安石《登飞来峰》中的诗句“ , ”,强调中美关系的健康发展必须立足战略和长远。(2分)

7.根据《西游记》中的人物和情节,将下面语段补充完整。(2分)

《西游记》是我国古典文学名著,其中许多精彩故事引人入胜,如:孙大圣大闹蟠桃会,唐玄奘怒逐美猴王, , ,都是脍炙人口的情节。

三、综合性学习(共7分)

2019年2月,法国佳士得公司公然拍卖流失的圆明园兽首铜像,引起了华人及欧美各国的强烈关注。围绕这一事件,我班以“铭记历史,理智爱国”为主题举办班会。请按要求完成下列任务。

8.为营造活动气氛,板报上需要写一条标语。请从下列征集到的标语中选择一条,并简要说明选择的理由。(2分)

①兽首寄托爱国情。

②流落的兽首,国耻的见证。

③兽首回家路漫漫,中华儿女当自强。

9.圆明园兽首拍卖事件引发中国民众的强烈抗议,而欧美主流媒体却声称“中国应买回自己的文物”。请综合下面三则材料,写出两条理由,驳斥这一观点。(2分)

【材料一】

2月12日,外交部发言人姜瑜在记者会上,就法国佳士得公司拍卖圆明园流失铜像一事,发表了如下讲话:“众所周知,相关文物是第二次鸦片战争期间被英法联军劫掠,并流失海外多年的中国珍贵文物。中国对其拥有不可置疑的所有权,这些文物理应归还中国。”

【材料二】

【材料三】

中国文物专家坚持认为,圆明园兽首铜像的真正价值不过几十万元人民币,现在鼠首、兔首铜像的拍卖价格已高达2亿元人民币,明显属于人为炒作的结果。拍卖者利用中国人的爱国热情牟取暴利,是无耻的行为。

10.通过讨论,同学们一致认为:国家实力决定国家在世界中的地位,请在“班会留言簿”上写几句话,表达大家的这种心声。(用上“今非昔比”“坚定不移”两个词语)(3分)

四、文言文阅读(共9分)

阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成第11-13小题。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

邹忌修八尺有余,而形貌?丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

11.解释下列加点字在句中的意思。(2分)

⑴宫妇左右莫不私王

⑵时时而间进

12.用现代汉语翻译下面语句。(3分)

⑴暮寝而思之

⑵王之蔽甚矣

⑶谤讥于市朝

13.用自己的话概括邹忌讽谏的结果。(4分)

五、现代文阅读(共27分)

(一)阅读《忆儿时》,完成 14-16小题。(共10分)

忆儿时

林海音

①我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听。猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去。

②在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮,一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生香。再过一会儿,“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子,里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的。我一直不明白,他拿了旧灯泡去做什么用。然后,我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机,现在要叫电唱机了),提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别走!别走!”

③其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就会在门口等着,不得到结果,他是不会走掉的。讲价钱的时候,门口围上一群邻居小朋友,他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来,围着的人,就会挨挨蹭蹭地跟进来,北平的土话叫做“听蹭儿”,就是不花钱听戏的意思。

④“唱话匣子的”,把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上,磨擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。

⑤母亲时代的儿童教育和我们现在不同,比如,妈妈那时候交给张妈一块钱,叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去,就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的,因为那时候的母亲,不太注重“不要带儿童到公共场所”的说法。

⑥游艺园里面什么娱乐都有,你可以听文明戏《锯碗丁》《春阿氏》,你可以听京戏《梅玉配》《狸猫换太子》,也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”,看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓,看露天电影场正演着的《空谷兰》《火烧红莲寺》。大戏场里是男女分座的,有时观众忽然叫“好”,原来“扔手巾把儿的”,正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去,扔得美,接得准,难怪要叫“好”了。

⑦大戏总是最后散场,已经夜半,雇洋车回家,刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可是那时候大人真怪,总是推摇着你,不许你睡觉,而且说:“别睡!快到家了!”后来,我问母亲:“为什么不许困得要命的小孩儿睡觉?”母亲说:“一来怕着凉,二来怕睡得魂儿回不了家啊!”

⑧我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快乐。

14.按顺序概括文中所写的“我”的儿时乐事。(每件事不超过五个字)(3分)

15.文中第②③两段中的人物描写非常生动,试举一例进行分析。(3分)

16.作者为小说《城南旧事》写序时,特意将本文作为序言的开头部分,下面材料是序言的结尾部分。结合本文,谈谈对下面画线句子的理解。(4分)

【材料】

收集在这里的几篇故事,是有连贯性的,读者们别问我那是真是假,我只要读者分享我一点缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗?

(二)阅读《走进魔术世界》,完成17-19小题。(共9分)

走进魔术世界

①魔术其实就是一种骗术。魔术表演常常借助科学原理,利用人类感官上的错觉,制造出人意外的效果,以达到娱乐观众的目的。

②魔术的形式是多种多样的,归纳起来,总不外“无中生有”“从有变无”“碎物还原”“即刻变形”“以假作真”“迅速易位”和“貌似违理”等几种,而每种变幻中,都包含着科学原理的应用。

③通过暗示误导观众的注意力是魔术的重要技巧。魔术师用场景、动作、语言、表情等在观众的意识中创设一个虚拟的情节,引导观众注意某些事,而忽略另外一些事,其秘诀是:让观众只看到魔术师想让大家看到的东西。这样一来,观众对世界的视觉认识比本来可以获得的信息要少得多。

④魔术离不开精制的机关道具,魔术师善于利用声学、光学、电学、化学、力学、磁学、心理、色彩等科学原理,营造变幻莫测的奇妙场景,使观众产生视觉、听觉上的错觉。

⑤利用动作暗示的典型例子是硬币游戏。魔术师假装将硬币从一只手上换到另一只手上,事实上,硬币仍然留在原来那只手上。为了吸引人们的注意,魔术师的眼睛注视着没有拿硬币的那只手,而且还不停挥动,造成硬币就在手中的假象。

⑥语言和表情的暗示同样能发挥作用。金属弯曲魔术就是语言暗示的范例。魔术师将一枚钥匙弄弯了。事实上,钥匙并没有弯曲,只是魔术师利用特殊的角度使它看上去弯曲了。魔术师将“弄弯”的钥匙放在桌子上,用语言提示说这枚钥匙还是弯曲的,人们信以为真,这就是语言暗示的功效。在抛球魔术中,人们不只是注视球,还会留意魔术师的表情,根据魔术师的表情变化判断球将往哪里落。如果魔术师不向上看,那么这个魔术将无法奏效。人们感觉自己在注视球,但事实上却是一直在根据魔术师的面部表情来调整自己的眼部运动。⑦魔术告诉我们,生命充满了惊奇和梦想,也告诉我们,所有的事情,可能不是只像表面上所见的那样。走进魔术世界,我们将发现一片没有涉足过的神奇领域。

摘自《科学之友》,有删改

17.结合文章内容,概括魔术的原理。(2分)

18.第②-⑥段的说明层次是:先说明 ,再概括说明 ,

最后具体说明 。(3分)

19.下面材料可以插在文章的第几段之后?结合文章和材料谈谈理由。(4分)

【材料】

魔术师大卫表演的“穿越时空父子相见”魔术,演绎的是他帮助现场的一个男孩,瞬间赶到牙买加小岛上与阔别已久的父亲见面的情景。其实,大卫早就拍下了男孩在海岛上与父亲相见的场面,并在节目中将男孩变走,再播放这段录像。于是,当虚拟空间和现实舞台完美结合在一起时,观众被彻底征服了。

(三)阅读《科学无价》,完成 20-22小题。(共8分)

科学无价

①科学价值几何?这个问题太难回答。

②我面前的一小瓶冰芯样品,是科学家在海拔6100多米的纳木耶尼冰川上取回的,虽然它只有6毫升,重量不过几克,但它价值几何,日后能从中研究出什么,现在还没人知道,因而它对人类发展的作用无法估算。

③为了冰川科学,许多人的付出也无法估算。一名22岁的美国博士,为了梦想中的冰川,在西藏献出了年轻的生命;曾经勇闯南极的秦大河,考察珠峰冰川时得了可怕的“脑水肿”,在差点丧生之后,依然坚持工作;被人称为“冰人”的姚檀株,每年算下来,上冰川的时间甚至比陪家人的时间还要多……

④当然,在现代科学中,冰川科学只是众多科学中的一门,只是浩瀚的科学海洋中的一个“角落”。而在冰川科学中,那个小小的只有6毫升的塑料瓶也只是一个“角落”,但它所蕴含的科学精神却光芒四射,远远超越了它本身所代表的时间和空间概念。

⑤经过几百年的飞速发展,现代科学已经进入了一个无限延伸、无限细分、无限交叉的崭新境界,人类探索的目光也已经超越了身边简单的自然现象,投向了更为广阔的地层深处、地表奇景和地外空间,但人类目前的科学水平依然只是整个世界的一个微小的角落,未知的东西还很多很多。

⑥在探索未知世界的道路上,人类依然面临着巨大的挑战。能源危机愈演愈烈,气候变暖持续不停,新型疾病层出不穷……这许许多多问题的解决,最终都只能依靠科学。历史告诉我们,通向科学世界的道路没有捷径,只有一步一个脚印,才能不断地前进。鲁迅曾经说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块。”科学发展的历史也是如此,长期大量的付出和累积总会“结果”。虽然结出的“果实”可能和煤一样,只有一小块,但是这一小块一旦点燃,它发出的火光却可能照亮苍莽大地。

⑦瓦特发明蒸汽机的时候,并不曾想到它会改变世界;法拉第发现电磁感应的时候,怎会想到电在日后的人类生活中扮演如此重要的角色;莱布尼茨发明二进制的时候,更不会知道它竟在几百年后成为现代计算机技术的基础……科学前进的一小步很可能成为人类前进的一大步。不只是那些成功者,就是那些失败者,也在不断地证明自己实践的价值:明朝的万户坐着自制的火箭上天的时候,不曾想到几百年后让他付出生命代价的梦想会变成现实;没有拉马克创立的“用尽废退”学说,达尔文的“自然选择学说”的诞生也许会晚几个世纪……

⑧科学无价!

20.结合全文谈谈为什么说“科学价值几何?这个问题太难回答”。(2分)

21.第⑥段引用鲁迅的话是为了证明什么观点?(2分)

22.简要分析第⑦段的论证过程。(4分)

第Ⅱ卷 (60分)

六、作文(60分)

《飞鸟集》(节选)

泰戈尔

小草呀,

你的足步虽小,

但是你拥有你足下的土地。

请根据对上面这首小诗的理解,结合自己的经历或感受,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

北京市石景山区2019年初三第一次统一练习暨毕业考试语文试卷

参考答案及评分标准

第Ⅰ卷 (共60分)

一、评分:共10分。每小题2分。

1.D 2.C 3.B 4.A 5.B

二、共7分

6.⑴思而不学则殆

⑵采菊东篱下

⑶处江湖之远则忧其君

⑷不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

评分:共5分。每空1分,有错字该空不得分。

7.示例:孙悟空三打白骨精 孙行者智取芭蕉扇

评分:共2分,每空1分。

三、共7分

8.示例一:第①条。表现了对兽首拍卖事件的关注,传达出我们被这一事件所激发出的爱国热情。

示例二:第②条。表现了对兽首拍卖事件的关注,传达出我们要铭记历史、勿忘国耻的心声。

示例三:第③条。传达出中华儿女期盼国家强盛,流失文物早日回归的强烈愿望。

评分:共2分。

9.①中国对被劫掠而流失的文物拥有不可置疑的所有权。②兽首价格一路飙升,已经远远超出了文物本身的价值,这是国外商人利用华人的爱国热情投机赚钱的手段。

评分:共2分。每个要点1分。

10.示例:崛起的中国早已今非昔比,只有坚定不移地继续走强国之路,我们才能向世界发出更加响亮的声音!

评分:共3分。内容贴切1分,用词恰当1分,表达顺畅1分。

四、共9分

11.⑴偏爱 ⑵偶然(间或)

评分:共2分。每小题1分。

12.⑴晚上躺着想这件事。

⑵大王所受的蒙蔽很深。

⑶在公众场所议论朝政。(或答“在公众场所议论君王的过失”。)

评分:共3分。每小题1分。

13.①齐威王接受邹忌的谏言,②悬赏求谏,③纳谏除弊,④使齐国强盛。

评分:共4分。每个要点1分。

五、共27分

(一)共10分

14.①听鬼故事 ②听“唱话匣子” ③逛游艺园

评分:共3分。每空1分。

15.示例:“抹抹嘴”“张望”“拔脚飞跑”等一系列动作描写,写出了“我”盼望“听话匣子”的急切心情,表现出“听话匣子”带给我童年的快乐。

评分:共3分。

16.①天真而无忧无虑的童年,在成年人看来,显得幼稚可笑,②那种纯真的快乐又是无可替代的,③作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋、珍惜,同时也引发读者的强烈共鸣。

评分:共4分。每个要点1分,语言表述1分。

(二)共9分

17.借助科学原理,利用人类感官上的错觉,制造出人意外的效果。

评分:共2分。

18.①魔术的每种变幻,都包含着科学原理的应用;②魔术的误导技巧;③如何利用场景、动作、语言、表情等进行暗示。

评分:共3分。每个要点1分。

19.应放在第④段之后。这个例子说明了场景暗示对于魔术的作用。

评分:共4分。每问2分。

(三)共8分

20.①科学在人类发展的过程中所起的作用是无法估算的。②人类为科学的进步所付出的代价也是无法估算的。

评分:共2分。每个要点1分。

21.科学的发展是长期大量付出和积累的结果。

评分:共2分。

22.①首先,列举了瓦特、法拉第、莱布尼茨的发明对社会发展起到巨大作用的事例,证明了科学前进的一小步很可能成为人类前进的一大步。②然后,提出失败的科学实践同样对人类进步有着重要影响,并列举万户、拉马克的事例证明这一观点。

评分:共4分,每个要点2分。

注:文字表述题意思对即可,一般不出现0.5分。

第II卷 (60分)

六、60分

作文评分标准

内容、表达(55分) 说明 书写(5分)

一类卷

(60—52) 标准:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有l一2处语病。

赋分范围:55分一47分 以51分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 5分

书写工整,标点正确,错别字l一2个,格式规范。

二类卷

(51—44) 标准:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。

赋分范围:46分一39分 以43分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 4分

书写工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。

三类卷

(43—36) 标准:基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。

赋分范围:38分一31分 以34分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 3分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。

四类卷

(35—0) 标准:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:30分一0分 以20分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 2—1分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8—10个,格式不规范。

说明:

1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣5分。

......


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