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河北秦皇岛抚宁县曹东庄中学2018-2019学年度第一学期
九年级语文第一次月考试卷
第一部分 积累与运用(1-8题)(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (3分)
A 襁褓(qián?) 栈桥(zhàn) 谮害(zèn) 强聒不舍(?uā)
B 谀词(yú) 汲取(jí) 腆着(diǎn) 恪尽职守(?è)
C 恣睢(suī) 诘难(jié) 旁骛(wù) 一?黄土(póu)
D 拮据(jù) 煞白(shà) 诓骗(kuān?) 吹毛求疵(cī)
2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分)
A 妖娆 亵渎 断章取义 脑羞成怒
B 扶掖 忐忑 怒不可遏 无与伦比
C 箫索 滞碍 根深谛固 豁然贯通
D 藻饰 玄虚 格物至知 精血诚聚
3.依次填入文段横线处,恰当的一组句子是( ) (3分)
_______,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;___,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗;
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲。
A ①③④② B ③④①② C ④③②① D ②①③④
4.下列句子中,没有语病的一句是( ) (3分)
A把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
C自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名着,都有一定的作用。
D街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
5.积累名句,你能填对吗?(8分)
① ,背灼炎天光。 (白居易《观刈麦》)
②江山如此多娇, 。 (毛泽东《沁园春 雪》)
③ ,在河之洲。(《诗经》)
④马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑤《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是:
⑥ 宋代着名女词人李清照在《武陵春 风住尘香花已尽》中独辟蹊径,用 “”这两个句子使无形的愁绪有了重量。
6. 将下面几句话组成一段文字,顺序合理的一项是 ( )(3分)
①有些发明家就是在与生人交谈中受到启发,产生灵感,因而有所发明创造的。
②与生人交谈可以使大脑得到锻炼。
③为了提高工作能力,我们应当经常有意识地与生人交谈。
④不少人都有这样的体会,当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。
⑤经常说话,尤其在生人面前说话,总要尽量说得准确、鲜明、生动些,这就可以锻炼大脑的思维能力。
A ③①⑤②④ B ③⑤①②④ C ②⑤④①③ D ④⑤②①③
7. 下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(3分)
A 假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?
B “作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”
C 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上着名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
D 不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
8. 按要求回答问题。(共4分)
影视节目对青少年健康成长有着不可忽视的影响。为了解同学们对国产动画片的评价,我市某中学春风文学社对本校初三⑴班50名学生进行调查,调查结果见下表。
学生对国产动画片的评价表
同学评价选择人数占总数百分比
制作质量不高1224%
制作质量很高,教育意义很深3876%
模式单一,不能引起同学们兴趣3366%
娱乐性不强,太偏重教育意义3162%
⑴从上表中,你得出的结论是什么?(2分)
⑵对国产动画片的改进,你有什么好的建议?(所提建议不少于两点)(2分)
得分评卷人
第二部分 阅读理解(9-26题)(40分)
(一)阅读下面的宋词,回答问题。(5分)
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
9.词的上片间接点明季节的词语是“ ”(限两个字)。(1分)
10.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上片写 ,下片写,笔力雄健,感情沉郁。(2分)
11.从长烟落日你想到了学过的哪两句诗?(2分)
(二) 文言文阅读(14分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,
出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
【乙】召令徒属曰:“公等遇雨,皆己失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
(选自司马迁《陈涉世家》)
12. 解释下列句中加点词语。(3分)
(1)而后作 作
(2)入则无法家拂士 拂
(3)王侯将相宁有种乎 宁
13.下面句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)
A 百里奚举于市 愿为市鞍马
B 乃诈称公子扶苏、项燕 乃不知有汉,无论魏晋
C 曾益其所不能 必能裨补阙漏,有所广益
D 故天将降大任于是人也 仁以为己任,不亦重乎
14. 翻译下列句子。(4分)
(1)人恒过,然后能改。
(2)且壮士不死即已,死即举大名耳。
15. 【甲】文中列举的六位历史人物的共同点是什么?(2分)他们的经历可以和【乙】文中的哪句话相互印证?(1分)
共同点:
句子:
16.孟子认为,一个国家想要避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分)
(三)议论文阅读(10分)
①我们说有成就的人有学问,既然是学问,那么就要既学且问。问从何而来?从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的知识,用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之机也。所以,我们说:学贵质疑。
②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,______。一个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探段则是获取新知识的途径。正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此,如果达尔文没有对特创论产生怀疑,就不会有自然选择学说的确立。所以说,只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花,结出丰硕的果。
③但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对特创论的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随贝格尔号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的特创论发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。
④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展。这样的人多了,我们的社会就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今,历史的车轮已转过了一周又一周,我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了。
⑤地质学家李四光曾对他的学生说:不怀疑就不能见真理。这句话对我们也同样适用。我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且质疑、探疑,这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!
(此文选自《语文课外阅读》,有改动)
17.本文的中心论点是__________,文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是 。(2分)
18.根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。
人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,_______。(1分)
19.本文第③段中画曲线的句子从正面举例论证了“
”这一观点,从而得出“
”这一结论。(2分)
20.如果达尔文没有对'特创论'产生怀疑,就不会有'自然选择学说'的确立一句,运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再补写一个内容相近的例子来证明中心论点(不得引用本试题中的例子)。(2分)
21.据报载:某专家以每分钟2500转的电钻钻木,通过多次实验,木头只冒烟不出火,于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此,中学历史教材删除了燧人氏钻木取火的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑,进行了多次研究和实验,最终钻木取火成功,恢复了燧人氏钻木取火的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解,谈谈对这件事的认识(要求:观点鲜明,说理透彻,100字以内)。(3分)
(四)记叙文阅读(11分)
爱迪生传(节选)
81岁时,爱迪生到了佛罗里达。在他诞辰的那天,纽约的友人们在阿斯托饭店内举行欢宴,但他本人却不能参加。他发来了一个电报:此刻正愉快工作。
宴席上,梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”:
“由于他那天赋的彻底精神,他现在正探索着一切关于橡胶的种植和制造的知识。他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零下 20 度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶来 。爱迪生先生已经在进行着这一个伟大而艰苦的工作;而他很安于这一个工作,他依旧以他的彻底的精神,充沛的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说:‘我已经研究了 60 年的物理学,而我现在所从事的却是一些全然不同的学科,因此,我觉得很高兴。' 而现在他在佛罗里达的确处在最紧张的工作中。这次他带去了实验室中的 7 个助手。临行前,已经收集并试验了 945 种植物,他发现有很多种植物中含有橡胶,现在他将试验更多的植物,也许是一倍,也许再多些。”
美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全新的事业。
10多年以前,即192019年他访问伯班克,在墨巴巴拉的苗圃时,曾与福特讨论了假如美国参加第一次世界大战,橡胶供应如何解决的问题。大战过后,爱迪生接受福特的建议,于1927年成立了爱迪生植物研究公司。
爱迪生心想:“橡胶树以外的植物,没有办法生产同性质的东西吗?橡树需要经过那么些年,才能采到橡胶,如果像杂草那样,每年都能采到同性质的东西,那就好办了。” 他认为,首先应将北美和南美的植物收集起来,依次采取树液进行研究。
不到一年,被派往世界各地去寻找的人采集了约 3000 种植物回到美国。爱迪生对 14000 种植物进行分析研究,几种菊科植物进行杂交,培育了一种含有大量胶乳的植物。但使用这种菊科植物提胶,造价太高。 1928 年,这个老发明家继续努力地试验。他说:“再给我 5 年的时间,我一定让美国出现常年产胶的植物!”“我希望产量能增至 100 天 10 磅 ,我们现在还正在开始, 如果工作原理确定了,将来的希望真是没有止境呢 。”
爱迪生由于患了肾功能失调综合症,便只好放弃了橡胶植物的种植研究。当此项任务由爱迪生的后继者承担起来的时候,已不再是由菊科植物提取,而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩,受到世人极高的评价。
1931年10月18日,星期日的凌晨3点24分,发明大王爱迪生走完了84年的伟大人生旅程。
临终时他说:“我为人类的幸福,已经尽了心力,没有什么好遗憾的了!”
3天后的10月21日傍晚,这位发明大王的遗体埋葬在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下。
当时,全美各地熄灭电灯一分钟,以示哀悼。
在这一分钟之内,芝加哥、加利福尼亚、丹佛、纽约,整个密西西比河一片黑暗。纽约百老汇一片黑暗,世界一片黑暗。接着,从东海岸到西海岸,从城市到乡村,灯火通明,亮如白昼,世界一片光明。
人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞,其中以胡佛总统的话,最令人感动。他说:“所有的美国人都是爱迪生的受惠人!我们不仅生活上接受他的恩惠和利益,最重要的是我们继承了他的精神遗产!”
22.文章开头写爱迪生81岁诞辰时纽约的友人举行欢宴,起了什么作用?(1分)
23.爱迪生为什么对研究生产橡胶这项工作那么投入?(2分)
24.在熄灭电灯哀悼爱迪生的一分钟前后,世界从“一片黑暗”到“一片光明”,这里运用了怎样的表现手法?请结合原文说说这样写的作用与好处。(3分)
25.“我们不仅生活上接受他的恩惠和利益,最重要的是我们继承了他的精神遗产!”你认为爱迪生留给我们的“精神遗产“是什么?(2分)
26.一位着名的心理学家说:“工作、爱情、游戏”是人生的三个重要方面,偏废了任何一方面就不能算作一个精神健康的人。”而爱的声连生日那天都在工作,你认为他算精神健康的人吗?请结合文章谈谈你的看法。(3分)
得分评卷人
第三部分 写作(50分)
27.以下两个文题,任选其一作文。
(1)请以“为了______________”为题,写一篇文章。
(2)芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“_____________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)抒写真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
文题:
参考答案
一、积累与运用(30分)
1、C 2、B 3、B 4、A 5、① 足蒸暑土气 ② 引无数英雄竞折腰 ③ 关关雎鸠 ④ 弓如霹雳弦惊 ⑤ 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ⑥ 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 6、C 7、A 8、⑴国产动画片很有教育意义,但模式单调、枯燥,缺乏趣味性 ⑵ ①建议国产动画片在保持较强的教育意义的同时,提高娱乐性;②内容要丰富多彩,手法要新颖多样化;③希望勇于创新,制作既有民族特色,又能给人以启迪的“国货”。
二、阅读理解(40分)
(一)9、雁去
10、塞外秋景 思乡之情
11、大漠孤烟直,长河落日圆
(二)12、
(1)奋起,这里指有所作为
(2)通“弼”,辅佐
(3)难道
13、D
14、(1)一个人经常犯错误,然后才能改正。
(2)况且大丈夫不死就罢了,死就要干出一番大事业啊!
15、共同点:都出身卑微,都在经历一番艰苦磨炼之后大有作为;句子:王侯将相宁有种乎
16、内有法家拂士,外有敌国外患
(三)17、学贵质疑 ;引出全文的中心论点
18、知识也是无止境的(大意正确即可得分)
19、“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑成随便的怀疑” “任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。”
20、答案示例:示例一:如果哥白尼没有对“地心说”产生怀疑,就不会有“日心说”的确立;
示例二:如果牛顿没有对“苹果落地”产生怀疑,就不会有“万有引力”的发现;
示例三:如果伽利略没有对“运动法必须推动”产生怀疑,就不会有“维持运动并不需要外力”的发现。
21、答案示例:学贵质疑。质疑是获取新知和创新发展的基础。刘昱同学正是因为敢于质疑,善于探疑,才最终恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此我们不能盲目迷信权威和书本,要敢于质疑,这样才能成为一个知识渊博的人。
(四)22、 81岁诞辰,友人为他举行欢宴,而他本人却不能参加,这一情节有力的突出了爱迪生的忘我工作的精神。
23、钟情于科学研究是他一向的品质;为了挑战一个全新的目标(或:研究橡胶是他从事的全新的学科);为了美国的发展(或“为改变美国橡胶靠进口的状况”)。(共2分,答出一点评1分,答出两点即可评全分)
24、用光明和黑暗形成鲜鲜明的对比。(1分)突出爱迪生引导世界走向光明,对人类作出了巨大的贡献,表达了后人对爱迪生的敬仰之情。(1分)
25、(1)勤勉忘我的工作态度,正如他自己所说:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的”,“发明是百分之一的聪明加百分之就十九的勤奋”。
(2)为全人类造福的远大抱负,正如他说的:“我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。” (2分,每条1分)
26、观点明确1分,联系文本举例分析2分。
示例一:按这位心理学家的观点,爱迪生的确是个精神不太健康的人,他全部的生活就是他的事业,生活异常单调,甚至牺牲自己的生日,牺牲了和家人团聚的机会,但他却为人类作出巨大的贡献,可以说牺牲了他一个人的爱情和游戏,但却给全人类带来福音,这是更有意义的事。
示例二:心理学家说的是一般人的情况,希望人能全面感受生命。爱迪生的生命中虽然没有游戏,但他临终说:“我为人类的幸福,已经尽了心力,没有什么好遗憾的了!”可见他的生命是充实的,有意义的,游戏是让人得到放松、享受快乐,而这些,爱迪生都在工作中得到了,每个人的追求都不同,我们不能一刀切。爱迪声的精神岂止健康,简直充满活力。
三、写作
27、略
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