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黄冈中学模拟考试语文试题
(考试时间:120分钟满分:120分)
一、古诗词名句填写(6分)
1.浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲?秋思》)
2. ,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
3.辛弃疾的《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两方面,生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是:。
4.李贺的《雁门太守行》中,把重兵压境、形势险恶的气氛烘托出来的句子是: 。
5.于丹说:“交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩”请写出两句古代诗歌中表现友情的句子 。
6. 崇俭反奢,历来是我国诗文中的重要内容,《左传》中有“俭,德之共也;奢,恶之大也”的句子。请再以“俭与奢”为话题,写出司马光的名句: ,由奢入俭难。
二、语言基础和语文实践活动(23分)
7.请把下面语句工整规范地书写在田字格中。(3分)
锲而不舍,金石可镂。
8.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.锃亮(zèng) 磬石(qìng) 颔首低眉(hán) 中流砥柱(dǐ)
B.干涸(hé) 箱箧(qiè) 吹毛求疵(cī)引颈受戮(lù)
C.提防(tí) 阔绰(chuò) 越殂代疱(páo) 心无旁骛(wù)
D.孱弱(shàn) 匿名(nì) 鳞次栉比(zhì) 鲲鹏展翅(kūn)
9.下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)
A.假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声:“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?
B.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
C.“这是怎么啦?同志们。”老李一进门就问。
D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
10.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.眼前的老人,古铜色的脸上布满皱纹,使人一看就觉得这是个饱经风霜的老人。
B.因为我写字姿势不够端正,爸爸多次教育我:“写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。”
C.巴金文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。 D.冯导演的电影受大家欢迎,我觉得是理所当然的,因为他除了幽默之外,还非常了解电影的规律。
11.下面这段文字有2个错别字和2处语病,请指出并在相应的地方改正。(3分)
①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国,后迁居美国。作为一位可以同牛顿相庇美的科学巨匠,③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献,④其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地喧称:⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年,⑥爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣。
(1)错别字: 改为 ; 改为 。
(2)语病:
第一处: 修改:
第二处: 修改:
12.请你依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(每句补写部分不得超过10个字)。 (3分)
例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
勤奋说:人生就是
挫折说:人生就是
虚荣说:人生就是
13.语文实践活动(8分)
鸟是自然界中最可爱的精灵之一,人们的生活也因为有了鸟而更美丽动人。同学们正以“鸟”为主题开展语文实践活动,如果你也参加了下面的活动,你能完成任务吗?
【诗中鸟】古代诗歌中,有不少写鸟的诗句。王梅同学搜集了唐代诗人王籍《入若耶溪》中的名句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。请你展开想象,将这句诗所描绘的画面写出来。(要求:语言优美流畅,至少用一种修辞方法,不少于50字)(2分)
【书中鸟】名著《伊索寓言》中有不少关于鸟的故事,请阅读下面这则寓言,完成后面的题目。(2分)
孔雀与鹤
一只白鹤飞在高空中,人们看到了,禁不住赞叹说:“快看啊!那只白鹤多么高洁啊!身姿也很优美。”
孔雀听了后心里酸溜溜的,它使出浑身解数,展示出它漂亮的羽毛,色泽鲜艳、五颜六色。人们的目光又转向了孔雀,大家开始议论纷纷。
一个女孩子说:“还是孔雀的羽毛好看,五彩缤纷,金碧辉煌,哪像白鹤的就只有白色,多么单调啊,两个一比,白鹤就黯然失色了。”
另一个孩子反对说:“孔雀虽然外表美丽,但是归根到底它只能和鸡、鸭、鹅这些不起眼的家禽一样行走;而白鹤却能够飞到天的高处,和蓝天白云相辉映,还是白鹤高洁,相比之下,孔雀就很俗气!”
……
在孔雀和鹤之间,你更喜欢哪一个?请谈谈你的理由。(2分)
【歌中鸟】下面是歌曲《今天是你的生日,我的中国》的歌词(节选),请阅读并完成后面的题目。
今天是你的生日我的中国 我们祝福你的生日我的中国
清晨我放飞一群白鸽 愿你永远没有忧患永远宁静
为你衔来一枚橄榄叶 我们祝福你的生日我的中国
鸽子在崇山峻岭飞过 这是儿女们心中期望的歌
歌词中鸽子象征着什么?这首歌表达了全体中国人怎样的思想感情?(2分)
【画中鸟】李明同学在课外书籍上找到了一幅题为《没家的鸟儿》的漫画,图中的鸟儿无家可住,就只好钻入树根之中。请你仔细阅读图画中的内容,思考:这幅漫画主要讽刺了什么社会现象?(2分)
三、浅层阅读理解(29分)
(一)阅读下面的现代诗,完成后面题目。(4分)
祖国啊,我亲爱的祖国
舒婷
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊,
—— 祖国啊!
我是贫穷,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年未落到地面的花朵,
—— 祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
—— 祖国啊!
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
—— 祖国啊,
——我亲爱的祖国!
14.在这首诗的第一节,诗人写到了哪些事物?这些事物有何深刻含义?(2分)
15.在这首诗中,诗人抒发了对祖国怎样的感情?(2分)
(二)阅读下则消息,完成后面题目。(4分)
新华网上海2019年12月24日电 有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》编辑部,24日公布了2019年中国出现频率最高、覆盖面最广的十大常犯语文差错。
十大差错分别是:经常混淆的概念是“祖国”和“新中国”。“新中国”特指中华人民共和国。日历上常见用字错误是“己?年”的“?”。2019年是农历己丑年,有人以为“丑”的繁体字是“?”,就在日历中将“己丑年”误为“己?年”。容易用错的成语是“首当其冲”,很多人都把它理解为“冲锋在前”。经常误用的量词是:位。“位”这个普通量词含有敬重意味,但有些媒体却用其表达“一位罪犯”或“一位贪官”,“位”也不应用于自称。影视剧中常被写错的人名是“貂蝉”,常被写成“貂婵”。引文中容易张冠李戴的是“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”,很多人误以为是魏征的名言,实际上,这是唐太宗在魏征死后说的……
16.请用一句话概括这则消息的主要内容。(不超过20字)(2分)
17.请结合这则消息的内容分析“语林啄木鸟”一词的含义。(2分)
(三)阅读下面的短文,完成后面的题目。(3分)
人的缺陷
经过几十年努力,有个科学家终于研究出了克隆人的方法。他的技术非常精湛,以至于外人根本无法辨别真人跟克隆人。一天,科学家听说死亡天使要来找他,很害怕,就复制了12个无懈可击的克隆人。看到13个一模一样的人,天使不知所措,只好无功而返。死神听完他的汇报,轻轻一笑说:“你对人类的天性还不了解,我教你一个判别的办法,……”得了上司的秘传,死亡天使信心十足地回到地球,对13个“科学家”说:“先生,您能做出这么逼真的拷贝真可谓天才。不过,我还是发现了一个小缺陷,虽说是个很小的漏洞……”
天使的话还没说完,科学家便在原地跳了起来,大声质问:“不可能,我研究克隆已经几十年了,我是这个领域的权威!你说我的技术有缺陷,有什么缺陷?”
“这就是缺陷,”说着,天使从克隆人群里抓起真正的科学家,纵身飞离人间。
18.从死亡天使的回答“这就是缺陷”中,你悟出了这“缺陷”是什么?请用一句话概括。(1分)
19.根据文章内容,天使教给了死神一个什么判别方法呢?请写在下面。(2分)
(四)阅读下面的说明文,完成后面题目。(6分)
①近来,食品安全事件相继发生,引发人们对食品问题的极大关注。为杜绝这类事件的发生,一些新颖技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节,为食品的安全提供保障。
②食品的新鲜和纯正,对食品安全至关重要。为此,世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。
③日本开发出多种保鲜材料,投入应用很有效果。其中,比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中,再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中,蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同时,日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明,磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。
④现在,还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术,亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处,在于通过调节水果蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等参数,延长储藏期并保持果蔬的良好品质。例如,苹果在恒温保鲜库中可储藏10周,而在气调保鲜库中可储藏28周,保鲜时间要高出近2倍。苹果在恒温库会丧失水分,果实发软,而在气调库储藏后,无论是鲜度还是硬度,仍然如同刚入库状态。
⑤国外气调保鲜技术,现在已达到规模性发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。他们在产地建起气调储藏库,运输用气调车,销售用气调周转库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。
20.文章介绍了三种新型的食品保鲜技术,请根据提示填空。(2分)
第一种
用渗进了矿物浓缩液的吸水纸袋保鲜
第二种
第三种
21.根据第④段中的相关内容,给“气调保鲜”下一个定义。(2分)
气调保鲜是
22.下列各句中加点词语去掉后对文意影响不大的一项是( )(2分)
A.他们在产地建起气调储藏库,运输用气调车,销售用气调周转库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。
B.其中,比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中,再用这种纸袋包装蔬菜和水果。
C.苹果在恒温保鲜库中可储藏10周,而在气调保鲜库中可储藏28周,保鲜时间要高出近2倍。
D.意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。
(五)阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面题目。(12分)
【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓?楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
【乙】巫马子谓子墨子曰:“子兼爱天下,未云利也;我不爱天下,未云贼①也。功皆未至,子何独自是而非我哉?”
子墨子曰:“今有燎者于此②,一人奉水,将灌之;一人掺③火,将益之。功皆未至,子何贵于二人?”巫马子曰:“我是彼奉水者之意,而非夫掺火者之意。”子墨子曰:“吾亦是吾意,而非子之意也。”
【注释】①贼:害处。 ②今有燎(liáo)者于此:现在有一处失火。 ③掺:执持,拿着。
23.解释下列句子中加点字的意思。(2分)
(1)此为何若人 (2)宋无长木
(3)公输盘为我为云梯 (4)一人奉水
24.下面句中加点词的意义相同的一组是( )(2分)
A.①臣以王吏之攻宋也 ②扶苏以数谏故
B.①荆之地方五千里 ②一人奉水,将灌之
C.①邻有敝舆而欲窃之 ②吾亦是吾意,而非子之意也
D.①今有人于此 ②能谤讥于市朝
25.翻译文中画线的两个句子。(4分)
(1)荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
(2)功皆未至,子何独自是而非我哉?
26.【甲】【乙】两文中,墨子在说理方式上有什么共同的特点?这样的说理方式有什么好处?请简要回答。(2分)
27.根据这两段文字,你认为墨子是一个怎样的人?(2分)
四、深层阅读赏析(12分)
阅读下面一篇散文,完成文后题目。
乡村的风
①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。
②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。
③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用“删繁就简三秋树”七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……
④说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一枝拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”,想必也该知足了。
⑤乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拨又一拨的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,驴马在风中友情,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟……
⑥倘若没有风,这个世界多么沉寂!
28.文中画线句子所说的“诗意”是通过哪几幅画面表现出来的?请分别简洁概括。(3分)
29.文章描写乡村的风,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?(3分)
30.作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。(至少答出两种)(2分)
31.本文语言富有特色。请从语言的角度自拟题目并作答。(4分)
题目:
答案:
五、作文(50分)
32.(1)以“别难过, (老师、爸爸、同学、朋友……)”为题,写一篇记叙文。
要求:①叙事清楚,结构完整;②内容充实,详略得当;③灵活运用描写手法刻画人物;④恰当运用描写、抒情、议论等表达方式;⑤写一篇600字以上的记叙文。
(2) 观察下边的漫画,按要求作文。
要求:①领悟漫画的含义,联系实际,提炼观点,自拟题目,写一篇议论文;②观点鲜明正确,结构清晰完整;③论据典型充分。论证严密有力;④写一篇500字以上的议论文。
......
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