说明：1.全卷共8页，考试用时120分钟，满分为120分。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答卷上填写自己的试室号、座位号准考证号、姓名、写在答题卷密封线内，不得在答题卷上作任何标记。
3.答题可用黑色字迹的钢笔、签字笔按各题要求答在答题卷上，不能用铅笔、圆珠笔和红笔。
一、基础(33分)
1.根据课文默写古诗文。(12分)
(1)________________，__________________。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(2分)
(2)谁道人生无再少? ! 。(2分)
(3)__________________，__________________，盖竹柏影也。 (2分)
(4)在两会上，许多代表关注民生，借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“ ， ”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。(2分)
(5)把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分)
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
______________________________，______________________________。
______________________________，______________________________。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
2.根据拼音写出相应的词语。(6分)
(1)几个园中有古老的藤萝，盘曲lín xún( )的枝干就是一幅好画。
(2)拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，rén jì hǎn zhì( )，所以不相宜，只好来捕鸟。
(3)岭南的荔枝花jì mò( )地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有鱼船的苦水。
(4)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都xiāo shēng nì jì( ),到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
3、下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A.本次展览征集了近千幅家庭老照片，这些照片是家庭生活的瞬间定格，却无不刻有时代的痕迹，让人过目难忘。
B.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就出来。
C.在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
D.为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
4.以“回眸初中生活”为话题，使用下面词语写一段连贯的话，至少用上其中两个和一组关联词。(6分)
真谛 洗礼 多姿多彩 斗转星移 油然而生 虽然……但是……
5.阅读下面材料，完成后面的题。(6分)
上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。
(1)请你从上面这段话中提炼出两条信息。(3分)
___________________________________________________________
(2)针对上文中的主要信息，你有哪些好的建议或做法?(3分)
_____________________________________________________________________
二、阅读(57分)
阅读下面文段，完成第6—18题。
(一) 与朱元思书 (14分)
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
6.下列加点的词语，意思相同的一项是 ( )(3分)
A.负势竞上/至于负者歌于途 B.猛浪若奔/奔走相告
C.望峰息心/北山愚公长息曰 D.急湍甚箭/如使人之所欲莫甚于生
7.翻译句子 (4分)
急湍甚箭，猛浪若奔。
8.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是□□□□，并且重点从奇山和异水两方面进行了描绘，在分写“异水”时，用“□□□□”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。(以上两空格请用文中的一个四字短语作答)在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的□□的特点。(3分)
9.下列说法不正确的一项是( )(4分)
A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。
B.开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。
C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。
D.第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。
(二)花开半时偏妍(13分)
①相对完整而言，“半”无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而，“半”又何尝不是一种高妙的境界?
②你一定懂“泰极而否”的道理，事物发展到一定程度，就会向它的对立面转化了。水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。
③花开半时偏妍，人生中，我们要拥有“半”的智慧。
④生活中处处存在着“半”中隐美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶，一切景色尽收眼底时，反而会有一丝失落感隐隐而生。
⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动，使“蛙声”这难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现.有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪：运用“半”的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。
⑥“半”，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的“半”，是为自己，也是为别人开启了一扇门。“半”，是一种宽阔的胸襟!
⑦李密?诗云：帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。
⑧愿我们知晓“半”的道理，掌握“半”的艺术，达到“半”的修养，无边受用“半”的恩赐与智慧。
10.作者由“花开半时偏妍”，提出了怎样的观点?(3分)
11.第⑤段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?请简要回答。(6分)
12.下列对文章内容和写法的分析，不正确的一项是( )(4分)
A.“攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。”句中的“虚实相生”在这里的意思是眼前景色和想象的美景相互交融。
B.“但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动。”中“撩拨”一词在这里用拟人的修辞方法，形象地表达了激发、引起的意思，突出了留白的妙处。
C.夏洛克冷酷无情，坚持索要一磅肉，落得人财两空。这一事例证明了第⑥段中说的“不把事情做得太过”这一句话。
D.水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。所以不必追求事物发展的圆满。
(三)拔掉那颗蛀牙(20分)
她恨全家人。
她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了!
姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”
终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。
高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
她呆了：是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。
是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦!”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
13.联系全文说说标题有何深刻含义?(4分)
14.请根据故事情节——主人公的成长历程，在序号里填写恰当的内容。(字数在10字以内)(4分)
①地位尴尬,滋生仇恨 ② ③ ④回报亲情,收获快乐
15.联系上下文，回答括号内的问题。(任选一道作答)
(1)她恨全家人。(她具体“恨”什么?开篇独句成段，有何作用?)(4分)
(2)两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。(此处是什么描写，有何作用?)(4分)
16.选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。(4分)
(四)名著阅读(10分)
我大约睡了两个钟头，梦见自己在家里和妻子儿女在一起，一觉醒来更使我添了许多烦恼，我发现自己孤伶伶地在一间大房间里，那房间两三百英尺宽，两百多英尺高，躺在一张二十码宽的床上。女主人把我锁在房里料理家务去了。床离地有八码。因为生理上的需要，我非下来不可。我不敢高声叫喊，即使叫起来，我睡的房间离开这一家人正在里面忙着的厨房也还远得很，我的声音这样小估计也不会起什么作用。我正处在这种情况下，两只老鼠顺着帐幔爬了上来，在床上跑来跑去乱嗅一阵。有一只几乎快要跑到我的脸上来了，我吓得跳了起来，赶紧抽出腰刀来自卫。这两只可怕的畜生竟敢对我两面夹攻，有一只已经用前爪抓住了我的衣领，幸亏它还没有来得及伤害我，我就把它的肚子剖开了。它倒在我的脚下，另外一只看到了同伴的下场就赶紧逃走，可是没等它跑多远我就给它的背上来了一刀，血涔涔地流了出来。大功告成之后，我慢腾腾地在床上走来走去，稳定呼吸，恢复精神。这两只畜生有大獒犬那么大小，可是来得更加凶猛、矫健。假如在睡前我解去皮带，那就难免被它们撕成碎块吞下肚去。我量了量死老鼠的尾巴，差一英寸就有两码长。我看了觉得作呕，老鼠的尸首还躺在那里淌血，竟没法把它拖下床去。我看见它似乎还有口气，就在它脖子上又猛砍了一刀，这才结束了它的性命。
没多久，女主人就到房间里来了。她看见我全身是血，就赶紧把我拿在手中。我一面指着死老鼠，一面笑着做手势表示我并没有受伤。她高兴极了，就叫女仆用火钳把死老鼠夹起扔到窗外。她把我放在桌上，我把沾满了血的腰刀给她看，然后又用上衣襟把刀擦干，然后放进了刀鞘。
17.这是格列佛在大人国的一次经历。类似危险的经历他在这个国家还遇过不少，请简述两次。(5分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
18.根据文段内容，并联系作品其他内容，分析一下本书的艺术特色。(5分)
____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
三、作文(60分)
魅力，是一种吸引人的力量，让人沉迷，让人感动……请以“ 的魅力”为题，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的人名、校名，不得抄袭。
附加题
郑人逃暑
郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
[注释] ①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽(rěn)： 卧席。④濡(rú)：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。
1.用现代汉语解释文中加点的词语。(2分)
(1)徙衽以从阴 ( ) (2)其阴逾去 ( )
2.用现代汉语解释下面句子。(3分)
是巧于用昼而拙于用夕矣。
3.郑人的“拙”具体表现在 (用自己的语言表达) ：
(2分)
4.这则寓言告诉人们的道理是 ：
(3分)
参考答案
一、基础
1、(1)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(2)门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
(3)庭下如积水空明，水中藻荇交横
(4)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
(5)欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
2.(4分)(1)嶙峋 (2)人迹罕至(3)寂寞 (4)销声匿迹
3、选A。(B“临场的无数次竞技”应为“无数次的临场竞技”C“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，删去“围绕”或删去“以”和“为中心”D“深坑”与“夷为平地”搭配不当)
4.(3分)
5.(1)节约资源;合理进行废物利用。(答对一点得1.5分,共3分)
(2)答案示例:用自备的购物袋;双面用纸;不使用一次性筷子;垃圾分类，用有机垃圾作肥料等。(3分)(能答出不同的且合理的建议两条以上的建议或做法即可得满分)
二、阅读
(一)
6.(3分)D
7.(4分)湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
8.(3分)天下独绝 千丈见底 幽静
9.(4分)D
(二)
10.(3分)我们要拥有“半”的智慧。
11.(6分)首先阐述抽象无形之物难以入画(2分)：接着举出齐白石留白的经典之作的例子(1分)，阐明留白产生的艺术效果(1分);最后得出结论：运用“半’’的智慧，可使艺术创作达到至高境界(2分)。
12.D(4分)
(三)
13.“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。(2分)警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。(2分)
14.不设统一答案。示例：拼命读书(孤独求读)，疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争)(意思接近即可，2分);医生指点，唤醒亲情(重温亲情)(意思接近即可，2分)
15.(1)①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中;恨姐姐不吭气。(意思接近即可，2分) ②作用：放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔。(意思接近即可，2分)
(2)环境描写，(1分)渲染一种清新、亲切的气氛(1分)，寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归(2分)。(意思接近即可)
16.文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。(或当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活。)文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。(意思接近即可，4分)
(四)
17.①在一次划船运动中格列佛从一个女教师的手指缝里掉了下去，差点跌落海里丢了性命;②一只顽皮的猴子把格列佛抓到屋顶上，让他随时有跌落下去的危险，还让他满身是伤;③皇后的侏儒把格列佛扔进盛奶酪的大银碗里，差点把他淹死。(答两处即可)
18.①本文利用虚构的情节和幻想的手法刻画了当时英国的现实。如抓住议会党派斗争的本质特点，创造了小人国的高跟党和低跟党。②讽刺艺术非常突出，如他以漫画式的夸张技巧塑造了一些可恶的、怪诞的像“耶胡”、勒皮他人和长生不老的人等等形象。③对细节的刻画非常逼真细腻，如格列佛在床上与老鼠打架的情节，对屋顶，床，床与地面距离的尺寸的描写一点也不含糊。(答两点即可)
三、作文评分按中考标准
附加题
1.⑴：移动 ⑵离开(2分)
2.这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。(3分)
3.“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子(2分)
4.要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规(3分)
参考译文
有个郑国人怕热，他跑到一棵树荫下去乘凉，太阳在空中移动，树影也在地上移动，他也挪动着自己的卧席随着树荫走。到了黄昏，他又把卧席放到大树底下。月亮在空中移动，树影也在地上移动，他又挪动着卧席随着树影走，因而受到了露水沾湿身子的伤害。树影越移越远了，他的身上也越沾越湿了。这个人白天乘凉的办法很巧妙，但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了。 。。。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chusan/1309876.html
相关阅读：巴州区万安小学2018-2019学年九年级语文上册第一次月考试题及答
寒假接力棒：九年级上册语文寒假作业答案参考
2013年3月九年级语文第一次中考模拟考试题（附答案）
九年级语文上册第二单元综合测试题（附答案新人教版）
2019年常州市中考语文试卷