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莆田市2019年中考语文试题及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网

2018年莆田市语文中考试题

(总分:150 时间:120分钟)

一、口语交际(听说)(10分)

1、听写。(请注意听录音,福建省第十四届运动会宣传口号之一)然后用楷书或行书把这九个字规范工整地书写在田字格里。)(2分)

2、听一则莆田新闻,完成下面填空题。(3分)

(1)4月26日,_________高速铁路动车组顺利开通。

(2)高速铁路动车组的开通,给我市老百姓的__________带来极大便利,将对我市的_________产生深远的影响。

3、听一场对话,回答问题。(5分)

(1)对话中讨论的话题是什么?(2分)

答:______________________________________________________________。

(2)假如你参加了这场讨论,你将发表什么看法?请简要阐述。(3分)

答:_______________________________________________________________。

二、阅读(70分)

4、名句默写。(选填10处即可)(10分)

(1)生,亦我所欲;义,亦我所欲。二者不可得兼,_________________。(孟子《鱼我所欲也》)

(2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_________________,咨臣以当世之事。(诸葛亮《出师表》)

(3)我寄愁心与明月,_________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)大漠孤烟直,______________。(王维《使至塞上》)

(5)乱花渐欲迷人眼,____________________。(白居易《钱塘湖春行》)

(6)何当共剪西窗烛,____________________。(李商隐《夜雨寄北》)

(7)“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,容易让人联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:________________,__________________。

(8)《游山西村》一诗中,陆游以“________________,__________________”道出了“阳光总在风雨后”的人生哲理。

(9)“愁”是诗人经常涉及的话题,如晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“________________,__________________”两句,对仗工稳,情致缠绵,传达出一缕淡淡的惜春闲愁;马致远《天净沙·秋思》中提示主题的名句“________________,__________________”则让人感受到了浓重的乡愁。

(二)阅读下面文言文,完成5-8题。(18分)

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为?,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动,倏尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

5、解释下面各句中加点词语的意思。(3分)

(1)水尤清冽 强:___________

(2)潭中鱼可百许头 为:___________

(3)以其境过清 鞭:___________

6、用现代汉语翻译文中划线的句子。(6分)

答:_____________________________________________________________________________

答:_____________________________________________________________________________

7、文中第一段交代作者发现小石潭的经过,第二段描写_____________,第三段探寻水漂源流,第四段突出潭上气氛,全文抓住了小石潭_____________的特点。(4分)

答:______________________________________________________________。

8、作者在文中的感情前后不同,请概述作者感情的变化及其原因(5分)

答:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(三)阅读下文,完成9-10题(10分)

当语言死亡时——陈赛

语言濒危是一种全球现象。根据联合国教科文组织最新发布的《濒危语言图谱》,全世界有7000种语言,其中一半以上的语言将在本世纪消亡,80%~90%则在未来的200年灭绝。相比之下,动植物的灭绝速度要慢得多。

语言的消亡速度远远超出人们的想象——平均每隔两个星期就会有一种语言消失,而且悄无声息。

美国语言学家哈里森教授说:“想象一下,如果无缘无故的,鲸要灭绝了,活着金字塔要倒塌了,亚马孙森林被砍伐,人们会非常的气愤,并且想尽办法去阻止,因为那些是人类共同的遗产,是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂精细的人类财富,每一种语言都是一个结构独特的思想世界,反映了一种独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达可能性。无限的搭配可能性,它们的词汇、发音系统和语法,已精妙的结构组合起来,比我们手建的任何建筑更伟大。”

语言的死亡通常有两种方式:第一,说这种语言的人消失了;第二,说这种语言的人放弃了自己的母语,转而使用另一种语言。过去200年间,殖民主义是最大的破坏者,欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言,在北美扫荡了300多种土著语言;现在则是全球化,经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市,它们的母语时时处在强势语言的压制之下。

根据他的统计,世界80%的人口见讲83种语言,剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载,没有字典,没有书,你任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料。一切信息只储存在人们的记忆里,因此尤其脆弱。当我们失去一种语言,同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐,以及种种日常事务的知识和思考,哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。

这些知识难道不能翻译成英文,融汇到一个单一语言的知识库里吗?

“当然可以,但语言是一种结构化的的信息组织形式。语言就像树一样,当人们转移到另一种语言时,原先那棵树的结构就死了。”

人类学家玛格丽塔·米德,在去世之前谈到她对与这个世界最大的忧虑:“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。”或许,语言的死亡,最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识,而是我们在某一个早晨醒来时,甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。

(选自《晚报文萃》2019年第22期,有删改)

9、语言的消亡有多种原因,请根据文意写出其中的两点。(4分)

答:_____________________________________________________________________________。

10、语言消亡产生的后果是什么?请根据文意加以概括。(6分)

答:______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

(四)阅读下文,完成11-15题(22分)

草是风的一面旗帜

李丹崖

她是一个自卑的孩子,从不爱和别人交往,许多小伙伴也对她敬而远之,只是这些也就算了,更可悲的是,她的学习成绩也差得一塌糊涂,许多老师在课堂上毫不留情地批评她,因为,同一道题,她经常能错了三遍。

她有自闭症。这已经成为有目共睹的事实。许多同学开始排挤她,大家认为,她是一个闷葫芦,和她在一起,自己原本快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也察觉了伙伴们对她的疏远,于是,一个人搬着课桌,挪到了教室的角落里,从那天开始,她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界,课堂和琅琅的读书声对于她来说是事不关己的,她关心的只有窗外的世界,静静的泡桐花开了,穿过窗子透出丝丝香甜,鸟儿们在树间做了窠,每天啁啾地唱着,嬉戏着……她是多想让自己变成一只鸟儿呀!一只无忧无虑的鸟儿,和群鸟在葱茏的树木间追逐,在广袤的天际里振翅,她是个烦恼的绝缘体。

春走后,夏天把秋天引进了过来,窗外那棵泡桐开始落叶,就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音,许多候鸟已经南迁。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕,她哭着说,都走吧,就连鸟儿也会抛弃她,曾经的一树新绿也变成了满眼枯黄,上帝为何非要给她一个黯淡的世界?

不知道什么时候,班级里新来了一名语文老师,老师姓徐,长得特像徐静蕾,同学们都非常喜欢她,暗地里叫她“静蕾老师”。静蕾老师给班里上的第一堂课是带领大家玩成语接龙的游戏,用板擦作为接力棒,传到谁那里,如果接不上来,就要罚唱一支歌,或者是一篇作文。

随着一声清脆的巴掌,接力依次进行,很快就传到了她,当时,她还在望着窗外发呆,不知不觉中,一个板擦落在她的桌子上,她先是一愣,继而听到了同学们的欢呼声,那欢呼是一种刺耳的嘲弄。她不会唱歌,按照“游戏规则”,她选择写一篇作文,第二天交上来,静蕾老师是个非常和蔼的人,对她说,没问题,即使第二天交不上来也没事,只要用心了,写多少是多少。

这一次,她没有令大家失望,她把自己的心情写给了自己的老师听,她是一个命苦的孩子,三岁那年,母亲就离家嫁到了外乡,父亲给她娶了一位后妈,尽管后妈对她很好,但是,她总觉得那是一种虚伪,6岁那年,他的父亲得了一种怪病,从此丧失了说话能力,她失去了最后一位可以沟通的对象,于是,只有自己的生活里选择沉默。她在自己作文的最后一段里说,我是一棵孤单的小草,我的生命里仿佛只有秋天……

第二天,“静蕾老师”在课堂上郑重其事地表扬了她,说她是个守信的好同学,按时交上了作文,而且写得很好,至于作文的内容,“静蕾老师”却只字未提。那天,“静蕾老师”把她的座位由最后一排调到了讲桌下的第一排,并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻!

从那天起,她仿佛像蝉蜕一样换了一个人,上课注意力非常集中,成绩上去了,同学们也争先恐后地与她交往,学期结束,她还做了班长呢。

后来,她考上了省内一所名牌师范大学,毕业以后,她义无反顾地返回自己的母校做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做《草是风的一面旗帜》,她在课上说,即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那就是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!

也许谁也不知道,“草是风的一面旗帜”,那是“静蕾老师”在她的作文里给她的批语……

(选自《微型小说选刊》2019年第6期)

11、本文的标题是“草是风的一面旗帜”,文中哪一句话对这个标题作了诠释?请把这句话摘抄出来。(3分)

答:______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

12、“从那天起,她仿佛像蝉蜕一样换了一个人”,文中“她”前后有什么变化?(6分)

答:______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

13、文中划线处的景物描写反映了主人公怎样的心理?(3分)

答:______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

14、“她”在师范大学毕业后,为什么“义无反顾地返回自己的母校做了一名教师”?(4分)

答:______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

15、读了本文,你想对文中的“她”(或“她”的同学)说些什么?(6分)

答:______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

(五)名著赏读(10分)

16、下列名句写的分别是名著中的哪位人物?请写出相应的人物的名字。(4分)

(1)“他……脊背微俯,双手松松拢住车把,他活动,利落,准确;看不出急促而跑得很快,快而没有危险”写的是____________。

(2)“在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血”写的是____________。

(3)“走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨带根拔起”写的是____________。

(4)“我撒了一大泡尿,又撒在适当的地方。所以不到三分钟火普全熄灭了。这才把费了多年心血建成的其他宫殿救了下来”写的是____________。

17、请从下列两道题目中任选一题作答,字数100左右。(6分)

(1)简述猪八戒到高老庄当女婿至被收伏的经过。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(2)《安徒生童话》中美人鱼的故事曾让我们叹息落泪,请简要叙述这个故事。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

三、综合性学习(10分)

音乐让不同国界、不同民族的人心灵相通,音乐让不同年龄、不同身份的人情感共鸣。生活中跳动着各色音符,让我们带着对音乐的热爱之情来完成18-20题。

18、某中学随机抽取100名浓重,做了一个关于音乐喜好的调查,下面是调查结果统计表。从表格中,你得出什么结论?(3分)

调查统计表

喜欢曲类革命歌曲民歌流行歌曲

人数11人18人71人

你的结论:___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

19、你班要举行“毕业晚会”,节目中二重唱《朋友》之后是独唱《阳光总在风雨后》。假如你是主持人,请你参考示例写几句串台词,把这两个节目连接起来(3分)

参考示例:歌曲《我和你》与《中国话》的串台词

“我和你”都是龙的传人,我们有着一样的黄皮肤,说着一样的“中国话”。请欣赏独唱《中国话》。

你的串台词:________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

20、不少同学喜欢边听音乐边读书做作业,这个现象引起同学们的热议,有的支持,有的反对。班级为此举行一次讨论会,请简要阐述你的观点和理由。(字数不超过60字)(4分)

你的观点: _____________________________________________________________________

_你的理由: _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________。

四、作文(60分)

21、以“走过风雨”为题目,写一篇作文,文体不限,字数不少于600字,不得抄袭。

2019年莆田市初中毕业、升学考试试卷

参考答案

1、迎省运 讲文明 树新风

2、福厦 出行 经济发展

3、如何看待“90”后

示例:应该全面客观地看待“90”后,其实我们没有大家想象的那么差。

4 (1)舍生而取义者也(2)三顾臣于草庐之中 (3)随风直到夜?西 (4)长河落日圆

(5)浅草才能没马蹄 (6)却话巴山夜雨时(7)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (8)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (9) 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 夕阳西下 断肠人在天涯

5、尤其(格外) 大约(大概) 凄清(冷清)

6、好像身上佩带的?环相碰发出的声音,(我)感到很高兴(我心情高兴起来)。

溪岸的形状像犬牙那样参差不齐(互相交错),不知道它的源头在哪里。

7、潭中景物(水、石、树、鱼) 幽静(清幽、寂静、冷清等)

8、示例:作者感情由“乐”变“凄”,作者遭贬失意来到山水中寻求解脱,发现小石潭,看到水中景物感到高兴;看到潭上凄清的环境,又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境。

9、(1)说这种语言的人消失了

(2)说这种语言的人放弃了自己的母语,转而使用另一种语言。

(3)语言的消失是肉眼看不见的,不易引起人们的警觉

(4)绝大多数语言没有文字记载,只储存在人们的记忆里,因此特别脆弱。

(答对两点即可)

10(1)语言中所包含的各种“人类知识”随着语言的消亡而消失。

(2)语言的消亡将使世界变成单一的没有色彩的地方,将对文化的多元性造成极大的冲击。

11、即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也不会孤单,因为它有自己的使命,那就是:等待春天,为风铺开一面绿色的旗帜!

12、示例:“她”原来成绩差,有自闭症、自卑,后来,“她”变得专心听课了,成绩上去了,还做了班长。(意思对即可)

13、反映了主人公黯淡的心理。(意思对即可)

14、因为是静蕾老师改变了“她”的命运,这使“她”感受到了老师的崇高,对教师这个职业产生向往热爱之情,所以“她”义无反顾地选择当老师。(言之成理即可)

15、示例:我想对“她”的同学说:我们不应该疏远“她”,排挤“她”。我们应该理解“她”,接近“她”,主动与“她”交流,让“她”感受到集体在家庭的温暖,努力帮助“她”走出自卑自闭的阴影。

16、祥子 保尔 鲁达 格列佛

17、(1)八戒变成人形来到高老庄做了高家女婿,后来现出原形吓坏了高家,高家想驱除他却苦于无计。唐僧和悟空取经路过借宿高家,悟空帮助高家捉拿八戒,八戒得知自己等待了几年的唐僧来了,便拜唐僧为师并随之取经去了。

(2)美人鱼游到海面看风景,被船上的王子吸引住了。暴风雨来临,美人鱼救起落水的王子后离去。她变成一个哑女接近王子,但王子要和搭救自己的邻国的公主举行婚礼。美人鱼不忍心杀害王子用王子的血来拯救自己,她最终化为泡沫,融入大海,成为海的女儿。

18、示例:喜欢流行歌曲的学生远比喜欢革命歌曲和民歌的学生多。(观点要突出比较)

19、示例:朋友是人生宝贵的财富,当你遭遇挫折时,朋友会告诉你:阳光总在风雨后。请欣赏独唱《阳光总在风雨后》

20、示例一:支持。有人做过试验,听音乐的植物生长得更好。事实上,音乐可以使人放松,可以提高学习效率

示例二:反对。一心不能二用,音乐容易让人分心,边听音乐边读书做作业注意力必写法集中,学习效率自然不高。

21、略

附:听说材料

1、迎省运 讲文明 树新风(两篇)

2 听一则莆田新闻,完成下面填空题。(两篇)

4月26日,福厦高速铁路动车组顺利开通。我市从此彻底告别没有铁路的历史,实现 了市民们在家门口乘坐火车的愿望。

福厦铁路设计时速为250公理,全线14个站,其中我市辖区内有3个站,分别是涵江、莆田和枫亭。

福厦高速铁路动车组的开通,给我市老百姓的出行带来极大方便,将对我市的经济发展产生深远的影响。

3、听一场对话,回答问题。(只念一篇)

甲:现在“90”后的孩子啊,大多是独生子女,他们得到的呵护太多了,不太懂得理解别人,家长说重了就接受不了,甚至离家出走,真不知道怎么教育才好。

乙:别对他们这么悲观,他们虽然对别人缺少理解,却是充满自信的一代。

甲:他们的自信其实很脆弱,心理也存在着许多问题,比如内心敏感,学习焦虑,心理承受力低,喜欢攀比,还有些自私。

乙:你不能只看到他们的短处。“90”后孩子普遍聪慧多才,爱好广泛,他们关心社会,信息洞察力强,富于个性与创造力,他们也有比我们这一代强的地方啊。

甲:“90”后的个性实在让我们老一辈不适应,火星文,怪异发型,真让人难以接受。网络几乎是他们生活的全部,在QQ聊天中,无论和谁,他们都可以聊得热火朝天。

乙:这也没有什么不好,“90”后把友情看得高于利益。我们应该全面客观地看待“90”后,其实他们并没有我们想象的那么差。


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