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2019年中考语文模拟试题(一)
沙市十一中
一.(24分)积累与运用
1.(2分)将下面文字抄写在田字格中,要求正确、工整。
梦想飞扬 壮志凌云
2.(2分)根据拼音填写汉字。
义愤填yīng ( ) jiá( )然而止 马革guǒ ( ) 尸 莫zhōng( ) 一是
3.(2分)读下面文字,在横线上续写几句话充当论据。
心正则笔直。战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下忧愁幽思、感天动地的《离骚》吗?唐代的大诗人杜甫,身遭乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》吗?
4.(2分)微型语段阅读。
谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现的吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从遥远的星系里传来的友好问候吗?
① 本段连用5个反问句有何作用?
② 举一个例子说明“沉默的声音”。
5.(8分)九(1)班班主任将同学们三年来参与各项活动的照片、优秀作文、奖状等汇总在一起,准备编一本“班史”。如果老师委托你做主编,请你完成下面的任务。
(1)请为“班史”取一个合适的名字。(2分)
(2)“班史”至少设计三个栏目,你打算划分怎样的三个栏目?(3分)
栏目一:
栏目二:
栏目三:
(3)请你在扉页上面写一段序言。(50字左右)(3分)
6. (8分)默写。
(1) ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
(2) , 。因思杜陵梦, 。
(3)登临吴蜀横分地, 。 ,三年多难更凭危。
(4)蒹葭萋萋, 。所谓伊人, 。 ,
。
(5)时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。 , 。
, 。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
(6)人恒过然后能改, , 。
二.(12分)古诗文阅读。
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路望西都,意踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
7.(2分)从抒发情感上看,全曲表现了作者 。
8. (2分)从遣词炼字来看,曲中的“聚”字写出了 ,“怒”字写出了 。
惠子相梁
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为?雏,子知之乎?夫?雏发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,??过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“?鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
9.(2分)加点词语解释有误的一项是( )。
A.惠子相梁(做宰相) B.非梧桐不止(停止)
C.子固非鱼也(本来) D.请循其本( 顺着)
10.(2分)选出词义相同的一组是( )
A于是:于是惠子恐 于是鸱得腐鼠
B之: 子知之乎 是鱼之乐也
C安: 安知鱼之乐 安能辨我是雄雌
D于: 游于濠梁之上 发于南海
11.(2分)翻译句子。
既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
12.(2分)①《惠子相梁》中,庄子以?雏喻 ,以鸱喻惠子,以腐鼠喻相位,表明 的人生态度。
②《庄子与惠子游于濠梁》中,庄子巧妙地偷换概念,将惠子的质疑——“你怎能知道鱼儿快乐呢?”解释成“ ”后轻松化解。他认为鱼儿快乐,其实体现了他 的心境。
三.(10分)说明文阅读。
“东方之冠”,为什么这样红
①2019年5月1日在上海举行的世博会,是中国继奥运会后的又一次文化盛典。作为向世界展现自己文化风采与经济成就的载体的中国馆,届时无疑将会成为世博舞台上最红的明星。
②中国馆位于世博园区核心地段,由国家馆和地区馆两大部分组成,整个建筑以表达中国文化的精神与气质为构思主题。国家馆——“东方之冠”居中升起、层叠出挑,而它的外观,参照了故宫外墙的颜色,通体披一层鲜亮中国红,给人强烈的视觉冲击,在广阔的园区显得异常醒目,远远望去,就像一枚红彤彤的中国印。
③除国家馆的“斗冠”造型和主体色调整合了中国传统建筑文化要素外,地区馆的设计也极富中国气韵。地区馆以平台基座形态水平展开,在
其最外侧的环廊立面上,用叠篆文字印出中国传统朝代名称,象征中华历史文化源远流长;而环廊中供参观者停留休憩的设施表面,则镌刻各省、市、区名称,象征中国地大物博,各地区团结进取。
④中国馆的设计引入了最先进的科技成果,使它符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间。外墙材料为无放射、无污染的绿色产品,比如所有的门窗都采用LOW-E玻璃,不仅反射热量,降低能耗,还能将阳光转化为电能并储存起来,为建筑外墙照明提供能量。地区馆平台上厚达1.5米的覆土层,可为展馆节省10%以上的能耗。国家馆顶上的观景台引进了最先进的太阳能薄膜,能储藏阳光并转化为电能。顶层还有雨水收集系统,净化后用于冲洗卫生间和车辆。主体建筑的挑出层,构成了自遮阳体型,为下层空间遮阴节能。所有管线甚至地铁通风口都被巧妙地隐藏在建筑体内。
⑤整个中国馆的建筑语言简练而直率。直线条构成了平衡与稳重,“东方之冠”四柱挑空33米形成的巨大空间,增加了建筑的通透感和公共性、开放性,与广场的联接又增强了它的平民化。其层层叠加、向上展开的倒梯形造型有一种振翅飞翔、御风而上的动感,传达出盛世大国的饱满自信。
13.(2分)从全文看,本文的标题有哪两层含义?
①
②
14.(2分)细读第③段,在图片上用线条勾出“叠篆文字”所在的区域。
15.(2分)第④段运用了哪些常见的说明方法?
16.(2分)筛选文中短语,说说本文从哪三个方面介绍了中国馆。
17.(2分)如果别人问你“东方之冠”是什么,你将如何简要介绍?
四.(12分)散文阅读
海边荒石
高立群
①有一年夏天,在青岛崂山附近一处无名的海滩,我第一次被石头的美丽所震慑:它们密密麻麻铺满海滩,浸润在阳光下微微动荡的海水里,一直延伸到大海深处。
②水光中轮转着石头们含蓄而神秘的色彩,有的莹绿如玉,有的深红似霞,有的暗黄如湿金,有的粉白如冰雪。它们多得数不清,坦坦荡荡气度不凡地占据了海滩,简直像一座散发着灵异之光的宝藏,拦截了我眺望大海的目光。
③我深深地被诱惑了,赤足涉入清澈的水中。左一块右一块,犹如贪婪的盗墓者,我挑着拣着。手里捧不下了,我就把第一批收获排放在岸边,转身又去掏摸。我决心要带一批石头回去,它们的美勾起了我的占有欲。
④那些海水中的石头,几乎每一块都有独特的形状和花纹,点点滴滴,丝丝缕缕。俯身其中,令人沉醉。
⑤不知过了多久,我捧着又一批宝贝回到岸上,眼前的景象令我大吃一惊。我手中的美石劈劈啪啪落下去,险些砸痛自己的脚。
⑥那些“首批中选”的石头呢?它们怎么都消失了?我只迷惑了两秒钟,就发现它们依然不动呆在原处,只是,岸上的石头不再美丽。我看见一些普通的石头别扭地排成整齐的一列,灰头灰脑,怪模怪样。有的带点儿灰乎乎的红或者绿,有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它们就是令我一见倾心的宝贝。呆视之间,我脑中竟跳出那样一个字眼:死亡。
⑦比起海中的美态,这些石头分明全死了。死去的原因,只是来了我——一个倾慕者,对之爱不释手,想把它们带回家去,占为己有。就是这点小小的贪婪,无可厚非的欲望,令它们离开长久熟稔而亲密的海水,孤独地承受夏天的烈日,而奇妙的大自然,早已让它们与大海之间此呼彼应,难舍难分。面对倾心或喜爱的东西,我们多么容易犯傻。
⑧我把石头放回海中。在海滩盘桓良久,我竟想到一个时空远隔的人——“昆虫之父”法布尔。这个一生在清贫中与虫交谈的人,在晚年得到一小片废墟。“一块偏僻的不毛之地,被太阳烤得滚烫。但却是刺菊科植物和膜翅目昆虫的好去处。”法布尔把它称作“钟情宝地”。与有些昆虫学家不同的是,别人剖开虫的肚子,把它们制成标本,他却是活着研究它们,“在蓝天之下,听着蝉鸣音乐从事观察”。法布尔把这块“宝地”命名为“荒石园”,听来凄冷,但荒石园的故事却充满了尊重和温暖的感情,每块石头、每只虫子,都有自己的地方,自然自在,荒得其所。
⑨比照我们习惯的一些方式,这才是真正令人起敬的爱。
18.(2分)试将全文划分为两个部分。并说明理由。
19. (2分)第7段说,离开了海水,“这些石头分明全死了”,结合文章内容,说说这里的“死了”是什么意思。
______________________________
20. (3分)“比照我们习惯的一些方式,这才是真正令人起敬的爱。”一句中“令人起敬的爱”是指一种怎样的爱?
21. (2分)划线句子流露了作者怎样的情感?
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22. (3分)作者说,浸润在海水里的石头像“散发着灵异之光的宝藏”,离开了海水的石头“怪模怪样”、“灰不溜秋”,这是一种什么写法?文章这样写的作用是什么?
五.(12分)小说阅读
拔掉那颗蛀牙
⑴她恨全家人。
⑵她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
⑶姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
⑷那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
⑸她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”
⑹终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。
⑺高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑻去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
⑼整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑽去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑾她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。
⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
⒀不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
⒁她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
⒂拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
23.(2分)联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》中”蛀牙”的含义是什么。
24. (2分)小说情节中最令你感动的是哪一处?请将要说明理由。
25.(3分)联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。
(1)她恨全家人。(开篇独句成段,有何作用?)
(2)两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)
26.(2分)第⑾段“她”打电话回来时,家人对她的反应可否删去?为什么?
27.(3分)选文是篇寓意深刻的小说,有一定的警示意义,试结合全文作简析。
六. (50分)写作。
28.阅读下面的文字,按要求作文。
它可以传递爱的温度,它可以表达温暖的情意.它可以很重,也可以很轻.它可以是有形,也可以是无形.它就是生活中不可缺少的礼物。
请你以《礼物》为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字。(2)贴近生活,言之有物。(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2019中考模拟试题(一)参考答案
2.膺 戛 裹 衷
3.南宋末年的爱国将领文天祥身陷囹圄,,仍忠贞不渝,不是写下了慷慨激昂,光耀日月的《正气歌》吗?
4. 加强语气,强调宇宙中是有生命的。 比如化石中隐藏着远古时代生命的信息。
5.示例:《青春剪影》 荣誉榜单 同学风采 班级典故
6.略
7.忧国忧民,关心民生
8.山的挺拔险峻 波涛的汹涌澎湃
9. B
10. C
11 .你已经知道我知道鱼儿快乐还在问我,我是在濠水的桥上知道的。
12.①自己 清高自守,蔑视名利 ② 你是怎样知道鱼儿快乐的呢 愉悦自由
13.为什么外观用红色 为什么会成为上海世博会舞台上最红的明星(或:焦点)
14.在图中可以完整看见的地区馆三面外墙均有“叠篆文字”(即画出3个长方形)
15.列数字、举例子
16.构思主题、科技成果、建筑语言
17.示例:“东方之冠”是上海世博会中国馆的主体建筑——国家馆的名字,它通体红色、倒梯形型,居中升起、层叠出挑,凝聚着鲜明的中国元素
18. ①到⑥自然段为一部分,⑦到⑨为一部分。划分的依据是前部分以记叙为主,记叙的是海边挑拣美丽的石头后发现不再美丽的事情。后部分以议论为主,是在记叙的基础上引发思考。
19.指石头离开海水的润泽后失去了它们在海边的美态。
20. 世间万物都有自己存在的方式和环境,都有自己的美,我们要尊重它们,欣赏它们,而不能贪婪地占有它们。
21.自责和懊悔。海水中的石头本来很美, “我”把它从海水里拣起来,暴晒在岸边的阳光下。由于“我”的犯傻,石头失去了原来的美态,引起了我的反思,由此我产生了自责和懊悔的心理。
22.对比。由于一时的私念,意外地剥夺了石头的美丽。这样给读者留下了深刻的印象,也增加了作者的自责感。并且有利于于表现主题,引出下文作者的思考和联想。
23.(2分)“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。
24.(2分)不设统一答案。示例:拼命读书(孤独求读),疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争);医生指点,唤醒亲情(重温亲情)
25.(1)作用:放在开头给人一种奇峰突起的感觉,给人悬念感,激发阅读兴趣,也为后文写亲情回归埋下伏笔。(1.5分)
(2)渲染一种清新亲切的气氛,寄寓着父母与女儿的关系正在解冻,亲情重新回归。(1.5分)
26.不可以删去,因为家人的反应让她感受到亲情,重新审视亲情,(或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药);是她情感变化的关键。若删去,文章的故事情节显得不连贯,并且削弱了文章的感染力。
27.(3分)文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历,反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。(或当我们在成长中受到创伤,应学会反思、审视、求助,走出心灵的阴影,走向健康的生活。)文章告诫我们要给予孩子更多的关爱,让孩子健康快乐地成长。
......
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