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人教版九年级语文上册单元测试题:第六单元

编辑: 路逍遥 关键词: 九年级 来源: 记忆方法网
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内容预览:
九年级语文上册第六单元测试题
一、积累与运用(16分)
1.将句子在空格中抄写一遍,要工整规范。(2分)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
2.给下列加点字注音。(2分)
以数谏故( ) 上使外将兵( ) 休?降于天( ) 先主遂诣亮( )
找出下面句子中的通假字并解释。(3分)
⑴发闾左?戍渔阳 通 ⑵为天下唱 通
⑶将军身被坚执锐 通 ⑷故不错意也 通
⑸欲信大义于天下 通 ⑹尔来二十有一年矣 通
4.填空(9分)
⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句 ;一句写男儿当自强的原句
(2)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“ , ” 来形容。(用《出师表》中的原句回答)
(3) ,衡阳雁去无留意。(4)过尽千帆皆不是,
(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,
(6)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以 的词句,物化了自己内心的哀愁。
(7)《出师表》中,最能体现诸葛亮一片赤诚忠心的名句是: , 。
(8)《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中表现战争激烈紧张场面的句子是: , 。
(9)《江城子? 密州出猎》中引用典故表明自己壮志的句子是:
(10)范仲淹的《渔家傲》中揭示词人和征夫心理矛盾,抒发思乡之情的句子是: ,
二、课内阅读(22分)(一)
(一)阅读下面文言文,完成后面的问题。(15分)
[甲]陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
[乙]陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出遮道而呼涉陈王闻之乃召见载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!”楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
1、用“/” 给文中画线句断句。(2分)
陈 王 出 遮 道 而 呼 涉 陈 王 闻 之 乃 召 见 载 与 俱 归。
2、.解释下列加点的字 (2分)
故天下传之 其故人尝与庸耕者闻之,之陈
A. B.
言陈王故情 辍耕之垄上
客愚无知,颛妄言,轻威 已为王
C. D.
此教我先威众耳 王陈
3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B. 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏
C.项燕为楚将 贤能为之用 D.楚人怜之 二世杀
4.“燕雀”和“鸿鹄”各比喻什么?“燕雀”在文中指的是谁?(4分)
5.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分)
偶然性: 必然性:
6、[甲][乙]两段分别表现了陈涉的什么品质?两段文字均选自于《史记? 陈涉世家》,体现了作者怎样的态度?(4分)
(二)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝离天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休?降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
8.解释下列加点词。(2分)
(1)仓鹰击于殿上( ) (2)长跪而谢之 ( )
9.翻译下面文言语句。(2分)
寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
10.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词,”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!(4分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎?
(2)与臣而将四矣。 ____________________________
11.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(2分)
____________________________________________________________________________________12.列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。(2分)
(三)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内;忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有(1) 及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费?、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,愁以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(2) ,此先汉所以兴隆也;(3) ,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
12.在文中画横线处填上相应的语句。(直接填在文中横线上)(3分)
13.解释下列加点词。(3分)
(1)以塞忠谏之路也 (2)性行淑均
(3)试用于昔日 (4)此悉贞良死节之臣
(5)臣本布衣 (6)先帝不以臣卑鄙
14.下列各项与例句加点词用法不相同的一项是( )(2分)
例句:恢弘志士之气
(A)此皆良实 (B)有所广益 (C)愿陛下亲之、信之 (D)欲穷其林
15.对下列句子中加点的“以”字意义用法归类正确的一项是( ) (2分)
(1)先帝不以臣卑鄙 (2)是以先帝简拔以遗陛下 (3)不以物喜,不以已悲
(4)事无大小,悉以咨之 (5)吴广以为然 6)扶苏以数谏故
(A)(1)(2) / (3)(6) / (4)(5) (B)(1)(5) / (2)(3)(6) / (4)
(C )(1) / (2)(3) / (4)(5) / (6) (D)(1)(3) / (2)(6) / (4)(5)
16.用文中的语句回答,蜀汉当时的形势。(4分)
(1)不利条件:
(2)有利条件:
17.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
(2)此诚危急存亡之秋也。
18.诸葛亮向后主列禅提出的三点建议是:(用四字短语概括回答) (3分)
(1) (2) (3)

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(三) (14分) 卜算子 咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
19.词中的梅是生长在怎样的环境之中?(3分)
20.陆游笔下的梅有哪些高贵品格?(3分)
21.想一想,你还学过哪些写梅的诗句?(4分)
22.你从陆游笔下的梅联想到了现实生活中的哪些人?(4分)
第六单元
一、(16分)
1.只有没有错别字均可得2分。
2.shuò jiàng jìn yì
3.⑴? 谪 ⑵唱 倡 ⑶被 披
⑷错 措 ⑸信 伸 ⑹有 又
4.⑴燕雀安知鸿鹄之志哉 王侯将相宁有种乎
⑵受任于败军之际,奉命于危难之间
(3)塞下秋来风景异
(4)斜晖脉脉水悠悠
(5)沙场秋点兵
(6)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
⑷受任于败军之际,奉命于危难之间
⑸马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
⑹燕雀安知鸿鹄之志哉
⑺帘卷西风,人比黄花瘦
⑻今挽雕弓如满月,西北望,射天狼
⑼浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
二、(22分)
(一)5.D 6.⑴指代平民⑵估计、揣测⑶适逢、恰巧遇到⑷应当
7.偶然性:因暴雨断道而误期限; 必然性:秦朝统治法峻刑严,“天下苦秦久已”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首,这迫使他们为求生,不得不转戈反秦
(二)8.(1)“仓”同“苍”,青色 (2)道歉
9、我明白了:韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来只是因为有先生啊。
10、(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。(每空2分)
11、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗“天子之怒。”其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王。并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”以死相拼,舍生取义,挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、为国家敢于献身的人。
12、示例:(1)墨子,阻止公输盘和楚国攻打宋国。
(2)晏子,出使楚国,令楚王自取其辱。
(3)诸葛亮,舌战群儒,联吴抗曹。
、(一)7.陈王出/庶道而呼涉/陈王闻之/乃如见/载与俱归
8.B 9.陈涉停止耕作走到田畔高地上休息,因失望而叹惜了很久
10.比喻见识短浅的人, 比喻有远大抱负的人 佣者 11.甲文表现陈涉年轻时已有非凡的抱负,有反抗命运的决心。 乙文表现陈涉在富贵之后忘却了旧日的誓言,不重情谊,言而无信。客观公正地看待历史人物的功过得失 (二) 12.①作奸犯科
②亲贤臣,无小人
③亲小人,远贤臣
13.①阻塞, ②善良公正 ③任用 ④以死报国
⑤平民,百姓 ⑥身份低微,见识短浅
14.A 15.B
16.①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊
②待卫之臣不解于内; 忠志之士忘身于外者
17.①皇宫中和朝廷中都是一个整体,奖惩功过,好坏,不应因在宫中和府中而异
②一定能使军队和睦团结,能力强的弱的各得其所
18.开张圣听(广开言路) 、赏罚分明、亲贤远
(三)19.人迹罕到、有风有雨
20.忍受寂寞、顽强拼博、默默奉献。
21.如:墙角一枝梅,临寒独自开 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 待到山花烂漫时,它在丛中笑
22.如:张海迪、保尔等在艰难的境遇中顽强拼搏,默默奉献的人。

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