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2013年秋八年级思想品德测试卷（四）
一、（每小题2分,共40分）
1、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列选择中属于青春期心理上的新变化、新体验的是:（ ）
A、大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强
B、男、女生都愿意以自己的方式，积极展现自我
C、身高迅速增长，体重增加很快
D、第二性征出现，性别特征越来越明显
2、关于青春期，下列说法中不正确的是: （ ）
A、青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期
B、青春期是一个人生理、心理成长的关键时期
C、青春期是一个人内心世界充满错综复杂矛盾的烦恼时期
D、青春期是一个漫长的从青年向成年过渡的过渡期
3、苏格拉底曾对一群到处寻找快乐的年轻人说：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”那么，快乐到底在哪里？下列理解正确的是: （ ）
A、给自己生活确立目标，快乐就在我们努力追求实现目标的过程当中
B、快乐是短暂的，它会突然来访，也会很快消失
C、快乐就是忙碌，用大量的学习任务压得自己透不过气来，快乐就会出现
D、快乐在烦恼中，不断为自己制造烦恼就会获得快乐
4、同一棵树上找不到两片完全相同的树叶。对于人来说也是如此，人与人的相貌、性别、年龄、性格等，不可能完全相同；不同物种之间的样貌差别更为明显。这些告诉我们: （ ）
A、地球上的每个生命都是独特的、独一无二的
B、人与其他植物、动物、微生物没有差异
C、同一物种之间通常没有差异，而不同物种之间的差异是非常明显的
D、不同的物种以各自的方式展示自己独特的生命
5、生命对于每个人只有一次，我们应该充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值，而要展现并提升生命的价值，就要: （ ）
A、珍惜生命，过衣来伸手，饭来张口的生活
B、无止境地延长自己的生命
C、勇于创造，挖掘潜能，展现生命的魅力
D、积极地向周围的生命进行索取，不图回报、
6、生命是一首昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷，丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。下列是几位同学对生命的感悟，其中不可取的是: （ ）
A、小金：生命是可爱的，它构成了五彩缤纷的世界
B、小佳：生命是可敬的，每个生命都是独特的
C、小强：只有人类的生命才值得珍惜
D、小刘：生命是宝贵的，每个生命都来之不易
7、我国法律保护公民的财产，但并非所有财产。下列财产受法律保护的是: （ ）
A、小明在路上行走时拾到的3万元现金 B、小军购买他人偷窃的自行车
C、小林在某机关工作时来历不明的12万元存款D、小芬自己写的小
8、中学生购买商品存在下列种种心态，你认为正确、合理的是：（ ）
A、名牌值得信任，所有书包、钢笔、运动服必须购买名牌
B、中学生是最有朝气的，时尚、前卫的服装是首选
C、结合家庭支付能力，尽量选择物美价廉且实用的商品
D、中学生不应看重品牌，只要价格便宜就购买
9、小时候，我们懂得了要爱惜自己的玩具；大一点的时候，我们懂得了保管好佳丽的钥匙，维护好教室的卫生。只有从小培养自己的责任意识，长大了才会认真履行一个公民的责任。这表明: （ ）
A、我们在不同的年龄享有不同权利 B、责任是我们成长的内在需要
C、随着年龄增大，责任就越大 D、我们享受权利的时候，承担相应义务
10、谚语“驼负千斤，蚁背一粒。”说明的道理是: （ ）
A、我们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突
B、能力强的人可以多承担些责任，能力小的人要尽其所能，肩负起自己的相应责任
C、力气大的比力气小的应负更多的责任
D、不同的人应负的责任相差太大，很不公平
11、下面几种不同的对待社会和他人的人生态度，你认为合理的是: （ ）
A、宁可我负天下人，不可天下人负我 B、穷则独善其身，达则兼济天下
C、事不关己，高高挂起 D、大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己
12、有些家长只顾眼前的暂时利益，让未成年子女弃学从商、从工，社会上出现了一些“小保姆”、“小商贩”、“小童工”，这些家长没有履行好对未成年子女的: （ ）
A、家庭保护 B、学校保护
C、社会保护 D、司法保护
13、为了保护青少年健康成长，我国法律规定，允许未成年人进入的活动场所是: （ ）
A、营业性歌舞厅 B、影剧院
C、电子游戏厅 D、营业性网吧
14、未成年人自我保护的主要措施是: （ ）
A、练就强壮的体魄，增强自我防卫能力 B、及时逃跑
C、跟违法犯罪分子保持良好的关系 D、救助法律
15、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，我们都应该诚恳地说一声：“ （ ） ！”
A、请 B、对不起
C、谢谢 D、劳驾
16、下列经营者的行为属于侵犯消费者安全权的有：（ ）
A、销售假酒 B、缺斤短两
C、还了价就得买 D、货物售出，恕不退换
17、国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》，专门来保护青少年的正当权利，是为了: （ ）
A、保证青少年得到更好的监护 B、保障青少年有一个安全的学习环境
C、保障青少年的身心健康，预防未成年人犯罪
D、保护未成年人犯罪量刑时不受他人干扰
18、中央电视台《今日说法》栏目的主题语是“情理、道理、明辨法理；谁是、谁非、法断是非。”对此理解正确的是: （ ）
A、只要合情，可以不合法 B、法大于情，法高于情
C、合情一定合法 D、合法就不能合情，法与情水火不容
19、人们常说：“授人玫瑰，手留余香。”这句话告诉我们: （ ）
①帮助别人就是为了得到回报②人生的意义体现在帮助别人解决困难之上
③人生的意义就在于让自己获得快乐和回报
④帮助别人能使我们的心灵得到净化、精神得到满足、道德得到升华
A、①④ B、②④ C、①③ D、②③
20、某校九年级学生小东在5月“助残日”将自己平时积攒下来的100元零花钱捐给本班生活困难的残疾同学芸芸，小东的行为是行使对自己合法财产的: （ ）
A、占有权 B、处分权 C、收益权 D、消费权
二、（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分）
21、每个处于青春期的学生都会有闭锁心理。 （ ）
22、第二性征的出现是男女生交往的障碍。 （ ）
23、平凡的工作，无声地付出同样能证明生命存在的价值。 （ ）
24、人类的生命最有价值，因此，人类是大自然的主宰者。 （ ）
25、因产品质量问题对消费者的人身和财产造成了伤害时，我们可以依法维护自身合法权益。 （ ）
26、当今社会，每个人都要增强维权意识，认真学习法律，利用法律武器维护自己的正当权益。 （ ）
27、对社会负责就是为他人做好事。 （ ）
28、初中生的责任就是好好读书，捐款、保护环境都不是我们的责任。（ ）
29、未成年人受国家法律的特别保护，他们违法犯罪是不会受到追究的（ ）
30、从保护和挽救未成年人出发，司法部门对违法犯罪的未成年人应坚持惩罚为主、教育为辅的原则。 （ ）
三、简答题(每小题6分，共30分)
31、作为中学生，应如何提升和展现自己生命的价值？
32、当自己的消费权受到侵犯时，你怎样维护自己的合法权益？
33、作为中学生怎样才能增强自己的责任意识？
34、为什么未成年人健康成长需要国家法律的特殊保护？
35、依照继承法，遗产分配原则是什么？
四、判断说明题(8分)
37、关爱社会，对社会负责做好自己的事就行了。
五、分析说明题（12分）
材料：小强是个乐于助人的好学生，不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知是谁造谣生事，说小明特别“关照”小红。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不和女同学交往了。
上述材料，思考下列问题：小强的这种处理方法可取吗？小强今后应怎么办？请你帮他出谋划策。
2013年秋八年级思想品德测试卷（四）
一、（每小题2分,共40分）
1、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列选择中属于青春期心理上的新变化、新体验的是:B
A、大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强
B、男、女生都愿意以自己的方式，积极展现自我
C、身高迅速增长，体重增加很快
D、第二性征出现，性别特征越来越明显
2、关于青春期，下列说法中不正确的是:C
A、青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期
B、青春期是一个人生理、心理成长的关键时期
C、青春期是一个人内心世界充满错综复杂矛盾的烦恼时期
D、青春期是一个漫长的从青年向成年过渡的过渡期
3、苏格拉底曾对一群到处寻找快乐的年轻人说：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”那么，快乐到底在哪里？下列理解正确的是:A
A、给自己生活确立目标，快乐就在我们努力追求实现目标的过程当中
B、快乐是短暂的，它会突然来访，也会很快消失
C、快乐就是忙碌，用大量的学习任务压得自己透不过气来，快乐就会出现
D、快乐在烦恼中，不断为自己制造烦恼就会获得快乐
4、同一棵树上找不到两片完全相同的树叶。对于人来说也是如此，人与人的相貌、性别、年龄、性格等，不可能完全相同；不同物种之间的样貌差别更为明显。这些告诉我们:A
A、地球上的每个生命都是独特的、独一无二的
B、人与其他植物、动物、微生物没有差异
C、同一物种之间通常没有差异，而不同物种之间的差异是非常明显的
D、不同的物种以各自的方式展示自己独特的生命
5、生命对于每个人只有一次，我们应该充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值，而要展现并提升生命的价值，就要:C
A、珍惜生命，过衣来伸手，饭来张口的生活
B、无止境地延长自己的生命
C、勇于创造，挖掘潜能，展现生命的魅力
D、积极地向周围的生命进行索取，不图回报、
6、生命是一首昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷，丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。下列是几位同学对生命的感悟，其中不可取的是:C
A、小金：生命是可爱的，它构成了五彩缤纷的世界
B、小佳：生命是可敬的，每个生命都是独特的
C、小强：只有人类的生命才值得珍惜
D、小刘：生命是宝贵的，每个生命都来之不易
7、我国法律保护公民的财产，但并非所有财产。下列财产受法律保护的是:D
A、小明在路上行走时拾到的3万元现金 B、小军购买他人偷窃的自行车
C、小林在某机关工作时来历不明的12万元存款D、小芬自己写的小
8、中学生购买商品存在下列种种心态，你认为正确、合理的是：C
A、名牌值得信任，所有书包、钢笔、运动服必须购买名牌
B、中学生是最有朝气的，时尚、前卫的服装是首选
C、结合家庭支付能力，尽量选择物美价廉且实用的商品
D、中学生不应看重品牌，只要价格便宜就购买
9、小时候，我们懂得了要爱惜自己的玩具；大一点的时候，我们懂得了保管好佳丽的钥匙，维护好教室的卫生。只有从小培养自己的责任意识，长大了才会认真履行一个公民的责任。这表明:B
A、我们在不同的年龄享有不同权利 B、责任是我们成长的内在需要
C、随着年龄增大，责任就越大 D、我们享受权利的时候，承担相应义务
10、谚语“驼负千斤，蚁背一粒。”说明的道理是:B
A、我们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突
B、能力强的人可以多承担些责任，能力小的人要尽其所能，肩负起自己的相应责任
C、力气大的比力气小的应负更多的责任
D、不同的人应负的责任相差太大，很不公平
11、下面几种不同的对待社会和他人的人生态度，你认为合理的是:B
A、宁可我负天下人，不可天下人负我 B、穷则独善其身，达则兼济天下
C、事不关己，高高挂起 D、大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己
12、有些家长只顾眼前的暂时利益，让未成年子女弃学从商、从工，社会上出现了一些“小保姆”、“小商贩”、“小童工”，这些家长没有履行好对未成年子女的:A
A、家庭保护 B、学校保护
C、社会保护 D、司法保护
13、为了保护青少年健康成长，我国法律规定，允许未成年人进入的活动场所是:B
A、营业性歌舞厅 B、影剧院
C、电子游戏厅 D、营业性网吧
14、未成年人自我保护的主要措施是:D
A、练就强壮的体魄，增强自我防卫能力 B、及时逃跑
C、跟违法犯罪分子保持良好的关系 D、救助法律
15、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，我们都应该诚恳地说一声：“ C ！”
A、请 B、对不起
C、谢谢 D、劳驾
16、下列经营者的行为属于侵犯消费者安全权的有：A
A、销售假酒 B、缺斤短两
C、还了价就得买 D、货物售出，恕不退换
17、国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》，专门来保护青少年的正当权利，是为了:C
A、保证青少年得到更好的监护 B、保障青少年有一个安全的学习环境
C、保障青少年的身心健康，预防未成年人犯罪
D、保护未成年人犯罪量刑时不受他人干扰
18、中央电视台《今日说法》栏目的主题语是“情理、道理、明辨法理；谁是、谁非、法断是非。”对此理解正确的是:C
A、只要合情，可以不合法 B、法大于情，法高于情
C、合情一定合法 D、合法就不能合情，法与情水火不容
19、人们常说：“授人玫瑰，手留余香。”这句话告诉我们:D
①帮助别人就是为了得到回报②人生的意义体现在帮助别人解决困难之上
③人生的意义就在于让自己获得快乐和回报
④帮助别人能使我们的心灵得到净化、精神得到满足、道德得到升华
A、①④ B、②④ C、①③ D、②③
20、某校九年级学生小东在5月“助残日”将自己平时积攒下来的100元零花钱捐给本班生活困难的残疾同学芸芸，小东的行为是行使对自己合法财产的:B
A、占有权 B、处分权 C、收益权 D、消费权
二、（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分）
21、每个处于青春期的学生都会有闭锁心理。 （ × ）
22、第二性征的出现是男女生交往的障碍。 （ × ）
23、平凡的工作，无声地付出同样能证明生命存在的价值。 （ √ ）
24、人类的生命最有价值，因此，人类是大自然的主宰者。 （ × ）
25、因产品质量问题对消费者的人身和财产造成了伤害时，我们可以依法维护自身合法权益。 （ √ ）
26、当今社会，每个人都要增强维权意识，认真学习法律，利用法律武器维护自己的正当权益。 （ √ ）
27、对社会负责就是为他人做好事。 （ × ）
28、初中生的责任就是好好读书，捐款、保护环境都不是我们的责任。（ × ）
29、未成年人受国家法律的特别保护，他们违法犯罪是不会受到追究的（ × ）
30、从保护和挽救未成年人出发，司法部门对违法犯罪的未成年人应坚持惩罚为主、教育为辅的原则。 （ √ ）
三、简答题(每小题6分，共30分)
31、作为中学生，应如何提升和展现自己生命的价值？
答：⑴对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着。我们要充实生活的每一瞬间，创造生命的价值 。⑵①珍惜时间：爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度地发掘自我生命的潜力。②勇于创造:创造能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽显生命的魅力。我们可以从身边的小事做起，从现在做起，在平凡的实践中进行创造。 ③乐于奉献:向周围的生命奉献我们力所能及的关爱，我们的生活就会更加美好。
32、当自己的消费权受到侵犯时，你怎样维护自己的合法权益？
答：当我们作为消费者的权利受到侵害时，要运用法律维护自己作为消费者的权利。维护自己作为消费者的权利的方法和途径有：①与经营者协商和解；②向当地消费者协会投诉；③向当地工商部门申请维权；④向人民法院起诉；⑤寻求媒体支持等。
33、作为中学生怎样才能增强自己的责任意识？
答：a.做生活的有心人，对人对不漠然 。b. 做一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责 。c. 做一个尽职尽责的人，在平凡岗位上做出不平凡的成绩。
34、为什么未成年人健康成长需要国家法律的特殊保护？
答：作为未成年人，我们处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身合法权利受到不法侵害是往往还意识不到，需要国家、法律的特殊保护。
35、依照继承法，遗产分配原则是什么？
答：依照继承法，遗产分配原则主要包括： 1.一般情况下，应当均等分配。2.特殊情况，继承人协商同意的，也可以不均等分配。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾 ；对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分 ；有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或少分 。
四、判断说明题(8分)
37、关爱社会，对社会负责做好自己的事就行了。
答：这种观点错误。理由是：①对社会负责，每个人首先要做好自己的事情 。我们都是社会的一份子，对自己负责本身就是对社会负责。②对社会负责，就要关注社会公共事务，积极参加社会公益活动。③对社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中每个人各尽其责、共同协作，所以要从小培养合作意识 。
五、分析说明题（12分）
材料：小强是个乐于助人的好学生，不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知是谁造谣生事，说小明特别“关照”小红。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不和女同学交往了。
上述材料，思考下列问题：小强的这种处理方法可取吗？小强今后应怎么办？请你帮他出谋划策。
答:（1）小强的处理方法是不可取的。因为：①与异性同学交往，这是我们生活的一部分。男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活。②男女生常在一起学习、活动，通过交往彼此了解、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于心理健康。③男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往可以取长补短，促进自我完善 。④男女生之间的友好交往，往往会激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率 。（2）:小强应先反省一下自己在与小红交往时是否过分亲近、随便，做到：在男女生交往中，我们要讲究交往的艺术，遵循交往的规则，相互尊重，相互理解。①男女生在交往时既应活泼开朗，热情大方，又要保持适当距离，不能过分亲近 、随便。②人们都希望能得到他人的尊重，在男女生的交往中，尊重尤其重要。 尊重异性同学 ，才能得到异性的尊重。③同学交往要保持纯洁的友谊，与异性同学相处态度要自然大方 ，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍。
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