学习目标：
1、知道物质存在的三种状态，本节重点学习熔化和凝固
2、理解晶体、非晶体的区别，晶体熔化、凝固的特点
重点：晶体熔化和凝固的特点及图像分析
难点、晶体、非晶体熔化和凝固的特点及分析
新课自学：
一、自然界中跟温度有关的现象叫 现象。自然界物质存在的状态有： 、
、 三种状态，物质可以有一种状态变成另一种状态叫做
熔化：物质由 变为 的过程。
凝固：物质由 变为 的过程。
？？？思考题：熔化和凝固在什么条件下发生？
填写物态变化名称及吸、放热过程：
（ ）
固态 液态
（ ）
二、熔化和凝固现象
基础知识：
1．固体分为： 和 两种
2.常见的晶体有： 、 、 、 等物质。
常见的非晶体有： 、 、 、 等物质。
实验探究：晶体和非晶体熔化的特点
实验结论： 1、
晶体熔化特点 2、
3、
同种晶体的熔点和凝固点
非晶体熔化特点：
实验装置图：兴趣小组观看演示实验过程
www.
晶体熔化图像（要求：分清各部分特点）
课堂练习：
1.下列各种现象中，属于熔化现象的是
A．冬天早晨看到草上的霜 B．冬天，室外地上的水结成了冰
C．冬天，室外冰冻的衣服干了 D．冰慢慢变成了水
2．小钢同学研究在“冰的熔化规律”时，得到的实验数据如下表所示.
时间/min01234567891011121314
温度/℃-5-4-3-2-10000001357
（1）从表中实验数据可以看出：熔化过程是从第 分钟开始；
（2）根据表中实验数据可以推断：冰属于 .（填“晶体”或“非晶体”）
（3）凝固时间持续了________min。
3．如图4是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像所给信息可以判断该物质的熔点是______℃，该物质的熔化过程经历的时间为_______min，在这段时间内物体的内能______（选填“增加”、“减小”或“不变”）。当t＝2min时，该物质处于___________状态。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuer/70262.html
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