学习目标：1、知道白光是由不同色光组成的；
2、了解透明物体的颜色是由阳光照射时所能透过的颜色决定的，不透明物体的颜色是由它能
反射的颜色决定的。
重点：白光是由不同色光组成的 难点：光的色散
课前检测：
物距
（u）像的性质像距
（v）应用
倒立或正立放大或缩小实像或虚像
u>2f
U=2f
2f>u>f
u
A．变大 B．变小C．不变D．先变大后变小
2.把一只点燃的蜡烛放在凸透镜前的某一地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清
晰的像， 蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，成的像是（ ），其应用为（ ）
蜡烛放在距离凸透镜1倍焦距以外2倍焦距以内的地方，成的像是（ ），其应用为（ ）
蜡烛放在距离凸透镜1倍焦距以内的地方，成的像是（ ），其应用为（ ）
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的虚像 D.倒立、等大的实像
E.放大镜 F.潜望镜 G.照相机 H.幻灯机
3.如图16所示是观察平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合。此时可以观察比较蜡烛和它成的像的 ，同时还可以确定 。发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离 ，用白纸放在像位置时，在白纸上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是 像.
新课自学：
预习课本190-192页，观察演示实验，回答下列问题：
1.白光不是单色的，是由各种 混合而成的。
白色光经过三棱镜后，会在光屏上形成一条红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带。
这样白色的光就分散形成了一个彩色的光带——光谱。这种现象叫做光的 现象。
2．在自然环境中，有色透明物体的颜色是由阳光照射时 的颜色
决定的。其余的色光被这个透明物体
3.不透明物体的颜色是由它能够 的颜色决定的。其余的色光被这个物体
，白色的物体是能反射 。
课堂练习：
1．图1所示四种现象中，属于光的反射现象的是
2．（多选）下列说法正确的是
A．光只有在真空中才沿直线传播 B．白光是由色光组成的
C．经凸透镜所成的像都是倒立的 D．镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
3．跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图20甲所示。若将一烛焰放在此凸透镜左侧如图20乙所示的位置，则在透镜的________侧（填：“左”或“右”）可以看到一个烛焰_______立的、_______的（填：“放大”、 “缩小”或“等大”）实像。生活中______ _就是利用这一原理制成的。
4.小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图19所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至30cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、 （选填：“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。此时的实验现象可以说明的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
反思：
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuer/62941.html
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