五、光的反射
【学习目标】
了解光的反射现 象。了解反射定律，知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。了解镜面反射和漫反射及其应用。
【重点难点】探究光的反射定律、用反射定律解释平面镜成像的原理
【学习过程】
1．引入新课，学生阅读并弄懂光的反射现象
几个术语：法线、入射角、反射角[
2．探究光的反射规律：
首先让学生猜想然后设计实验再实验与记录
次数入射角i反射角r
1
2
3
学生总结光的反射定律：
指出关健词（“共面”、“异侧”、“相等”、“反射时，光路可逆”）
3．探究平面镜成像原理。
学生阅读：人眼是怎样观察到平面镜所成像的
学生归纳： 平面镜的虚像是由射入人眼中的反射光线的反向延长线所形成的。
4．镜面反射与漫反射
学生阅读课本内容，弄清镜面反射与漫反射的区别和特征。
引导学生注意：无论哪种反射都遵守光的反射定律。
5．光反射现象的应用
阅读角反射器（如自行车的尾灯等），学生到黑板作图角反射的光路图
阅读巨型反射式望远镜，进行爱国主义教育。
6．典型例题
例1 画出图中的入射光线，并标出入射角的大小
例2 在图中，mm’为平面镜，S为镜前的一个发光点，A为其反射光线上的一点，试画出入射光线、反射光线，并标明λ射点O。
例3 晚上台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光，影响学习，请写出两种解决问题的方法及每种方法所运 用的原理。
（1）方法一：
原理是：
（2）方法二：
原理是：
五、光的反射---课内作业
1.下面的几种现象中，属于光的反射的是 （ ）
A.日食和月食的形成 B.小孔成像
C.在路灯下，地面上出现的人的影子 D.用 潜望镜观看海面上的情况
2.下列 说法中正确的是 （ ）
A.光在均匀介质中沿直线传播，光传播的速度是3×108米/秒
B.镜面反射遵守反射定律，漫反射也遵守反射定律
C.我们看到平面镜里所成的虚像，是虚像射出的光进入了人的眼睛
D.用一面小的平面镜可以看到人的全身像，说明平面镜所成的像比物小
3.一束光线斜射到平面镜上，入射角为60°.若入射光线的方向不变，让平面镜绕入射点转一小角度α，那 么，反射光线与入射光线的夹角将改变 （ ）
A.α角度 B.2α角度 C.60° D. 30°
4.人站在竖直放置的平面镜前，面向东正对平面镜，下列说法正确的是 （ ）
A.人向平面镜走去，像逐渐变大 B.人远离平面镜时，像逐渐变小
C.人用手摸北侧的耳朵，像用手摸南侧的耳朵D.人转向面向北，镜中的像也转向面向北
5. 晚上，在桌 面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看去 （ ）
A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射
C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发生了漫反射
6.下列各成语所反映的情景中，能说明光反射的是 （ ）
A.镜花水月 B.坐井观天 C .海市蜃楼 D.立竿见影
7.光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是 （ ）
A.镜面不动，入射光线向镜面旋转10° B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转20°
C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20° D.入射光线不动，镜面逆时针旋转10°
8.要使反射光线与入射 光线的夹角为直角，则入射光线与平面镜的夹角应为 .
9. 光线垂直入射到平面镜上时，反射光线和入射光线的夹角为 .
10.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的 现象.
11．如图下左图，AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线，请画出它们的反射光线，标出点光源的位置，并完成光路图。
12．光与镜面成30°角射在平面镜上，如图下右图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuer/60781.html
相关阅读：八年级物理上册全册教案（粤教沪科版）
希望你喜爱物理
第二节 生活中的透镜教学设计
摩擦力
体验科学探究