安岳县2014—2015学年度第二学期期末教学质量监测义务教育八年级
思品参考答 案
一、选择题
1—5：BB ABA；6—10：BACDC；11—15：DBDDD；
16—17：AA。
二、简答题
18、（1）公民在行使权利时要尊重他人的权利。（2分）
 （2） 公民在行使权利时不得损害国家的社会的集体的利益。（2分）
（3）要在法律允许的范围内行使权利。（2分）
（4）要以合法的方式行使权利。（2分）
19、（1）我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有健康的体魄和焕发向上的精神；（2分）（2）有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；（2分）（3）当自身生命健康受到他人侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；（2分）（4）行使生命健康权时要关爱他人的生命与健康。（2分）
20、（1）意识上，公平总是相对的，无论 我们如何努力，都不可能达到绝对的公平。（2分）（2）当不公平现象发生时，我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。（2分）（3）公平与否的判断，受到个人 价值观念、思维方式的制约，我们要理性的反思自己的价值观念，会更客观的对待生活中的“不公平”现象。（2分）（4）崇尚公平、主持公道要求我们 同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。（2分）
三、材料分析题（25分）
21、(1)知情权、依法求偿权、公平交易权。(答出两点即可) （4分）
(2)乘客“拦机维权”是一般违法行为(或违反治安管理处罚法的行 为)。（2分）危及自己及他人的生命安全;破坏了公共秩序,损害了公共利益。（言之有理均可给分。）（2分）
 (3)可以通过与经营者协商解决；向有关行政部门申诉；请求消费者协会调解；提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。（任答三项即可）
22、:(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辩论比赛等。 （任答两种形式即可。）（2分）
(2)（1）正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。（2分）（2）正义有利于增进人 与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。（2分）
(3)（1）如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当的方 式，奋起抗争。（2分）(2)如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡 扶正义，对受害者给予声援 和救助。(2分）（3）我们既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。（2分）

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