读《今天我是升旗手》后感作文
这本书是著名作者黄蓓佳，她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结“学校尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，在他临近小学毕业的时候，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
这本书主要讲了肖晓同学，先是无意中看见一个黑色皮包，打开一看，他惊呆了，里面竟然是一笔巨款，他一不留神黑皮包被小偷抢走，之后他又从小偷那里拿了回来，交给了老师。校长知道了这件事后，表扬了肖晓，并告诉了肖晓，这个包里有几十万元，是一个采购员的。还对肖晓说：下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了，还特地在周末练习了一下。可是到了星期一，老师却说话不算数，把升旗手换成了林茜茜，肖晓很生气，和梅老师吵了起来，最后，老师把肖晓给说服了。但是在他的心里，始终没有放弃当一回升旗手。
后来，他认识了好朋友巴顿，他是个初中级的学生，同时也认识了巴顿的同学金铃，他们都成为了好朋友。
到了寒假，他为了能去北京看升旗，背着爷爷奶奶买了去北京的车票，他在车上认识了来自山里的曾老师，怀娃，建国，东辉、跃明、志远，怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了，打电话给他爸爸，他爸爸是一名海军军人，对他一向要求严格，居然会发生这种事情，肖晓被警察送回来后，被爸爸关在房间里写检查，肖晓就是太想当升旗手了，他不后悔他做的事情。
后来，怀娃写信告诉他，孩孩丢在北京了，他很伤心。因为烦闷，外出走走，他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗，他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来，但是家里没有地方养，就把它送到学校食堂的后花园，本来准备暑假给怀娃送过去的，后来被梅老师发现了，那时候，全班同学都知道肖晓有一条小狗，老师对同学们说：“为什么要等到暑假送呢，现在就可以送啊！”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了，特地去采访了他们，并组织了“手拉手”活动，那天，肖晓是升旗手，那天，他完成了他的愿望。
这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，让人一读就懂，让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力，成了升旗手，我也要向肖晓学习。
读《今天我是升旗手》后感作文
暑假里，我读了一本书，它的名字叫《今天我是升旗手》。作者是黄蓓佳，她的作品还有《我要做个好孩子》。
主人公肖晓出生于军人家庭，最大的愿望是当一回升旗手。有一天，他的愿望就要实现了，可却因为检查团的“来访”而不能实现。读到这里，我不由得为肖晓感到遗憾，好象自己也是肖晓一样。但肖晓仍没有放弃，因此而引发了一系列好玩的事情。其中我最喜欢的是“和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼”这个故事。这个故事中，“学习尖子”林茜茜得了贫血症，为了让她高兴一些，同学们想方设法把她从妈妈那里“借”了出来，带她到森林公园里玩。玩得正高兴却发现有人在偷猴子，于是他们分头行动，用暗号联络，终于经过一波三折后在长途客运汽车站抓到了偷猴贼。这个故事让我明白了：在坏人比自己强大的情况下，不要正面对抗，而要用智慧去对付他们。最后，肖晓的愿望终于实现了，他终于当了一回升旗手。
读完了这本书，我的感悟很多，在我们追寻梦想的过程中，难免会遇到一些挫折，但只要像肖晓那样坚持不懈地去努力，就一定会实现自己的梦想。英国作家笛福说得好：“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。”只有经受得住磨砺的人，才可能成长、成人。
我在书中最喜欢的人是林茜茜。虽然她一开始不善于与别人接触，但在得病后，同学们以他们的关心感动了林茜茜，最终使她变得开朗，活泼起来。我心中的林茜茜是这样的：身着校服、红领巾，头发梳成一个马尾。开朗、活泼，总是面带微笑。
向你推荐这本书，它贴近我们的生活，风趣，文字优美，它就是 —— 《今天我是升旗手》。
读《今天我是升旗手》后感作文
最近我看了一本 黄蓓佳 写的 儿童小说 ——《今天我是升旗手》。主人公肖晓出身于一个军人家庭，品学兼优。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
肖晓为什么能够升起一面国旗？因为他始终不放弃，他有执着追求的梦想！
有人说，我要当运动员，我要在奥运会上，迈着强健的步伐，大声告诉世界人民，中国不再是“ 东亚病夫 ”了，中国人民站起来了！有人说，我要当 宇航员 ，我要像 杨利伟 叔叔那样，告诉大家，中国也有自己的航天飞船，我们也可以在茫茫太空中遨游！有人说，我要当医生，我要治好所有的病人，让他们摆脱病魔的折磨！有人说，我要当林业工作者，让祖国大地充满绿色！有人说，我要当科学家，为中国人赢回第一个“ 诺贝尔奖 ”；我要当老师，为祖国培育出一代又一代的人才……
我说，我要当 外交官 ，像 顾维钧 一样， 妙语连珠 ，一语惊人。想起 外交官 ，我就想起了他，中国历史上最年轻，也是最有才华的一位 外交官 。 第一次世界大战 之后，日本强行霸占了中国的山东，并要挟其他各国同意中国签约 臭名昭著 的《 二十一条 》，在凡尔塞宫的 巴黎和会 上，是谁进行了一段畅快淋漓的发言，让各国代表 目瞪口呆 ？是年仅二十几岁的 顾维钧 ，这次的发言显现出 顾维钧 不凡的勇气和才华。后来，中国拒签《 二十一条 》成为中国外交史上的里程碑，经过36次谈判，日本不得不交出强占山东的权益。顾维钧，他是中国历史上杰出的外交官！
梁启超 先生说：“ 少年强 则国强，少 年富 则国富，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”我们要向肖晓学习，向顾维钧学习，执着追求，热爱祖国，建设祖国的重任落在了我们身上，作为祖国的栋梁之材，我们一定要努力学习，让祖国更加繁荣富强！
读《今天我是升旗手》后感作文
主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛。奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝，马驭等同学智抓猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学许学生并由此因发生“手拉手”活动。终于，在临近小学毕业的时候他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
作品故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。
作者不准备写他的普通，侄子额他的优秀，他敢作敢为，热情浪漫。让我们接受这个出类拔萃的“升旗手”。
这本书是本好书，我喜欢这本书！
读《今天我是升旗手》后感作文
这学期我读了《 今天我是升旗手 》一书，读后深有感触。
主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，而肖晓是副班长。四年级，肖晓当升旗手没问题，可他偏偏在升旗那天生病了，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，硬把没有受伤的同学送进了医院，被取消资格。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，可事情在一夜之间发生了变化，上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得 奥林匹克竞赛 三等奖的 林茜茜 。尽管如此，他没有放弃做升旗手的愿望，而是加倍努力：帮助 “ 学习尖子 ” 林茜茜，帮助 “ 追星族 ” 祝小娜，和包郝、马驭等同学智擒 “ 偷猴贼 ” ，积极参加 “ 手拉手 ” 活动 …… 通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
在书里，我看到了一位小升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争 …… 他令我敬佩，在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个为理想而努力奋斗的人！
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