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老师我想对你说_老师我想对你说作文

编辑: 路逍遥 关键词: 专题作文 来源: 记忆方法网

老师,我想对您说... ...作文

  您是园丁,

  我就是花朵,

  在您的辛劳下幸福地开放!

  老师,我想对您说... ...

  您是大海,

  我就是扬帆的小船,

  在您的温柔的怀抱中游荡。

  老师,我想对您说... ...

  您是太阳,

  我就是小草,

  在您的光芒下茁壮成长!

  老师,您多么伟大,

  多么亲切,多么慈祥。

  祝愿您:

  节日快乐!


老师,我想对您说作文

  三年级,我遇见了您,我敬爱的朱老师。
  到了新班级,我不太爱发言,上课总是不举手,您邀请我回答问题时,我总是不好意思,声音小得连自己都听不到,因为新的班级给我带来了一种深深的陌生感。朱老师,是您,不断地鼓励我,训练我,让我勇敢地站起来回答问题;是您,教会了我从读书中寻找快乐,让我爱上的阅读;是您,耐心地教导我,给我最大的肯定,其实我知道,自己做得并不够好。下课时,您总是喜欢找我说说话、谈谈心,给我自信,您总是夸我学习特别用功,还夸我是“劳动小能手”。每次放学,我总愿意主动地留下来帮您拖地、排桌凳、倒垃圾,那是因为我想和您多呆一会儿。
  在我心中,朱老师,您是最美的老师!朱老师,您现在不教我们了,但是我的心中还是印着您的身影,还记着您对我的教导和赞许,还想着您和我说过的话。我永远都不会忘记您,永远不会忘记您对我的厚爱与珍惜。
  朱老师,我想对您说:老师,您辛苦了!老师,我爱您!


老师我想对你说作文

老师,在这丹桂飘香的季节里,我踩在金黄的梧桐叶上,听着秋天的喃喃细语。情不自禁的想起了你,是你让我从一个懵懂的幼童成长为活泼开朗、乖巧懂事的阳光女孩。

还记得字刚入学的时候,我胆子很小,连跟别人说话都是战战兢兢,下课了也不愿与同学们一起游戏玩耍,整天缩在那个属于我自己的小角落。您抽出时间把我叫过去,用亲切的语言鼓励我,用温暖的双手抚摸我,在您的身边我就是依偎在母亲的身旁。你给了我自信和勇气。

在一个寒风凛冽的冬天,我重感冒住进了医院,是您不顾寒冷,来到医院里,给我带来了我最爱吃的零食,坐在我的床头看着我,我从您的眼神中读到了和母亲一样的深情关爱。

在一个大雨滂沱的夏日,我没有带雨具,站在教室门前望着灰蒙蒙的天空发呆,是您拿着雨伞,为我披上雨衣送我回家,要知道,您的家里还有两个才三岁的双胞胎女儿等着您给他们做饭呢!

在一次您上完了两节课后的傍晚,其他同学都放学回家了,只有我还在补做前一天因病请假而落下的作业。是您陪着我,耐心的辅导着我,很久很久。那时,我的心里溢满的都是感动。

老师,谢谢您,谢谢您给我的关心鼓励。我会永远的爱着您!


老师,我想对您说作文

时光飞逝,又是一个教师节即将来临了,此时此刻,我想到了三年级的班主任吴青老师

直到今天您的音容笑貌还清晰的印在我的脑海里。您长着浓眉大眼,一个高高的鼻梁和一张小巧玲珑的嘴巴。您的个子不高,但却十分苗条。真让我第一眼看到您,就情不自禁的喜欢上了您。

记得有一次,我在您的课堂上,为了一支钢笔与同桌小声的争吵起来,可恰巧被您发现了,您大声说道:“张晶晶,别再讲了,再讲给我出去。”虽然只是平平淡淡的一句话,但使我时刻告诫自己,上课一定要认真听讲,不能分神。

还记得在三年级时,有一次班级为准备六一儿童节节目,总是要排练。但那时候我舞技不怎么好,老师教的难点的动作我便做不起来。那时,我就像掉队的大雁一样急的眼泪快要流下来了,完全没有自信。就在这时,我看到了老师慈祥的目光,正盯着我看,好像在鼓励我,对我说:“张晶晶,你是最棒的,你一定行!”我的自信一下子回来了,我在别人休息时,也拼命地练,经过几天坚持不懈的努力,我跟上了队伍,回到了集体中。

老师,您有学问,还有一颗和我们通融的心,我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识得土壤里,茁壮成长。当然,我不知道您还记不记得我了,但我永远也不会忘记您,因为您的每一句话都是明朗朗的阳光,照在我的心田;您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑海中浮现

您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里永远流淌......多想再一次紧握您的双手,多想再一次倾听您的讲课。。


老师,我想对您说作文

老师,我想对您说:“你是我人生中的指路灯,没你,就没有现在的我,老师,谢谢您对我的教诲。这些我将终生难忘。”

以前在一年级的时候,我是一个很胆小、很内向的小女孩。有一天在您的课上,您提出了一个很简单的问题,我出于胆小,不敢举手,但是班上有许多人都举起了手,我就把手举得低低地。您看见了我这一系列的小动作,喊了我回答问题,那时我的心里是多么紧张啊!真希望你可以让我坐下,可是没有,您却对我说“卢昱彤,你是一个很聪明的女孩,只是有些胆小,你只要胆大一些,一定可以变得更加出色的!老师相信你,你不要让老师失望呀!”听了这些话,我不像刚才那么紧张了,可是还是不敢回答问题。当我抬头看见你那满是期待与鼓励的目光后,我终于回答出了这个问题。最后,您也不忘给我一个赞许的目光。

在您的关心下,我渐渐变得胆大、活泼了,更加自信、开朗了。现在才敢在万人注目的台上演讲。取得了成功。那时,我才明白,我这一切的面功都归功于您,我的老师!

老师,我想对您说:“你那鼓励的目光和亲切的话语,都会永远陪伴我成长。我的未来会更加美好!我不会让您失望的!”


老师,我想对您说作文

胡老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。


王老师我想对你说作文

王老师谢谢您对我们的栽培,对我们的教养,对我们的关爱!

记得刚开学的时候,您正坐在讲台上,后来我想:“这个老师好漂亮,好年轻,这个老师是教什么的,凶不凶?”

“叮、叮、叮”上课了。教室里非常吵,只听您大喊一声“闭嘴”全班立刻鸦雀无声。后来您开始介绍自己,之后我们便知道了您叫王杉,今年25岁,教的是英语,是我们的新班主任。后来我一心想“完了!我的英语者这么差,况且您还是班主任,从今以后我还怎么‘活啊’后来我就有些不喜欢您了,原因是您定了各种各样的规矩,觉的您很麻烦

可是我慢慢不太讨厌您了,也慢慢了解您了,知道您并不是一个很凶的老师,而且在英语课上很有趣还很生动,还会给我们讲一些鲜为人知的事情。也正是应为这些才让我的英语快速提高,从一个英语只得四十多分的女孩变成了一个八十多分的女孩。而且您也让我们的纪律变得很好。从此课堂上也多了些欢笑。从那以后我真正喜欢上了英语课也喜欢上了您这个不一样的英语老师不一样的班主任!

让我最为深刻的是这次的家长会!我本以为家长会无非就是说一些关于学习的事,我没想到您居然做了一个视频,而这个视频里记录着我们这两个多月的点点滴滴与每一次发自肺腑的笑。

王老师虽然您去教九年级但您永远是我们的王杉老师!


王老师,我想对您说作文

俗话说得好,老师如同一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师如同一支红烛,照亮我们却燃烧了自己。这些用在您身上一点没错,您为了开一次家长会,用了两天时间才制成一个小视频,这我都记在心中。

今天当我知道您离开的消息后,心里像打翻了的调料似的,特别难过。当我知道您将要离开的消息后,我的脑海里想到种种场面,而这种场面却是我万万没想到的。您没有跟我们道别,可能您想到跟我们道别会影响我们学习的心情,可是您知道吗?这样我们会更难受,一种想哭却哭不出来的感觉,只能任凭泪水在眼眶中默默旋转,却迟迟不肯落下来,我好痛苦啊!

写这个文的时候,我脑海里浮现出您与我们的点点滴滴:您上课是为我们抄的笔记,讲的笑话,您那娟娟字迹还有多媒体只淘气的英文歌曲。老师,您什么时候还会与我们一起做那些有趣的小动作,老师您知道吗,您是教过我们中最年轻漂亮的老师了。老师,您还会在教我们吗?

老师,我还记得每次周三晚自习上您让我们唱歌,读《弟子规》,唱歌时我无意中看见您那享受的表情是多么可爱啊!

老师,您现在是不是特别想念我们呢?在生活中,您如同我们的母亲一样,连喝水,穿衣这种小事也关心到我们,看来,老师如同学生的第二个母亲一样,这句话一点都不假。您在考试后还会说每个同学的偏科情况,还有班里有人违纪您大发雷霆的样子,很可怕,所以日常生活中您一定要笑口常开哦!您为我们做的点点滴滴我们永远都不会忘记的!

老师,您一定要记住:我们永远与您同在,老师,永远都不要忘记我们,老师,我爱您哦!!!



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