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三年级作文吹泡泡

编辑: 路逍遥 关键词: 专题作文 来源: 记忆方法网

吹泡泡作文

我们的语文老师郑老师布置了一项好玩又富有趣味性的项目,你知道是什么吗?那就是吹泡泡。

放学后,我在校门口买了一个吹泡泡的东西,爸爸送我回家是我就迫不及待地开始吹了,我吹出的泡泡以恶狗扑食的速度争先恐后的冲向天空。

下车后,太阳很大,我还在吹泡泡,吹出的泡泡被太阳照了一下,变得五颜六色的,并在天空慢悠悠的飘来飘去,像一个无忧无虑小精灵在天空中飞来飞去。

在楼梯上我一边走一边吹,结果经常跟泡泡相撞。我对着墙吹,吹出的泡泡有一些暴了,有一些反弹了回来。我还对着门吹,结果所有的泡泡碰到门都暴了。

回到家我把窗户拉开对着窗外吹,吹出的泡泡一会就像离弦的箭一样一下子就不见踪影,一会一会往左一会往右,就像一个流浪汉一样不知去向。我对着窗户吹,吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房间里吹,吹出的泡泡有些在空中融为一体,落在地上也变成了一串串“葡萄”,我不小心从这些“葡萄”身上滑过去,一些“葡萄”暴了,但还有一些“葡萄”居然自己浮了起来!

我到楼下对着树吹,可粗糙的树皮一下子就夺去了泡泡的生命。我对着花丛吹,泡泡竟粘在了花朵上,就像花朵的一顶七彩的帽子,真好玩。刮风时,我在逆风的方向吹,吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹着吹着,我就忘记了时间,直到天色不早时才回家。

我喜欢吹泡泡,当然更喜欢我们班 的郑老师,是她又让我们开心了一回。


吹泡泡作文

今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。

我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……


吹泡泡作文

我买了一个吹泡泡的玩具,这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子,拧开盖子,另一端是一个塑料的圆圈,拿住盖子,然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里,瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体,似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。

我非常想吹泡泡,让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子,将塑料圆圈放到瓶子里,然后拿出看到圆圈内模模糊糊的,对着圆圈使劲一吹,一个泡泡就逐渐出现,飘到了空中。泡泡是半透明的,圆溜溜的,在空中轻轻地飘,不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡,吹了一个又吹了一个,一个个泡泡飞向了空中。我十分开心,又想继续吹更多的泡泡,发现瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗洁精,然后兑了一些水,搅拌一下。

我刚要出去继续吹泡泡时,突然产生了一个想法。我拿出一个水盆,倒入很多洗洁精,然后兑入很多水,搅拌,又找出一个小一些的呼啦圈,将它们拿出门去了。

我来到外面,放下水盆,将呼啦圈放入水盆里,然后拿出,对着呼啦圈吹气,想要吹出一个大泡泡,可是我怎么吹也没有吹出,确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了,再异想天开也要量力而行啊。


吹泡泡作文

  今天上午妈妈带着我和弟弟一起去公园玩耍了,到了公园以后,妈妈给我们每个人买了一盒泡泡水,于是我和弟弟就很开心的在草地上吹了起来。

  我教弟弟打开盖子,然后用套环蘸了一下泡泡水,放在嘴边,嘴巴轻轻呼气,然后就可以吹出来五颜六色的泡泡了。弟弟,按照我教她的方法去做,没一会儿他就学会了,然后我们两个就开始在草地上开心的吹泡泡了。在阳光的照耀下,我和弟弟吹出来的那一堆泡泡全部变成各种的颜色,特别的漂亮,还有两个泡泡黏在一起,像一串儿漂亮的糖葫芦。

  在阳光下,我和弟弟尽情的玩耍着,欢笑着,我们都沉浸在泡泡给我们带来的梦幻世界里。


吹泡泡作文

今天,刘老师邀请了一位客人来班级做客,很神秘,同学们以为是真的人。当刘老师从抽屉里拿出一瓶泡泡水时,我们才知道原来是要我们吹泡泡呢。

刘老师首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地拧开瓶盖,接着轻轻地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴边,最后“呼”地一吹,五彩缤纷的泡泡就飞出来了。

我们一看,也想吹。刘老师让我们下楼吹泡泡。我们自己开心地吹着,我吹出的泡泡五颜六色。许许多多,有太阳的红色,有天空的蓝色,有油菜花的黄色,有青草的绿色,有桃子的粉色,真美丽啊!

泡泡的形状也特别有趣,有的两个叠在一起像是妈妈在照顾小宝宝,有的像一堆雪人,还有的是三个叠在一起像个米老鼠的头。我吹的泡泡像是一对夫妻,紧紧挨着。我一碰,他们就隐身了。

今天的活动真好玩啊,圆溜溜的泡泡,真可爱!


吹泡泡作文

今天星期二,我们二年级有举办”吹泡泡”的活动,老师带着我们全班去永福公园。

到了那里有一位叔叔,那位叔叔先教我们如何制造吹泡泡的水,后来又教我们如 何吹出又大又长的泡泡,小朋友都很认真在听,叔叔还请了2位小朋友上去示范。然后,就是我们最开心的时候,自己动手吹泡泡,我看到有人吹得很大,有人都吹 得很小,还有人吹不出泡泡来,而我吹得很大,让我觉得好开心。我前前后后总共吹了4次左右,吹完泡泡回到教室,下课还有人还在讨论吹泡泡的事情,我想大家 一定希望下次还有机会能再玩吹泡泡。


吹泡泡作文

今天下午,爸爸带我去公园玩,一到像脱了弦的箭,兴奋地飞到公园的草地上,迫不及待的拿出工具。

我迫不及待的旋开盖子,拿出了套环,吹起了泡泡。我轻轻的靠近嘴巴,缓缓的一口气吹出去,不一会儿,我的身边全是五颜六色的泡泡,美丽极了!有的大的像气球似的,但是刚飞到半空中,就碎成一片水了:有的像黄豆那么小,飞了一会儿就破了。我兴奋的吹着泡泡,时不时的用手轻轻的戳它们,于是,五颜六色的泡泡便在我的指尖成水了。

阳光下,我被泡泡包围着,那一刻,我就像一个公主似的,感觉很满足。


吹泡泡的启示作文

“哈哈,你看我的泡泡有多大!”“不,我的才大呢!”“你看,她的泡泡炸了。”一上教学楼你就可以听见这阵阵的欢呼声、喝彩声。这是我们班正在举行吹泡泡比赛。

第一名选手是郑进。她沉着地走上讲台。用吸管在小瓶里蘸了一下,然后把嘴靠近吸管轻轻地一吹,小泡泡慢慢地从吸管中探出笑脸,露出一点点颜色。泡泡越来越大,慢慢升到了空中,在空中飞舞着,呈现出美丽的光环,光环被主人魔术般地变幻着颜色,时而红,时而黄,时而又变成了绿色。

紧接着,我们班的“大力士”’——严岩上场了。他的肺活量可大得惊人,不用说这个冠军是非他莫属了。只见他还站稳,就用吸管在小瓶里左右旋转,不用说,他肯定是个急性子。他把嘴靠近吸管,使劲地一吹,泡泡一下子从吸管中钻了出来,变成了苹果般大小。接着又猛地一吹。谁能想到,泡泡没变大,反而炸了。泡沫溅了他一脸,引得台下的同学哄堂大笑。严岩用手捂着自己的脸,狼狈地从边上溜下场。

你要问谁吹得最好,那还要数李岩了,她先吹了一个乒乓球大小的泡泡,泡泡就在空中飞舞起来。突然,从破了玻璃的窗口吹来一阵风,一下子把泡泡吹了下来。“糟糕!”好几个同学从凳子上跳了起来,眼睛瞪得老大,张嘴着,仿佛每颗激动的心都要从嘴里进出来似的。说时迟。那时快,只见李岩一个箭步冲上去,轻轻一吹,泡泡又飘起来了。同学们见此情景不由拍起手来。“六十秒!”同学们数着这个惊人的数字,随着全场爆发了一阵热烈的掌声。这时李岩已是满头大汗了,但她全然不顾,坚持着,坚持着。…,终于达到了”八十七秒”这个顶峰。李岩下场了,同学们围着她,向她祝贺,热情的赞扬。她呢?瞧,她微微地一笑,只是害羞地说了声:“没什么。”

教室里一个个晶莹透明的泡泡映着同学和老师一张张笑脸,在空中飘舞。望着这一个个大小不同, 色彩不一的气泡泡想到:人的一生就像这些泡泡一样是短促的,只不过是历史长河中的一瞬间。我应如何用我这短促的一生为国家、社会做出贡献?又应如何在前进道路上谱写人生的乐章?



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