我的新发现作文

星期六中午，奶奶炒了一大盘藕，好甜呀！奶奶的厨艺可真高超！有些藕虽然被切断了，但那一根根的丝却还连着，我拿起一片藕细细观察。咦？这藕里怎么有这么多小洞洞呢？

我草草地吃过饭，就坐在书桌上苦苦思索，想到最后，竟然想到一个非常愚蠢的答案：会不会是因为在藕的生长中，一定要经受虫类的“攻击”而形成的小洞洞呢？

就在这时，听见了邻居的小姐姐跳皮筋时唱的歌：“荷花红，荷叶绿，藕是荷花的地下茎，地下茎……”

哦，我明白了，藕是荷花的地下茎，生长在淤泥中，淤泥中的空气是很少的，没有空气植物是不能生长的，就算有许多水份也是没有用的，那怎么办呢？这些小洞洞可帮了大忙呢！荷叶和荷花是生长在淤泥上的，是会吸引空气的，藕有了这些能通风的小洞洞后，就能够把叶子吸来的空气送到地下茎的各个部分了。之后，我又上网查了一下，发现我想得竟是对的！我真是太高兴了！

这件事让我懂得了，只要在生活中你有个善于思考的大脑，和一双善于发现问题的眼睛，那未来的科学家说不定就是你！

我的新发现作文

以前，我一直以为我们班的吴昊阳所有科目成绩都很差，没想到他的科学成绩还是名列前茅的。下面我就跟你说一说他的事迹吧。

每天，吴昊阳都会因为上课不听讲，做小动作等问题，被老师惩罚到讲台上站着，有时还会给小队扣分。这种情况下，他的成绩当然也不会理想了。所以，在大家的心目中他就是“调皮贪玩”的代名词。

有一次上科学课，同学们都在认真的听讲，而吴昊阳又在那里做小动作，所以老师就罚他抄一些课堂上给我们记的笔记。下课了，同学都在打圆牌，而他却在那里安静的抄写。吴昊阳平时很喜欢打牌，每次课间，都能听到他兴奋叫喊的声音。而这次，他听见了打牌的声音却不为所动，只是低头细心的抄写着，满脸认真，真是让我刮目相看。试想一下，如果是我被老师惩罚了，我听见同学在一边玩耍，肯定会放下手中的作业，跟他们一起玩。而他却能丝毫不受影响，这点让我很是佩服！这次考试，他的努力没有白费，他考了47分，只丢了3分。

这就是我的新发现，让我对他有了一个全新的认识。生活中，我们要善于发现别人的优点，不要只看到别人的缺点，更不要以一成不变的眼光去看待别人。

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我们生活在阳光的世界里，阳光、灯光、火光，我们经常见到。可是有一种光用肉眼是看不见的，你相信吗？

我感到十分疑惑，平时遥控器工作时顶端是不会发光的呀？于是，我放下摄像机，仔细看着遥控器，左按右按，前看后看，可还是没有任何光从顶端发出来。我又拿起摄像机，按下遥控器上的按钮，遥控器顶端再次闪出一道白色的光我用摄像机摄像时，忽然发现处于工作中的电视机好奇心驱使我拿来了许多电器遥控器，有空调的、VCD的、录像机的，经过检测，结果都一样-----在启动遥控器时，肉眼捕捉不到一点亮光，但在摄像机头下却暴露无遗。

遥控器的顶端闪出一道白色的亮光，在取景器里清晰可见。

这是怎么回事呢？我苦思冥想，连吃饭和睡觉也在想着这个问题。这时，我忽然想起我们经常见到一个现象：电视画面里的电视图像总是上下跳动，一闪一闪。对于这个问题，我开始很不明白，经过向大人们请教和查看有关资料，弄明白了这是由于摄像机的扫描速度比电视机快，而平时我们看到的电视画面很稳定因为人眼“跟不上”电视机的扫描速度造成的。人眼看不到遥控器发出的光是不是也有相类似的原因呢？我连忙翻出家中《十万个为什么》等可能有关于这种现象解释的书籍。不出所料，原来波长在4000---770埃（一埃等于一千万分之一毫米）之间的光是人眼能看见的光，称为可见光，而遥控器发出的光长于7700埃，称之为红外线，只有用特殊的仪器如摄像机才能看见它。

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星期六早上我一个人在家，写玩了作业没事干，就坐在椅子上发愣，思索着干点什么。做实验、做手工还是。。。对了！英语老师让我们回家做卡片记单词，我想我还是先找纸盒吧！

于是，我开始在家里到处找纸盒，突然我发现有两个我昨天吃完了薯片的圆盒，我拿着圆筒感觉像唱歌的话筒，于是我对着圆筒情不自禁的唱起了歌！后来我不光用嘴对着圆筒唱，我还放到耳朵上听，发现也能听到声音，我想如果用一根线把两个圆筒连起来，是不是就能像打电话一样的能听到呢？

想到不如做到，我开始制作起来，我从妈妈的针线盒里找出针和线，把两个圆筒通过线把它们连了起来，当我大功告成时，妈妈正好买完菜回到家，我邀请妈妈跟我合作这个实验，我对着一个圆筒讲，让妈妈拿另一个圆筒听，我问妈妈能否听到我的声音，妈妈说可以啊，能听到啊！然后，让妈妈说我来听，我果真也听到了妈妈的声音！成功的实验让我开心的跳了起来。原来纸盒还能当电话用！我高喊着在屋里跑。

妈妈看我开心的样子，也开心的跟我抱在一起！

我的新发现作文

罗丹说过：“对于我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们每人都有一双眼睛，只要你留心观察，就一定会有新的发现。我也有过新发现，其中印象最深的是这样一件事：

那年暑假，我到外婆家玩。一天早上，我一起床就发现外婆愁眉苦脸的。我便问：“外婆，您怎么了？”外婆伤心地说：“我养的小鸡仔生病了，恐怕都活不成了。”听了外婆的话，我也为她难过，这可是外婆辛辛苦苦饲养的小鸡啊！我到鸡圈一看，果然小鸡一个个都无精打采的，有的还紧闭着眼睛打瞌睡。我很想挽救它们的生命。正在我苦思冥想之际，发现鸡圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，应该也能治好鸡的病吧？于是，我便小心地剪下几片仙人掌，轻轻地削去表面的小刺，再把它们切成细细的碎粒，拌在鸡食里给鸡吃，又用一片捣成汁放在水里让鸡喝。第二天，我又来看小鸡，发现它们似乎都有了一点精神，我很高兴，心里想：我一定能把小鸡的病治好。于是，又给它们吃了几天的仙人掌，病重的小鸡，我就让外婆硬喂。过了几天，小鸡完全康复了，我一蹦三尺高，外婆也连声夸我：“我的乖孙子，真聪明。”

我想：为什么仙人掌能治好鸡的病呢？于是，我便去问妈妈。妈妈告诉我：“仙人掌有清凉解毒的功效，它不紧能给鸡治病，还能给猪退烧。”听了妈妈的话，我恍然大悟。

从这件事中，我明白一个道理：只有留心观察，才能有新的发现。

我的新发现作文

　　以前我总觉得同样的高度，重的物体先落地。

　　今天学习了《地球爷爷的手》这篇课文后，刘老师让我们回家做个试验。我选了两个大小不同的沙包，让姥姥站在床上，高举双手一手拿着大沙包，一手拿着小沙包，我趴在地上瞪大了眼睛看着。姥姥一松手，沙包落地了，看得我目瞪口呆。它们竟然同时落了地。姥姥告诉我：这正是大科学家伽利略自由落体定律。

　　哦，原来是这样啊!看来我以前的感觉是错误的。

　　经过今天的实验，我发现以后不论什么事情都不能轻易的下结论。小朋友你们觉得我说的对吗?

我的新发现之苹果里的“五角星”作文

今天，语文老师交给我们一个任务，就是预习《苹果里的“五角星”》。

我回到家，把这篇课文仔细读了一遍。咦，苹果里真有五角星吗？我左思右想了一番，决定亲自试一试，我拿了一个苹果，洗了洗把它放在菜板上，我学着书上的样子，拦腰切苹果。哎呀，不好了，我不小心切歪了，苹果只露出了一个角。我不甘心，又拿了一个苹果。

这次，我吸取了上次的教训，静下心来，深吸一口气，拿着水果刀，对准苹果腰的中心，喀嚓地一声，苹果切成了两半。哇，太棒了，太棒了，我成功了，苹果里真的有五角星，我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看，“妈妈，苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看，说“哎，还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。

我边吃着带有五角星的苹果边想：由切苹果到发现苹果里的五角星，使我明白了大自然中有很多未发现的秘密，只要我们善于观察，这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗？

我的新发现作文

我发现蚂蚁也有感情。

放假了，我和弟弟闲着没事干，就在家门口玩耍。这时，弟弟叫了起来：“姐姐快看，那儿有许多蚂蚁，好好玩哦！”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去，有趣极了！淘气的弟弟怪怪的笑了两声，便随手压伤了一只。我见了，摇了摇头，说：“它又没惹你，你去压它干吗？”弟弟伸了伸舌头，说：“好玩呗！”“咳！”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲~~~“姐姐快来看，你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗？”我半信半疑的看了看，真的有啊，太奇怪了，我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸，为它有这么一个的好兄弟感到高兴。

于是，我和弟弟继续“跟踪”它们。

这时，淘气的弟弟突然站了起来，这会儿我就料到没好事了。过了一会，“灾难”果然发生了，弟弟朝着它们滴水。真是把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。

没料到奇迹发生了，两只蚂蚁爬出了“水灾区”，爬回了洞里。这不得不叫人佩服，它们的勇敢和义气。

我发现，原来蚂蚁，不，应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。

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