篇一：泥土中的发现

　　今天，老师带我们去校园的草坪上抓虫子。

　　我选好一棵小树，在小树下面的泥土底下找。哇！这么多西瓜虫，还有蚯蚓。我弄了一些土并抓了一些西瓜虫放到瓶子里。

　　我又在土上放了点儿杂草，架在很高的地方，这就是它的“云梯”，我想让这些西瓜虫爬上去。

　　我吃完晚饭，又去观察。这些小虫子竟老老实实地爬上了“云梯”，西瓜虫的腿很多，只见它用几条腿爬行，又用几条腿扶着柱子，很快就爬上去了，我想：西瓜虫一会肯定要爬到瓶子顶上的。可是这些小东西却趴在“云梯”顶上呆呆的不上来，过了一会儿，它又调整好姿势，转头往下爬到另一根小枝上下来了。就这样，好多西瓜虫都只在瓶子里爬上爬下……我觉得西瓜虫很有趣，特别是它爬上爬下和变成小西瓜时。

　　
篇二：泥土中的发现 

　　今天我在楼下的池塘旁边玩，我轻轻地拔开嫩绿的小草，发现有很多小动物，我在泥土中挖了一个小洞，发现有一群蚯蚓在里面玩耍、嬉闹。有的在搬运粮食，有的在造新家，还有的在互相玩耍，它们一会躲躲着，一会藏藏那，还有的一会钻进土里，一会又钻出来，于是我捉了几条上来看看，我这才发现它们个个的脸都黑乎乎的，像消防队员扑了火似的。

　　蚯蚓，我们都知道是益虫，它们身上滑滑的，它能使土壤疏松，它的粪便能使土壤肥沃。

　　怎么样，我这个发现好玩吧，我想这就是动物的活动节吧！

篇三：泥土中的发现

　　春天来了，我在小公园里玩耍，公园里空气清新，散发着湿润的泥土气息。

　　我蹲在地上，用小铲子轻轻拨开泥土，惊喜的发现，有一群小蚂蚁正忙着搬新家呢！在蚂蚁洞的洞口，有很多一粒一粒的泥土，好像被蚯蚓翻过的地一样，忙碌的蚂蚁们一直跟着一只，排成一队，有的背土，有的驮着吃得东西，一只一只忙得不亦乐乎呢！

　　我还看到土里有几只地爬虫在蠕动，我轻轻一碰，它们立刻卷起身体，变成一个深灰色的小圆球，真好玩！

　　一只小蜗牛从它们身边慢慢的爬过，所到之处，留下一条湿润的轨迹，看来它可不能不能干坏事啊，什么行踪都瞒不过侦探的火眼金睛！

篇四：泥土中的发现

　　前几天下了一场雨，土地还很湿润，。我拿着一根小短棍，在地上挖着土。一支整齐的队伍走了过来，这支队伍是由蚂蚁组成的，远看就像一条黑色的线。他们是如何做到那么整齐的呢？我拿来一块小石头，放在队伍中间，跟在后面 的蚂蚁顿时乱作一团，或许是看不到了路了，它们才会这样。我拿开石头，在队伍中间又挖了个坑，它们又乱了，可前方没有东西阻挡它们的视线，它们完全是可以绕过去的。

　　一定是坑所在的位置有些特殊。后来我知道了，蚂蚁行动时会分泌一种物质,记叙文，形成一个个“蚊形路标”，让同伴跟在后边，不会掉队。而坑所在的位置正是路标所在的位置。所以蚂蚁才会这样。

篇五：泥土中的发现

　　春天，我和妈妈在楼下的小公园里玩。

　　突然，我发现地上有一个小洞口。妈妈说：“着好像是蚂蚁洞，你挖挖试一下吧！”我便用树枝小心的将洞口挖开，慢慢的，蚂蚁开始出来了，一只、两只、三只、四只……蚂蚁的身体分为三节，头上有两根天线一样的触角。他们看起来非常惶恐，总是东逃西窜。看到这里，我心中不仅生气一丝愧疚，于是，我赶紧把洞口重新撒上泥土，才让小蚂蚁回家。

　　我们不能伤害小动物，因为使他们把世界装点得这么美丽。

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