篇一:那一场华丽的假面舞会 曾咏欣
有一个这样的游戏,是我所玩弄的,名字叫假面舞会。
——题记
每个人都戴上了自己的面具,只是因为想要保护一样重要的东西——自己。
或许我们每个人都是这样,我们都戴着面具,然后行走在穿梭在城市寂寞的天空下,每天和不同的人擦肩而过,感觉世界大而空洞。有时我们会疑惑、会迷茫,会感到孤独而无助。因为人与人之间的复杂和无奈,生活不是一道道选择题,它没有纯粹的黑与白,它混合了太多颜色。当我们真正要面对的时候,才发现,原来我们一直所重视的人只是自己,我们一直都在保护自己。
承接着《恋爱习题》的发展,爱礼丝再次施展魔法,描绘了另一个悲伤的故事——《假面舞会》,四年后,再次相遇的四个人,又会发生怎么样的故事?
那个名为伊修亚的少年,有着与聂天逸相似的容颜,却又不肯承认身份;夏汐还是四年如一日的宠爱小薇,默默地在她的身边为她遮风挡雨;芭儿似乎在原来的城市有着不一样的生活……
本应该这样平静的生活,却始终还是起了些波澜。
——小薇始终没有忘记聂天逸,聂天逸还是爱着莫小薇。
当伊修亚出现,命运的齿轮再次转动:伊修亚就是聂天逸,芭儿在高中毕业那年惨遭毁容,芭儿甚至还利用天逸对他的愧疚疯狂地逼迫他。而网上的那个“天羽”,却又告诉我们,芭儿对小薇矛盾的情感,是那么那么的深刻……
那些曾经美好的感情,统统变成了疯狂的恨意,折磨着四个人,给他们带来比四年前更深的痛苦。煞尾,夏汐在手术中死了,芭儿自杀,小薇流产,小伶回国,三个人各自消失在这个城市。那么美好的友情和爱情,化作了他们心中永远的痛。
故事的高潮我想应该是发生在那场华丽的假面舞会,那也许就是全书最令人悲伤的一幕:他们小心翼翼地起舞,小薇金色的狐狸面具见证了那个错过的爱情童话。每一句的质问,每一句的否定,都只是双方无尽止的爱与痛。
可是我们还是希望,希望故事的最后小薇还是能得到幸福,能够和聂天逸在一起。但是,当发生了那么那么多事以后,他们之间的感情,还会像当初那样纯粹吗?他们都经历了人生中丑恶的一面,幸福,似乎对于他们而言过分遥远了。
这一点,爱礼丝给了我们可以想象的空间,在另一片天空下,我们不知道小薇和聂天逸会再遇到怎样的人和事。
只是,这样的假面舞会,在我们的身边每天都上演着,从来没有落幕。
篇二:那一幕[900字] 邵漫
1937年,那是残酷的一年,人们脸上不再浮现出以往的快乐,个个提心吊胆地生活,心情都悲痛欲绝。这到底是为了什么?原来是可恶而又凶狠恶毒的日本侵略者,他们像幽灵般神出鬼没,让人们措手不及,却毫无办法,灰心丧气。8月28日,日本鬼子又一次来到上海火车南站,他们丧心病狂,轰炸火车站后,被一位记者拍下了真实照片,被我在书中看到,我的心像千万只虫子咬了一般难受,伤心、愤怒,又如打翻了五味瓶似的,一会儿陷入低谷之中,一会儿插入云霄之上,一会儿又停在半空中,久久不能平静。
那是一个看似平凡得不能再平凡的一天,上海火车站里人山人海,车水马龙,大家大包小包的,喧闹声此起彼伏,叫卖声、交谈声、广播声组成了一首欢快的交响乐。可是好景不长,一切都被日本鬼子给破坏了。突然,从不远处的上空传来“嗡嗡”的敌机声,人们齐刷刷,不约而同地停下脚步,抬头看,正当大家疑惑不解,发愣时,不知谁喊了一句:“日本鬼子的敌机来了,快跑啊!”紧接着,人群开始骚动起来,大家惊慌失措,一个个推推搡搡,在人群中挤来挤去,不少人被挤压在地上,人们慌作一团,乱成一窝粥,逃的逃,躲的躲,有的干脆原地等死。可人的速度怎么能和飞机比呢?飞机像野兽般而来,不一会儿,阴森黑暗的飞机布满天空,毫不留情的日本鬼子从飞机上投下一个个充满危机的炸弹,从天而降的炸弹在地上开起了“人肉花”,发出“轰轰”的巨响,火光冲天,硝烟四起,哭声、喊声连成一片,回荡在人们的耳朵边“爸爸过来”“来这边”“不要死啊!”紧接着,天上下起了炸弹雨,原本那喧闹的场面陷入了死一般的寂静,一个个尸体躺在血泊中,不时传来低声的呻吟。繁华的景象在一片狂炸烂炸中化为废墟,天桥断裂了,掀起一片片尘土,铁路扭曲了,房屋倒塌了,地上留下了满目疮痍的七零八落的碎片碎瓦。仔细听,传来一阵悲伤的哭声,只见那铁路边的一个小男孩,穿着一件破旧的衣服,遍体鳞伤,头上都是血,两只脏兮兮的小手不停地擦着脸,他的爸爸妈妈为了救他,自己躺在了敌人的炸弹下。孩子从此成了孤儿。
看着这一张张陈旧的黑白照,我真恨那如同魔鬼般的日本侵略者,是他们让孩子们失去了母亲,让妻子失去了丈夫,让老人失去了儿子, 让原本幸福的家庭变得支离破碎。此刻,我觉得我是幸福的。
今天,我们中国的孩子们虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区弥漫着战争的硝烟。为了不让孩子不再失去温暖的家园,可以安心地在教室里读书,为了让孩子有个快乐的童年,我们应该行动起来,让和平之花开满世界,让和平之花永远在人间飞翔,让和平之神永驻人间!
篇三:到了该画上小学句号的那一天
夜深人静,猛然被一只蚊子惊醒,窗外依稀有着灯光。看着那重重的书包,想到那美妙的七月,仰头高亢:“我!毕业!啦---!”刚说完,周围好似又万籁俱静起来。
波浪在我心中翻腾,那曾今的日子,弥足珍贵却不复重来的,将永驻我的心底!
还记得,一年级的时候,我是个名副其实的“假小子”,总爱跟在男生后面,一起又疯又闹。春天逗蚂蚁,夏天捉蚂蚱,日记,秋天捞河虾,冬天砸冰柱。每天总是一身白穿出去,一身黑溜回来,妈妈哪日不唠叨唠叨,真是破天荒的事。
疯疯癫癫的,我升入了二年级,有件事至今我仍记忆犹新。下课时,我在椅子上踩来踩去,一不留神跌了下来,头磕在椅角上,疼的要命。好多男生跑过来恶作剧说我头上有个大窟窿就快死了,一贯坚强的我就这样被吓得六神无主地去找老师哭诉。语无伦次、悲悲切切地讲完自己的“遗言”后,办公室里的人都惊讶地看着我,班主任也一头雾水,我急忙给她看额头的伤口。她知道真相后哈哈大笑起来,而我,自此打定主意再也不跟男生玩了,谁让他们害我出这么大的丑。
到了三年级,有了一门新的科目——英语,由于是第一次接触,对于外语的模仿,我倒起了不少的兴趣。德语法语日语多多少少总想学个几句,当时班级里最流行的还是“火星语”。所谓火星语,其实就是新兴的网络流行语。应着好奇,和同学一起没事就练这个,一下课,叽里呱啦的,每个人都说着一些不知所云的话。而我更是越说越流利,尽了最大量发挥出自己无限的潜力。上课老师点名发言,险些就把苦练的“火星语”给蹦了出来。
要说到四年级,那可是个迷失自我的年龄。我们班那时崇拜一个“酷”字,我每天都扎两个大小不一的歪辫儿,穿着破当当的乞丐裤(实际上都是自己一时兴起用小刀划的),平时与人见面也冷言冷语的,随时随地都不忘甩个“酷”。记得那时候真是好累,一直尽力去模仿别人的动作、语言、神态,力求完美,结果搞得自己都不知道最真的自己是啥样的了。
五年级这一站,则是我人生的第一个中转站。我转校到了扬名(曾经是通德桥实验小学的)。从开始的不知所措到后来彼此的相处融洽,从单打独斗到集体团队,一点一滴,扬名都在慢慢融合我、包容我、接纳我。我认识了好憨好憨的柏柏,“大义灭友”的always,闲来无事聊聊八卦的纪佬澜,啥都知了的贝贝鱼……这一切的一切,陪我度过了最新鲜也最充实的一年,而我又再次找回了原来的自己。
至于六年级呢,我想,在这一年里既有长大的喜悦,又有小升初的紧张。六年级的夜晚是充实而忙碌的,所谓的“寒窗”苦读,一朝迸发,讲的就是现在吧。而刚建立起来的日益醇厚的友谊,犹如发酵的葡萄酒,浓浓的、甜甜的,让人忍不住的想保存起来,慢慢品味……如果可以不长大,如果可以留住这童年的尾巴,多好!只是,时间在慢慢消逝,美妙而快乐的小学生活,也将在时间的缝隙中缓缓流去。
六年时光,现在回想,美好、快乐且充实。我会把这一切放在心灵那块最干净的地方,这是我纯真快乐、无忧无虑的童年。小学生活,会永远在我记忆深处,烨烨生辉。一如这窗外,那黑夜里的灯光,永远散发着温暖的光芒………
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