篇一：拜访老人[600字] 张陈宸

　　今年寒假，学校布置了一项特殊、有趣的作业——拜访老人。我左思右想：拜访谁呢？有了，前院的王奶奶，她的孩子都在外地工作，平时都是一个人生活，非常孤独，我就去看望她吧！

　　今天是农历十二月二十三，是传统节日小年，我和妈妈挑这个有意义的日子来到王奶奶家。

　　“ 叮咚，叮咚 ”我按响了门铃，开门的王奶奶虽然年龄比较大，但步伐还是那么矫健。岁月在她脸上留下了深深的痕迹，不过当她看到我时，脸上的皱纹瞬间舒展开来。“奶奶，今天是小年，我来看看您，祝您新年健健康康、开开心心、万事如意 ！”“谢谢，谢谢！”王奶奶乐得合不拢嘴，她用布满老茧的手紧紧地拉着我的小手，不停地说：“好孩子，好孩子！”我赶紧递上挂历、对联、福字和美味的小点心。“奶奶，我帮您布置布置吧！”我环视了一下奶奶的小屋，王奶奶的房间不大，家具也都是以前旧的。小小的桌子、小小的电视、小小的床也不像我们家的大床那么温暖。“奶奶，您的房子挺干净的，就是缺少点春节的气氛。”王奶奶布满皱纹的脸上绽开了花：“辛苦你了，谢谢啊！”“没事，应该的！”

　　“红红的对联贴起来，明年奶奶的日子越过越红火！”我一边说一边小心翼翼地将对联贴得端端正正。接着，我拿出“福”字，贴在门上：“福到了，福到了！”我又陪王奶奶聊了一会儿，才和妈妈一起离开。

　　回家的路上，我对妈妈说：“王奶奶一个人挺孤单、挺可怜的，我们以后经常去看看她吧！”

　　妈妈告诉我：“百善孝为先！也就是说，孝敬父母是美德中占第一位的。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。父母为了我们，付出了很多，牺牲了很多。我们要懂得感恩、懂得回报。”

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”父母的恩情比山高、比海深。让我们从现在做起，从点滴做起，从给父母端茶送水开始······

篇二：翻垃圾车[600字] 黄六韬

　　如果说我在这个寒假翻过垃圾车，哈哈，你肯定不相信吧！垃圾车什么概念？那里全装着恶心的东西。一想到它，你肯定会皱起眉头，歪起嘴巴。其实，我的确用手翻过垃圾车。你们想知道这个原委吗？那就搬条板凳，坐下来，端杯茶，听我娓娓道来吧！

　　一个平常的上午，我在收拾桌面，当我看到一篇稿纸，瞄了一眼，把它揉成团，投进垃圾筒，之后就去写作业了。

　　下午，妈妈正在翻找些什么东西，但久久没有找到，便问我我：“韬，你看见过那作文稿纸吗？”我脑里闪过一个画面：妈妈要找的是不是早上扔掉的东西？

　　“嗯……嗯……”我沉思片刻，吞吞吐吐地回答道，“好像我早上把它扔了。”

　　“什么？这可是小杨的作文稿纸，他花了一个下午打的草稿！”妈妈的话音像一颗颗子弹，把我射得千疮百孔，“赶紧到地下室的垃圾筒里把它找回来！否则，有你好看！”

　　我被吓得手心出汗，脚掌头皮都发麻了。我马不停蹄地换好鞋，冲到楼下。怎么办？怎么办？要是垃圾车运走了，怎么办？我要帮他重写一篇吗？快一点，再快一点！我恨不得电梯直速下降。

　　呀，清洁工大爷正准备把一批垃圾运到上面去呢！我们向清洁工大爷说明情况。那大爷慢悠悠地说：“中午的垃圾运到地面上啦！”

　　我转身进入电梯，然后马上飞奔跑向垃圾车，抬起头，踮起脚尖，向里面张望。清洁工大爷帮忙用铁锹撬开了上面的垃圾，虽然这样方便了很多，但还像大海捞针一样。

　　我翻了好一段时间，见了很多恶心的东西：擦大便的纸巾、腐烂的包心菜、发黑的红薯……可还是没有发现我们想要的东西。

　　清洁工大爷又撬了一下。呀，那不就是我家的红色垃圾袋吗？我像见到宝贝似的，抢了过来，翻开袋口，找到一个个纸团。哈哈，小鬼，找到你了！我把它小心翼翼地抚平，飞奔向电梯，回到楼上。

　　这回，你可信了吧？其实，我做梦都没想到自己还会用手去翻垃圾车的！

篇三：纸条游戏[600字] 洪辰宇

　　“哈哈哈……”我们寒假兴趣班里不时传来欢笑声，你知道我们在干什么，哈哈，我们是在玩纸条游戏——一个很好玩的游戏。

　　我们每人手里有一张小纸条，第一组的同学在纸条上写“时间”及天气情况；第二组同学在纸条上写“人物”；第三组同学写“地点”，比如教室、在北极、在诸葛亮卧室等等；第四组同学写“干什么”，比如画画，跳劲舞等等。大家写的内容越新颖、越离奇、越古怪越好。最后请同学分别从四个袋子里取出一张纸条组成一句话，大声读给大家听。然后对这些句子评出最佳创意奖和最幽默搞笑奖。

　　老师给我们小纸条，同学们七嘴八舌又小心保密地讨论开了，经过一段时间讨论后，我忍住笑把写好了就把纸条传给了A同学。

　　A童鞋拿起纸条，忍不住大笑起来，我们催了他好久，他才吞吞吐吐地说：“在第二……次世界大战……大战时，T同学……在舞台上……鬼鬼崇崇地……跳舞！”说完，他又捧腹大笑起来了。全班除了我，全都笑得不可开交，有的眼泪都掉下来了，有的捧着肚子大笑，还有的得倒在了凳子上……（顺便提一下，我就是那个T同学），现在你明白我为什么不笑的原因了吧。

　　第二次到我读了，我看了一下纸条，再也忍不住爆笑出声，“在宇宙爆炸时，小鹿斑比在黑洞中偷偷摸摸地画脸谱。”“干么！在黑洞中！画脸谱！还偷偷摸摸地！宇宙爆炸时还有黑洞！！！”B同学捂着肚子惊讶地说。“对呀，对呀！太搞笑了！”同学C笑个不停，根本停不下来，差点儿摔倒了，幸好有人把他拽回来，才避免了这场“交通事故”。

　　最有趣的是，最后一句“好句子”了。“秦始皇在天台精神病医卑鄙地讨饭吃。”“什么什么！！！秦始皇竟然到了精神病院！还竟然找不到工作，讨饭吃？！！”我没听错吧！在看看B同学笑得肚子都疼了，眼泪鼻涕都差点一把抓了，我晕，还是别看B同学了。

　　哈哈，看到这里，你一定心痒痒了吧，那就快到我们的班里来吧。欢迎加入我们哦！

篇四：记一次小提琴课[600字] 陶昱臻

　　迎面扑来缕缕阳光，寒风划过耳旁。寒假的一天，我一如既往地来到学校，我并不是来闲逛，而是来学小提琴。

　　刚进学校门口，就听见一阵阵不怎么和谐的提琴声传入耳内。走入教室，同学们正在认真练琴。老师还没有来，他们便开始练琴，这种自觉心和好学心不禁是我对他们肃然起敬。我也拿出琴，和同学们一起练起琴来。

　　正当我们陶醉在琴的海洋，老师悄悄地来了，瞧见我们自觉练琴，脸色露出了喜悦的笑容，欣慰地说：“同学们，这半年来你们都刻苦训练，小提琴很难学，这密密麻麻的音符，你们从开始要牢记每一个指位，掌握每次拉弓的力度和节拍，到现在你们可以独立完成曲子，进步蛮大，相信你们肯定能取得更大的成功！”

　　话音刚落，老师便开始给我们演示起来。电子琴优美旋律伴随着小提琴声响起，那些美妙的音符在琴弦上慢慢地流淌着，几个简单的音符构成了活泼的乐章，仿佛都有着美丽的色彩。半响，老师已将一首老歌《康定情歌》优美地拉完。接着我们跟随老师一齐完整地拉了起来，虽然我们拉得并未老师那么优美熟练，没有拉出动听美妙的声音，但我们可以能独立完成几首曲子。正当我沉醉在成功和喜悦中，一阵阵刺痛惊醒了我，手指上留下四根琴弦的痕迹，几道已裂开了口，印出血丝来，脖子和肩膀也阵阵酸痛。我强忍着痛，鼓励着自己，这点痛算什么，不经一番彻苦寒，哪得梅花扑鼻香？

　　我不能畏缩，像乔丹一样，虽然他在中学时虽没被篮球队选上，但他并不气馁，没有就此任命在球队一直担任捡球的任务，因为他的篮球，取代了他对这个生命的热爱。穷途末路时，他还软磨硬缠教练让他当了一个捡球的“球员”。他这样接近了目标，成为了一名饮誉世界篮坛的篮球运动员。他曾经说过：“纵使命运让我趴倒100次，但我要从101次抗争中站起来。

　　经过这半年的学习，我有了一些进步，我要再接再厉，取得更大的成功。

篇五：做小兔子不倒翁[600字] 邬蒙恩

　　今天，放寒假了，我决定好好休息一下，可是，我的侄子奕铭缠着我，要我陪他玩，唉，没办法，只好妥协了。

　　我突然想起来在《故事与笑话》这本书中好像写了什么教我们做小兔子不倒翁的，为了使奕铭不再烦我，我想：不如给他做一个小兔子不倒翁吧。于是我说：“奕铭，姑姑帮你做一个不倒翁吧。”他说：“好啊，好啊！”

　　说干就干，我按照书上所说的，准备好了材料：气球、胶水、颜料、卡纸、白纸、水粉笔、记号笔、裁纸刀、剪刀、海绵纸。由于气球和胶水没有，我又去超市里买了气球和胶水回来。

　　好了，材料都准备齐了，可以开始做了，我按照书上的步骤做了起来：

　　把气球吹起来，并扎好口子。

　　用卡纸剪出四个兔耳朵，在其中两个耳朵上粘贴上双面胶。

　　把两片卡纸粘贴在一起，制作耳朵，并把耳朵的下端向外折叠。

　　在耳朵下端粘贴上双面胶，撕掉上面覆盖的纸条,六年级作文，把兔耳朵粘贴在气球顶部。

　　把白纸裁成小纸条，在纸条上抹好胶水，一条条错落有致地粘贴在气球上，大约需要粘贴三层纸条。

　　把粘好的气球放平，等完全晾干后用剪刀剪去吐出来的气球口。

　　用裁纸刀在纸上切出一个小口，裁切的时候一定要注意不要切到手。

　　把剪刀伸入切口，将纸壳剪成两半。

　　用卡纸剪出一个长条，并在上面贴上双面胶。

　　把卡纸粘贴在纸壳下端的内部。

　　在纸壳内放入一团彩泥，用手指压平，这时把纸壳的上半部分盖上，不倒翁就基本做成了。

　　给不倒翁的底部涂上深粉色，给不倒翁的顶部涂上白色。

　　把海绵纸剪成长条花边，一边是平的，一边是波浪形的。

　　在花边上粘贴双面胶，撕掉胶带上覆盖的纸条，把花边贴在纸壳的切口处。

　　用记号笔画出小兔子的眼睛、鼻子和嘴巴。

　　剪一块长方形海绵纸和一块长条形的海绵纸，把长条海绵纸卷扎在长方形海绵纸的中间，用胶带粘好做成蝴蝶结。

　　最后，把蝴蝶结粘贴在小兔的头顶上，不倒翁就做好了。、

　　我拿着做好的不倒翁给奕铭，他开心地笑了。

　　我趁机溜走了。

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