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参观日记作文600字

关键词: 六年级作文 来源: 作文大全网

篇一:参观日记[600字]  宋梦燕

  今天,学校组织了一些学生去参观徐悲鸿先生故居,我有幸随行。

  悲鸿故居建造在一个不起眼的小村子里。来到门口,一股敬意油然而生。一进门,首先映入眼帘的是一个小园子,小园子子里有几盆盆栽,显得那么朴实自然。再往里走,正中间的房间里有徐悲鸿先生的头像,头像下面有“徐悲鸿(1895——1953)”几个大字,简约之中又不乏豪气。接着往前走,就是徐悲鸿先生作品的陈列室了。室里陈列着徐悲鸿先生的一些著名作品。其中最引人注目的是那幅栩栩如生的《奔马图》——图上的奔马有一种精神抖擞、豪气勃发的意态,表达了先生自己那强烈的爱国情怀和奔腾不息的气魄。站在《奔马图》前,让我想起了四年级学的课文《徐悲鸿励志学画》,多么真实的写照啊!怪不得,徐悲鸿先生把马画的那么好啊!

  在故居的最里处是徐悲鸿先生父亲——徐达章老先生开的私塾。老先生能文,善书画。徐悲鸿作为家中的长子,自小就开始执笔学书,每日挥毫涂写,从小的耳闻目染,让他打下了扎实的基本功,而且也对书画产生了浓厚的兴趣。他能在书画上取得如此成就,与他小时侯就父亲的熏陶是分不开的。

  徐悲鸿先生的成功来源于—&mdash,六年级作文;自己的爱好和坚毅的执著。尤其是后者,更是关键。爱迪生说过:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这句话说得多符合徐悲鸿先生啊!是啊,古往今来,哪一个成功人士不是用自己毕生的精力才换来成功?

  中国现代美术事业的奠基者徐悲鸿先生,一生经历的挫折是常人无法想像的,但坚持愤发,执著追求,让他在中国美术领域中取得巨大成就。同学们,如果我们每个人都能像他那样执著,还有什么事做不成?记住:宝剑锋从磨砺出,梅花香至苦寒来。

  
篇二:参观日记[600字]

  今天,风和日丽,亮晶晶实践小分队到良渚博物院参观。博物院的漂亮建筑出自英国首席设计师戴卫·奇普菲尔德之手,简洁而流畅,与周围悠悠小河青青草坪的美丽洲公园相映成趣。开阔幽静的回廊里,碧绿的水池映照着头顶一方蓝天。一扇扇高如城墙的深棕色大木门,“吱呀”一声,悠然开启,就好像开启了一道通往远古的岁月之门。

  第一展厅是发现求真。踩在一块巨大的玻璃上,下面好似地图,这时一条红线出现了,沿着红线向前走,一幅巨大的良渚城分布图出现在眼前,边上是时空隧道。时空隧道有五根柱子,表示五千年,中间是一个散发出黄色温柔光的玉璧,其后是玉琮,象征着“天圆地方”。穿过时空隧道,是良渚文化代表实物展览,玉琮、玉瑗、玉璧等精美绝伦。同学们了解了施昕更等为良渚文化作出贡献的文物学家、地质学家,仔细观看了反山墓的复原图、莫角山的构造、城墙等。

  第二展厅是良渚古国。运用声、光、电等现代高科技手段,全景式、活灵活现地复原和再现了良渚人民的生产、生活方式,展示了五千年前良渚古国的灿烂与辉煌。犁耕现场,天下着雨,勤劳的良渚人民在田间苦干;制玉现场,两个人用麻绳切割玉石,一个人在浇水冷却;制陶现场,一部分人揉泥,一部分人剖光,一部分人雕刻……这些现场让我们看见了良渚人的聪明智慧,他们已有了手工业,并且分工劳动。

  第三展厅为良渚文明。长廊墙壁上刻着玉琮、玉瑗、玉璧的图像。一个头上插满羽毛、坐着野兽的人引起了同学的注意,原来是神羊,良渚人民是以头上羽毛数量来区分职级高低的。随后,小朋友们参观了从遗址中挖掘出的琮、璧、钺等精品陈列,也认识了贫民墓、贵族墓与王陵的区别。同学们“遨游良渚遗址”,在四维电影“古国惊梦”中,与良渚古人亲密接触。

  良渚文化,博大精深,大小朋友受益匪浅。


篇三:参观日记[600字] 李张楠

  你们肯定也听说过开心农场吧,我说的开心农场可不是游戏,而是一个菜园哦!这个开心农场就在我们学校操场的东边。

  今天,我们在吴晨昊的带领下来到了开心农场,一走进菜园,最引人注目的就是躺在地上的绿皮的大南瓜,这么大的南瓜,我还是第一次见呢!突然一丛紫色的似花非花似果非果的植物吸引了我的眼球。

  “吴晨昊这是什么呀?”我好奇地问。

  “这是玫瑰茄。”他说。

  “为什么叫玫瑰茄呢?”

  “因为它的颜色很像玫瑰,而形状又像茄子,所以叫玫瑰茄,但这不是食用的茄子,是用来做中药的。”

  “吴晨昊,你知道的东西可真不少!”吴思懿用佩服的眼神望着吴晨昊。

  “是啊!我们在竺老师的带领下,天天都在这里培育着这些蔬菜。你们瞧,这块是我的责任田,在我的精心照料下这些菜长势喜人啊!亲眼看见这些菜从幼苗到成熟真是神奇!”他自豪地说。

  “我们往里面走,再去看其它的东西吧!瞧!那些玉米有些已经成熟了,上星期老师们还争着拍买我们的玉米呢!这可是无污染纯绿色的哦!”这个向导真是不错,我暗自想着。

  “嘿!吴晨昊这又是什么菜呀?”又有人发问了。

  “这是生菜,你肯定吃过肯德基,就是汉堡包里夹的生菜。”

  我们不约而同地说:“哇,汉堡包里的菜原来是这样子啊!”

  “我从来没看见过种在地里的生菜呢!这生菜居然在我们开心农场里也有!”李芸感概地说。

  “是啊,自从我参加了开心农场这个社团后,也学到了很多知识,竺老师说,我们这里还会种许多新品种蔬菜,到时让大家一饱眼福。”

  在回来的路上,我在想:我们这些城里的孩子,平时娇生惯养,很少有机会干农活和接触农作物,现在老师让我们这些“四体不勤,五谷不分”的孩子下地干活,不仅了解到了农作物的生长过程,会干简单的农活,更重要的事,让我们懂得了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

  
篇四:参观日记[600字] 钱奕臻

  今天,我们几个小伙伴一起去江东门纪念馆参观。

  天空中飘着绵绵细雨,一路上,大家都默默无语,只听见雨水打在伞上“滴滴嗒嗒”的声音。来到纪念馆门口,我的心突然沉了下去,空气仿佛凝固了。望着门口的一排排雕塑,望着那尊著名的母亲雕像,我的心中涌起一股悲壮之情,想起七十年前的那段血与火的记忆,鼻子不禁酸酸的。

  看完了雕塑群,我们来到纪念馆广场,一大片白色的石子呈现在我们的眼前,在雨水中发出白惨惨的颜色,那石子一粒粒,一片片,覆盖了整个广场,枯树,石子,人群,谁会知道,这里以前是一片血火之地,那一粒粒石子,其实象征着一个个死去的冤魂啊!我们走在石子路上,石子路发出“沙沙”的声响,仿佛在向所有人控诉侵华日军的暴行。

  接着,我们来到了史料馆,史料馆里阴冷、寂静,低沉的音乐萦绕在耳边,万人坑里那一具具阴森森的白骨至今保持着死时的模样,有大人,有小孩,甚至还有婴儿,人们仿佛又回到了那段南京之痛,举国之殇的记忆中……灰色的死难者墙上,刻着无数死难者的名字,这些名字原先是一条条鲜活的生命,却在七十年前的那个冬天惨死在日军的屠刀下,成了墙上那永无生命的符号,也成为所有幸存者心中无法抹去的痛。

  后来,我们又去看了“三十秒”,在墙上每隔三十秒就会有一滴水滴下来,代表着一个生命终结在日军的屠刀之下。水是轻盈的,但这里的每一滴水都是那么沉重,像一滴滴眼泪滴在每个人的心里。

  出了纪念馆,雨停了,明媚的阳光又回来了,像经历了地狱一般,我呼吸着新鲜的空气,心中不由感慨,今天的幸福生活确实来之不易。七十年过去了,我们不应继续仇恨,但我们绝不能忘记这段历史,“前事不忘,后事之师”,我们应当牢记历史,好好学习,绝不能允许这样的悲剧再次发生。

  
篇五:参观日记[600字]

  今天阳光明媚,秋高气爽,我们在老师和家长的带领下,乘坐大巴车,一路欢歌笑语,来到了位于初村的银洁集团参观。

  一路上,同学们看着窗外不停掠过的绿树、高楼、群山 我们兴奋的心都要飞出来了,大家在车上有说有笑的别提有多开心了。感觉才没过一会儿,不知不觉我们就到了银洁绣品的厂门口。我们飞速的下车,一座灰色的高楼拔地而起,给人一种庄重、整齐的感觉。大楼外面绿树环绕,这里草坪和茂盛的竹子,让我们感觉空气真新鲜,同时,也感到集团建筑的庞大与宏伟。

  首先,我们在谢叔叔的带领下,来到了B座二楼的生产车间。这里宽敞明亮,地面整洁。工人们都再埋头苦干,看着这些漂亮的被套、窗帘等产品,我觉得叔叔阿姨真实心灵手巧啊!接下来,我们参观了成品检验车间。这里是保证产品质量的重要关卡,他们把需要返修的不合格品贴上了红色的不良贴,放在一起,然后由专门的人员来清洗这些污垢。即使是一个小黑点,也不放过。“质量第一,信誉至上”。正是这样严格的管理,才能保证银洁绣品的每一件产品的质量。

  接下来,我们来到了电脑绣花车间。这里机器轰鸣,在电脑的操控下,一排排漂亮的图案瞬间就产生了。先进的技术带来了高效的产品,同学们都惊叹眼前的一切。同学们兴致勃勃地和技术工人一起交流,把自己想知道的都弄个明白。不觉得时间过得真快,我们的参观参访活动结束了,回来的路上,我们还是兴趣不减,讨论着,说笑着……

  这次参观活动,不仅开拓了我们的视野,增长我们的见识;更让我们知道了一件合格的产品是如何生产出来的,让我们懂得了尊重别人的劳动成果。希望今后这样的实践活动多一些,让我们走出校园,走进生活,走进社会!


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