篇一：来自大自然的启示

　　大自然五彩斑斓，只要我们仔细观察，就会有我们许许多多的老师，它给了我们人类人类无穷的启迪。

　　世界上本没有伞，人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑，查到这样一个故事：从前，世界上没有伞，人们淋雨，这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天，鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着，鲁班看到这样的情景，深受启发。他回家后，模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时，他的妻子出来了，对鲁班说“伞能撑起来，很好，要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了，不知经过了多少次改进和完善，终于造出了能撑能收的伞。

　　你看，一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示，动物也不例外。

　　有一次，我打着伞走着。突然，我看见三位初中生在一个小胡同里观察什么，我怀着好奇心走进那里，发现他们是在观察蜘蛛结网。“哼，可恶的蜘蛛！你也有今天哪！”说完，他们就走了。我便跑到那里观察，发现蜘蛛每结一次网都被风给吹破了。但蛛蛛并不放弃。他经过一次又一次的努力，终于结好了网。蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈，因为坚持就是永不放弃，所以我们要坚持不懈。

　　啊｜大自然，你真是我们的好老师，是你让我们发明了许多东西，是你让我们懂得了道理啊。

篇二：来自大自然的启示

　　大自然是人类的老师，它不仅神奇、美丽，而且能给我们许多启示。需要我们细心观察，用心思考才能发现。

　　科学家在蜻蜓、鲸等动物身上得到了启示，在令人讨厌的苍蝇身上也能得到启发。昆虫学家经过仔细研究发现，苍蝇的后翅其实是用于保持平衡的。当苍蝇飞行时，它就会有规律地振动，这样就能使苍蝇的身体平衡。而且它还能起到导航仪的作用，控制苍蝇飞行的原理，发明了新的导航仪——振动陀螺仪。

　　我们都知道在苍蝇、蜻蜓等昆虫身上长有复眼。苍蝇的复眼长在两个大眼睛上，由四千多个单眼组成，几乎能看清理三百六十度范围内的所有物体。科学家由此受到启发，发明了由许多小透镜组成的蝇眼照相机，在许多领域被广泛应用。

　　大自然不仅启发我们发明创造，还给了我们精神上的启示。当火灾来临时，山上的蚂蚁就迅速聚拢，形成一个巨大的、黑色的蚁球。飞速地山下滚动。我们能听到噼里啪啦的声音，那是最外层的蚂蚁被烧焦了，但仍然紧紧地抱在一起，用身躯保护里面的蚂蚁,叙事作文，开拓救生之路。蚂蚁让我们学到了要勇于牺牲，甘于奉献。

　　大自然真是人类的好老师啊！

篇三：来自大自然的启示

　　大自然给了人类许多启示，它是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的本领。

　　有一次，体活课老师带我们去操场跳绳，那时阳光明媚，跳好了绳，老师说要我们在草坪上走一走，躺在草坪上睡睡觉，在草坪上玩玩。可是一到夏天，躺在草坪上，就觉得有好多刺在自己的背上，但除草工人也辛苦了。每天都要除草，修剪花木，好辛苦呀！手上还拿了一个非常重的除草机，所以为了让除草工人可以减轻负担。我想发明两种魔法药水和一个机器人。那个魔法药水是一种可以除草的魔法药水，只需要在要除草的地方，洒上魔法药水，过了五秒钟小草就会自动掉下了，掉到三厘米左右的样子。这个时候地上肯定会有许多被除掉的草，那大家这时肯定有疑问了，这些草该怎么处理呢？所以我还发明一个和魔法药水搭配在一起的机器人。这个机器人只要他看到地上有杂草和垃圾，就会把这些垃圾放入自己背着的桶里面。这么一来不仅可以让除草工人轻松一点，还可以让清洁工也轻松一点。而且我发现的魔法药水还有香水味，有香草味，草莓味等等，还有好多好多的口味，有很多颜色和味道。

　　我的机器人还有很多功能呢！它还能自动浇花、种花、种树，这样的机器人可不是用电的，是环保的，通过把垃圾放入背桶，化成为电，既节约电，又不费力，真是一举二得呀！

　　世界是事物是千奇百怪的，只要我们细心观察，就可以来发现它们。

篇四：来自大自然的启示

　　一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去公园玩。走在草坪间的一条小路上，清风徐徐吹来，我快活的跑在小路上，感受着大自然的美丽。跑着跑着，路面上一个匆匆路过的小家伙，让我停了下来。我扭头叫妈妈：“快来看，这儿有一只蜈蚣。”妈妈走过来说：“这不是蜈蚣。”

　　“那它是什么昆虫？！”

　　“它叫千足虫。”妈妈说。

　　“千足虫？！看起来就像蜈蚣。”我看着这个长相酷似蜈蚣的家伙说。妈妈笑了笑：“仔细看你会发现，蜈蚣头上长着一对大颚，而千足虫没有。蜈蚣走路是‘仰’着头走路，而千足虫却是趴着头走路的。你看蜈蚣的末尾处有个毒勾，千足虫是没有的。还有就是蜈蚣的对足比千足虫的对足少。……它的学名叫马陆。”

　　我听着妈妈这番长篇大论时，千足虫早就逃得无影无踪了。我向四处寻找起来，“马陆呢？我还没有仔细观察它呢。”我看了看地上的几片落叶，忽然发现有一片树叶在动，我轻轻地掀开树叶，千足虫果然躲在树叶下面，我连忙用树枝勾起它。

　　“马陆怎么会躲在树叶下面呢？”我问。

　　“因为它是土壤动物，所以当他们遇到惊吓时，就会躲进洞里或者树叶下面。”

　　既然那么像蜈蚣，它是怎么保护自己的呢？我试着用手指触碰它的身体。“别动！”妈妈马上制止我。这时，千足虫盘起了身体，身上看起来变得湿漉漉的，我的手指也像被烧到一样疼。我终于体验到了千足虫的厉害。

　　大自然创造了这么多样化的动物，当我们好奇走进这神奇的大自然当中，总是会体会到她给我们带来的丰富知识和无穷乐趣。

篇五：来自大自然的启示

　　很多事情大自然都会给人启示，这不，在我观察蚂蚁的时候，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

　　以前，我一回姥姥家，就蹲下观察蚂蚁。我经常看见这样一幕：蚂蚁们发现食物后，就会往巢穴里搬，有些大蚂蚁就会帮助小蚂蚁。有了大蚂蚁的帮助，小蚂蚁们也轻松多了。过了一会儿，蚂蚁来到最辛苦的阶段——上小土坡！只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步一步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援。我看着蚂蚁那么辛苦，我用一根小树枝把蚂蚁们向前推了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达了洞口！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把食物运回了洞穴。

　　小小的蚂蚁，却能团结友爱，互帮互助，在我们的学习生活中，也要向它们学习。

　　我们经常看不起那些活蹦乱跳的小动物，但是它们可以做到人类做不到的事。大自然是人类的老师，这些动、植物也是我们的老师。我们要多观察，多发现，多思考，用心去体会大自然给我们的启示，必有收获。　

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