篇一：难忘师恩

　　转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。

　　老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。

　　我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。

　　毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。

　　假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！

　　我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！

篇二：难忘师恩

　　美丽的校园，就像伟大的母亲，用甜蜜的乳汁哺育着我们茁壮的成长；亲爱的老师，就像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们，让我们开出了最艳丽的花朵。难忘母校，难忘师恩！是老师在茫茫的学海里为我指明方向，是老师教会了我什么叫感恩。

　　老师，您还记得吗？我忘不了四年级夏令营第一次见到您的那种胆怯和陌生。而短短一周的朝夕相处，您忙碌的身影总能出现在同学们中间。您每天早晨一大早，一个房间一个房间的把我们叫起床；晚上我们都进入了甜美的梦乡，而您还依然查房，为我们盖被子，关窗户。您对我们无微不至的照顾，让我深深地感到您不仅是老师，还是我们的朋友，亲人。

　　老师，您还记得吗？我忘不了那次作文大赛，我获得了一等奖。在学校的升旗仪式中，我站在高高的领奖台上，一种自豪感油然而生。您那和蔼的目光，是我继续努力的动力，鼓励我更上一层楼；您那淡淡的微笑，给了我战胜困难的勇气和挑战自我的决心。

　　老师，您还记得吗？我忘不了每次犯错误时，您苦口婆心的教导，总能让我自责而又内疚地低下头。您的话语就像涓涓细流温暖着我的心田。是您多次耐心的教诲，才使我获得了“三好学生” 的光荣称号。

　　难忘母校，难忘师恩。亲爱的老师，是您为我们付出了全部的精力，送走了一批又一批学生，这一切都是那么的美好。许多往事被记忆的浪涛一件件冲刷掉了，而师恩岂能忘记！师恩如山，因山巍然，令人崇之。师恩似海，因海浩瀚，胸怀博大。回首往事，师恩难忘；仰首未来，师情永存！

篇三：难忘师恩

　　亲爱的邹老师，现在，我特别珍惜与您相处的日子，因为我再过三十几天就要毕业了，这意味着我就要离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您——我的好老师。是您一次又一次的在后面鼓励着我，每一次成功都凝聚着您的心血。

　　记得上五年级的时候，我的作文是经常写不好的，并且出现许多的病句，改也改不了。有一次，因为我的作文写的很不好，被您叫上了讲台，问我：“看看这篇作文，一塌糊涂，怎么写的？”我在讲台上顿时感到伤心，身上发出一阵阵的冷汗、冷冰冰的。后来，您鼓励说要我多读点书。我真的有了进步，这是您把心血在慢慢地鼓励着我。

　　还记得六年级的时候，您正在给我们上语文课，而每次在上课提出的问题，班上的人都有几个能回答您的问题，后来，您经常在语文课上说：“上课要积极回答问题，才能保证上课的效率更高！”而我本身就胆小，只想找个洞钻进去，可是听了这句话后，我有勇气。有一次，您在课堂上说：“谁能背出20课的指定部分，请举手！”我心想：举吧！反正我已经很熟了，我大胆地举起了右手。背诵2自然段后，我心里感觉背得非常流利，高兴万分，同学们脸上流露出满意的笑容，也鼓起掌声，我对自己很满意。这一次勇敢站出来是因为您的鼓励和＝鞭策下的力量。

　　啊！亲爱的老师，您真伟大，为了我们付出了多少汗水和心血给予我们。老师，我们永远忘不了您的师恩，您就像无边学海里的一盏指航灯，为我们指明前进的航向！老师，我们不会辜负您的希望勇往向前，为祖国创造未来。

篇四：难忘师恩

　　见过我们老师的人，都说她的眼睛真美。她看人的时候目光非常清澈，像潺潺的山泉，轻轻流进每个人的心田。

　　可我却不这么认为。我们经常被批评。果然，开学没多久，我就被老师“逮住了”。语文课上，大家都在认真听讲，我却特别想睡觉。突然，一道“利剑”直射向我。啊，是周老师！他严肃地看着我，目光那么锐利，仿佛在说；“上课可要认真啊！”我的脸一下子红到了脖子根，赶紧坐直了身子。心想：老师的眼睛可真尖啊！

　　不过，老师的眼睛也有“花”的时候。一次上作文课。一写作文我就头疼，听着周围的同学写字时的沙沙声，再看看自己的本子上还是一片空白，我索性在纸上画起了小人。突然。一阵轻轻的脚步声传来，啊，是周老师！她看了一眼，便马上走开了。我的心怦怦直跳，这下完了，老师一定要批评我了！我用乞求的目光望着老师，真恨不得地下裂条缝好钻进去。只见老师并没有批评我，而是拿起另一个同学的作文念起来……天哪！难道老师眼睛瞎了吗？老师放下本子，她看着我，目光是那么纯净，仿佛语重心长地告诉我：“请按照我刚刚读的做吧！”这是我心中增添了无穷的力量。

　　这些，老师可能已经记不得了，但在我心中却留下了深刻的印象。

　　现在，如果你问我老师的眼睛像什么，我会毫不犹豫地告诉你，像阳光，那暖融融的阳光，照得同学们心中暖洋洋的。

篇五：师恩难忘

　　唐代诗人杜甫曾说过：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，“老师”这两个字，是世界上最美好的称呼，也是最伟大的职业。他们默默奉献，不求回报的精神品质，不是一般人可以做到的。

　　六年来，令我印象最深刻的，便是我的启蒙老师。可以说，这个老师的模样，在我眼前已模糊得不得了。但，老师的善良品质，我至今还记得清清楚楚。那是个明媚的中午，阳光异常的强烈，照得大地都有点发疯了。那天，正是我值日，我小心翼翼的打着汤，因为那时我还小嘛，怕烫着。坐在前面的人，都你挤我拥的，但我依旧平静地打着汤。突然，前面的人，竟把汤推到了！不知是故意的，还是被后面的人挤的。当时，我也顾不得那么多，立马嚎啕大哭起来。站在旁边的老师慌了，乱了，散了，边安慰着我，边在一边说着他们：“你们怎么回事，怎么那么不小心。”老师看了看我，白净端庄的脸庞显出略带紧张的神情，立即把我坐在凳子上，用一只手拖着我的脚，另一只手则在上面轻轻地抚摸着。嘴巴也时不时地吹上几口，想让热气退得快些，也好让我不再那么痛苦。到了下午，我的脚却依然不见好转，反而越来越痛。那种痛，就好像一把刀，在我的胸口上乱捅一般。老师又急匆匆地跑来，苍白的脸庞多了几颗汗珠。我真想替老师擦一擦！“还很痛吗？”老师的话像一阵温暖的清风，已经拂去了我一半的痛苦。“恩。”我啜泣着说，老师顿了顿，不管三七二十一地背起我，冲出了校园，跑在了回家的路上。虽说家里学校不远，但，走起来也不容易啊，更何况，现在是背啊，跑啊！太阳当头照着，老师汗流满面，但她依然坚持着，直至把我安全送到家为止。

　　我很惭愧，因为，我连老师的名字都已忘了。但我深信，老师一定不会怪我。因为，我永远爱着她,六年级作文，不管我们身在何处！

　　我永远不会忘记这段师恩情，永远不会！

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