篇一:难忘的母校
母校是我们学习的地方,在这里我们度过了酸甜苦辣。
我在母校的怀抱里已经生活了六年,怎能把母校忘记?学校的每个地方都珍藏着我美好的回忆。
记得那一次考数学,粗心的我居然考了60分,顿时不敢相信我自己的眼睛。对于我来说,我数学从来都没有考过这么低,我已经不敢想象妈妈看到成绩单后那愤怒的表情,我使劲忍住泪水,不让他留下来。终于熬到了放学,同学们都回家了,而我还是呆若木鸡地坐在那里,想这以前取得好成绩时的喜悦。这时一双温暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼泪。原来是吴老师,她亲切的说;“一次困难算得了什么,你不要灰心丧气,人总是有失败的时候,既然你认识到了自己的错误,就应该重新站起来,让自己不再犯这种错!”老师语重心长的看了看我,那眼神里充满了对我的鼓励。
望着老师那远去的背影,自信又回到了身上,在我的不断努力下,我的成绩也不再像以前那样糟糕了,这要归功于我的好老师呀!
在学校里,老师对我的淳淳教导我铭记在心,同学对我的鼓励我永生难忘。啊!母校,我永远不会忘记你,你是我如珍珠般宝贵的记忆!
篇二:难忘的母校
母校,是我们成长的乐园;母校,是我们童年美好的记忆;母校,也是养育我们的母亲。
春天的母校,春意盎然,勃勃生机,花圃里的花儿竞相开放,争奇斗艳,它们快活地吸收着春的雨露和阳光。蝴蝶舒展着它们那美丽的大翅膀,飞向了广阔的天空,“白云悠悠、似水流”,不知道是哪个诗人说的,真是对春天母校的最佳写照。一阵清风拂过校园,丝丝春雨洗净了叶上的尘垢,看起来显得十分碧绿,和煦的太阳从万丈云层中露出了笑脸,珍珠似的露珠滚落而下,滋润了沉睡的大地,春天的母校,令人心情舒畅。
蝉的鸣声,迎来了夏季,校园披上了金色的盔甲,使建筑、树木显得更加雄伟,你瞧远处雾蒙蒙、云腾腾,好一派迷人的景色,好像有一位仙人隐藏在云雾之中为人间播撒温暖,挥洒芳香;夏姑娘用她的花环装饰着校园,使美丽的校园更加富有生命的活力。夏天的母校,是秋的基础。
枫叶徐徐的飘落,柔柔的风,吹拂着金色的校园,白白淡淡的云,衬着蓝蓝的天空,还有芳香的草木,吟唱的虫子,秋的校园,到处充满了生气。秋天校园的夜晚益加美丽,银色的月光笼罩着大地,爱管闲事的萤火虫,提着小小的灯笼从花圃里跑了出来,一闪一闪的,就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校,金光灿灿,迎来了冬季。
雪,悠悠的下着,落在手上,感觉凉丝丝的,校园,披上了冬爷爷为它准备的银袍,花儿凋零,校园进入了沉睡。操场上的松树,苍翠挺拔,它们和雪做伴,把校园装饰的典雅沉稳,雪后的青松,头戴银盔,身披银甲,像一个银袍的将军,不畏严寒的守护着我们的校园。冬的校园,是一位穿着银服的老人,拥抱着温暖。
时间就像一匹骏马,如果你不紧紧抓住它的鬓毛,它就会把你甩得很远很远。母校,是我们童年最神圣的地方,它带给了我们友谊;带给了我们欢乐;带给了我们知识。四季的母校,美丽至极,每个季节都有它不同的气质,不同的色彩。母校,永远是我们儿时最美好的记忆!
篇三:难忘的母校
时光飞逝,转眼间我从呀呀学语的顽童成长为六年级快毕业的学生了。难忘啊,欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语,凝结着我成功后的喜悦,记录着我成长过程中的点点滴滴。……一年级,我可以自豪地对别人说:“我已经是少先队员了。”那时,学校对我来说是神圣、庄严的殿堂,老师的表扬是梦寐以求的荣誉,老师教导我要做尊敬师长、团结同学的好学生。我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子,站也站不稳,但,阳光雨露无微不至地照耀着我,才使我努力扎根,吐出嫩芽,茁壮地成长起来。
二年级,我不会再像一年级时那么淘气,而是收住不安分的心,努力学习。后来,我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语,便又树立了自己的目标,在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样,在心里默念:“嗨,又见面了。”
三年级,很羡慕四年级的学生。那时,只有上四年级时才有资格当“升旗手”,我就日夜盼望四年级的到来。从家到学校的路并不远,却印满了我的脚印。在我的脑海里,学校是知识的源泉,而知识就像是汪洋大海,我的知识充其量也只不过是一滴小水珠,但,小水珠的志向却十分远大,它坚信自己会汇合成一条河、江、海,就像“精卫填海”一般,只要努力,一定成功。
四年级,我们班有几位同学当上了小交警、小督察,他们风风光光地站在路边,检查各班的纪律,不知迎接过多少羡慕的眼神,于是,我萌生了当小交警愿望。同时,我们也换了班主任,她和蔼可亲,给我的印象很好。这时,我从幼草逐渐成长为一棵小树,阳光雨露一如既往地关怀我,我感到温暖极了。
五年级,我如愿以偿地当上了小交警。老师耐心地教导我们学习文化知识,我的“精卫填海”的任务也大有进展,这都归功于辛勤工作的老师。
六年级,近在咫尺的时间,我最清楚了。我已经是学校中的“老大&rdquo,六年级作文;。在小学的最后一站里,我一定让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树,现在,它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时,总会有辛勤的园丁给予修剪,以免主干也会跟着长歪。
美丽的学校,你是慷慨的,是你赋予了我知识,是你养育出一批又一批的人才,又是你,当我们的避风港,为我们遮住危险。你放心,种子长大后,会更加报答你的知遇之恩!
篇四:难忘的母校
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,六年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,离毕业只有十天了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的十天了,在这个上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的校长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去,更难忘我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有十来天,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
篇五:难忘的母校
“光阴似箭,日月如梭。”时间过得飞快,马上就要毕业的我,将要告别我就读六年的母校,告别栽培我多年的老师,将要告别一起玩乐的同学,我的心中有千个不舍,万个不舍说不出口。这个养育我多年的母校,可以说,是我另一个家,而且是一个充满欢声笑语,拥有许多知识的一个“大家庭”,我在这个“大家庭”里发生过数不胜数的事,有开心的,有难过的,有丧气的,有可笑的······总之我在学校各个角落发生的事,依荡漾在我的心里,深深刻在我的心中。
记得我刚来这所学校的时,学校还没有宽阔美丽的操场,还没有少年宫,还没有漂亮的花坛······这陌生环境感到害怕,是老师用温和的语气,慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来。在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的朋友,有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。而如今,校园有宽阔美丽的操场,有同学们都喜爱的少年宫,还有漂亮的大花坛······还有一群围着我转的小伙伴。
可是,不久我就要去另一所陌生的学校了,将会告别我的母校,将要在新的学校里结交到新的好朋友,将会学到更多的新的知识,同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样,像“园丁”一样,像“春蚕”一样的老师,是他们教导我做人处事;我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们,是他们让我不再孤单寂寞。
我永远会记得母校的一角一落,永远都会记得操场上和同学的欢声笑语,永远记得教室里朗朗的书声,永远会记得让我踏上学习旅程的老师们,用辛勤的汗水浇灌着我们……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把这些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,会把它当做是校园美好的回忆。
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