篇一：热闹的跳蚤市场

　　今天我们上音乐课，韩老师说：“快点坐好，我要告诉你们一个好消息。”我们马上就安静下来了，韩老师接着说：“今天我们学校五年级的哥哥姐姐要开一个跳蚤市场，快点去排队，我们一起去看看。”然后我们就热闹的跳蚤市场乖乖的到走廊去排队，韩老师就带着我们去了体育馆。一到了那里，我觉得真热闹啊！韩老师说：“15分钟以后，你们就要回到教室，如果有人跑到操场去，他就得回教室去，不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛来逛去，好像买一样东西啊！热闹的跳蚤市场可是我没有钱。然后我就碰到了曾老师、赵老师、邢老师，邢老师就问我：“小鱼儿，你怎么不来卖东西啊？”我回答说：“我的钱还没有拿下来呢？”答完，我就立刻跑到妈妈的办公室，可是妈妈去上课了，我就很失望热闹的跳蚤市场的跑回去了，我跟邢老师说：“我妈妈去上课了。”邢老师就给了我25元钱让我自己去买东西，并且告诉我一定要记得讲价哦。我高兴地说了声：“谢谢”后就飞快的跑走了。

　　我先去了卖彩色铅笔的小摊子，我问：“多少钱？”卖东西的姐姐说：“2。5元。”这时我闹了个大笑话，我说：“我没有2。5元啊！我只有25元。”姐姐们都笑了起来。我突然想起来邢老师说要讲价，我就问姐姐：“能不能少一点啊？2元好吗？”姐姐答应了。我给了一张5元的钱，我拿了东西就要走，姐姐叫住我，找了我3元钱。后来我又花了0。5元钱买了一张贴纸，花了15元买了一盒闪光笔，可是后来妈妈帮我退回去了。后来妈妈一起去花了2元买了一根走迷宫的尺子热闹的跳蚤市场。

　　今天我觉得很开心，如果下次再有跳蚤市场，我要自己拿东西去卖，然后拿我卖的钱去买我喜欢的东西。

篇二：热闹的跳蚤市场

　　“走过路过，不要错过，全场一块一，买一送一”一个震耳欲聋的喊叫声从我耳边飞过。

　　原来是娃哈哈小学在举行跳蚤市场活动，跳蚤市场在楼顶操场进行着，个个班级都摆出班里的特色，我们三（一）班的桌子上有注射器圆珠笔，有米米币，有铅笔，有钢笔和橡皮……我看见四（二）班卖得是饮料，而且他们还是泡好了卖给你的，大杯要3元，小杯要1元，个个班里的玩具都非常有意思，我们班来的“客人”也不少，他们都争着创着要自己喜欢的东西，“同学，这个要多少钱？那个要多少钱？”，“姐姐，我们这个都是全场一块的，所以这里都是一块”，“哦，知道了”，“这个五块你收好，这些我都拿去了”。“这具饼干真好吃”原来是我们班的陈柠轩买了其他班级的小饼干吃，“恩，真好喝，真好喝，这碗酒酿圆子真好喝，棒极了”，“我的比你好喝多了”原来是我们班的陈旭辉不服气了，跟2班的岳诚对着干了，“哟，着陈旭辉可真滑稽，喝完饮料吃面包，吃完面包喝酒酿”，我们班的宋佳琪对我说“吕张凡，你先帮我看下这桌子。我先出去一下，记住客人来买东西时，送他们两颗小星星”，“哦，知道了”，客人来了，他买了许晨拿来的海绵宝宝……时间过得很快，转眼间跳蚤市场的活动已经接近尾声了，“可以把东西收拾起来了”凌老师说，一连说一连让我们把收到的钱拿过来，结果发现三、四两个小组收到的钱最多，“哦，我们胜利了，我们胜利了”我们尖叫起来。

　　我觉得跳蚤市场很好玩，让我们体验了当售货员的职务。

篇三：热闹的跳蚤市场

　　今天，老师带着我们下楼去参观高年级组织的跳蚤市场。

　　我们高兴地跑下楼，有的小朋友甚至还带上了一些钱呢。我下楼一看，哇，真热闹啊！下面的大哥哥大姐姐们的面前铺着花花绿绿的布，布上摆着各式各样的玩具、零食、文具、生活用品，还有一些手工工艺品，各种各样的商品多得数不清，让人看得眼花缭乱。

　　这些大哥哥大姐姐们可会做生意了！我每走到一家 “店铺”跟前，他们都会热情地推销。有的说：“小朋友，你要不要买一个‘Hello Kitty’呀？很便宜的哦！一块钱一个！”有的说：“你想不想要一只毛绒蝙蝠啊？才三块！”也有的说：“这一把刀很酷的！有刀鞘，刀子还可以拔出来呢！”如果你摇头说不买，他们就会接着说：“没关系！不想买这个也可以买一支铅笔或者钢笔呀！也才一块钱！”不过我一看，这一些商品都不太好，所以就打算再逛逛。那些哥哥姐姐们的眼神里有一些失望，不过马上又高兴起来，继续去给下一位“顾客”推销他们自己的商品。

　　让我最最感兴趣的商品是一个“海豚顶球”。是一个铁做的架子，架子上有一个会摇动的像秋千一样的圆环，圆环上面还有两条漂亮的海豚，头对着头，可爱极了。架子的顶端有一个被细链拴着的小球，只要摇动大铁环，两条海豚就随着铁环荡起，左摇一下，右摇一下，海豚的头就也一下一下地顶着小球，发出叮叮当当的响声，那声音可真是好听啊！我真的好想要这个可爱的“海豚顶球”，可是它很贵，要二十块钱呢！今天我没有带一分钱，所以只好恋恋不舍地走了。

　　还有的人卖的东西也很有趣：有铁做的枪、可爱的麦克风笔、做手镯的玩具、各式各样的橡皮和铅笔、花花绿绿的漫画书、恐龙怪兽模型、还有各种各样可爱的小公仔……甚至还有一个姐姐在她的店铺前打了三个大招牌“流水价！快来抢购！”也有的人在店铺前写了“十元均一”“五元区”等招牌。大家为了办跳蚤市场，做得可真认真呀！

　　希望下一次我们三年级也可以办跳蚤市场，我也把我的商品拿去卖！

　
篇四：热闹的跳蚤市场

　　暑假里，有意思的事有很多，可令我心情愉快又开拓视野的就数思迈学校组织的“跳蚤市场”了。

　　我来到思迈，悦耳的音乐，人乱的大厅。我们的摊已经有几位同学了，我们把海报贴到了我们的店铺上，布置了一下，便等着市场开张了。

　　不一会，市场开张了。喧闹的音乐和同学们的买卖声混为一体，场面十分热闹，我们也加入了这热闹的场面。

　　我们的摊位也马上来了生意，可这位顾客光翻了几下，便走了，我们很是失望。不过一会，我们便恢复了“斗志”，因为失败是成功之母嘛！在我们的大力买卖下，店铺很快就有了“大丰收”，卖出了四五本书了。我们特别高兴，决定再接再厉。

　　可是，我们接下来遇到了一位砍价高手——一位老奶奶。她先看中了一本《十万个为什么》，经要以2元钱的价钱买下，我们想：应该在老人的口里得到一个好的口碑。就同意了。过了一会，她转了一圈回来，又看中了我们摊上的《恐龙岛》，他要以4元钱的价格买下，而这本书根本没有破损，是全新的,六年级作文。我们不能不考虑书主人吧，所以我们拒绝了。后来我们砍价、让价、服务……忙的不亦乐乎。最终以13笔销售的好成绩，为我们的活动画上了圆满的句号。

　　买完了，现在开始购物喽！别的摊位，书、本子、笔……好东西还真不少。货比三家，我挑选出了我要的“精华”：两只自动铅笔，一本书，两本本子。我今天收获了不少好东西呀。

　　跳蚤市场结束了，可同学们的欢声笑语留在我的心中，永远抹不掉。

篇五：热闹的跳蚤市场

　　数学节，学校开展了跳蚤市场活动，是为了锻炼我们的经济头脑。周日下午，我就开始翻箱倒柜地准备我的出售品。

　　星期一早上，各班各小组浩浩荡荡向操场进军。只听老师一声令下，我和周同学就开始先去购物，剩下的两人负责守“店铺”。“来来来，漂亮的小本子！”“看一看，各种文具，品种齐全……走过路过不要错过”叫卖声、吆喝声此起彼伏，我差点忘了自己也是一个“小老板”。“买不买我的‘真心话大冒险’卡片？”这个东西我喜欢，但是请继续听下文，“多少钱？”“5元，还附送一个女生用的本子。”“我倒，你太坑了……”

　　我和周同学正要班师回朝，路上正遇见马鸣飞拍卖仓鼠。“起价18元！”“20！30！”……“55！”“55一次，55二次，55三次。成交！”卖主的数钱声和仓鼠的叫声把我们送回店铺。

　　轮换着，另外两名同学出去购物，我俩守店铺。有人推销商品，推销到了本店：“买不买，有草种子、黄瓜种子……”“三块卖不卖？”我先发制人。“不行不行，至少5块。”“那你别处凉快去，别来我们这儿添麻烦。”这时，我们店铺里来了一位贵客，问：“这个音乐盒多少钱？”正巧，我跑出去闲逛了。当我闻讯赶来时，王贵客只留下一句话：“卖主都不在，不买了。”“真倒霉，丢了笔‘大生意’。”我正暗自叹息，一个同学在我的音乐盒前停下。“买下吧！这个音乐盒漂亮又便宜……”“等等，多少钱？”“至少十块。”我一激动，直接露出我的低价。“还便宜？8块。”怎么办，遇上砍价高手了。我有点冒冷汗，招？不招？“算了，八块就八块。”为了不给自己添堵，只好投降了。

　　当跳蚤市场活动快结束时，热闹的景象不在，变得安静了。我环顾四周，有的人笑容满面，有的人愁眉苦脸。而我，有亏有赚，是不笑也不哭的那一类。

　　从今天的活动中，我体会到当一名小贩的艰难，当然更多是学习到买卖双方如何交流？学习砍价技巧和讲价经验。变成一名小小理财手就从今天开始了。

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