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考试以后作文500字

关键词: 六年级作文 来源: 作文大全网

篇一:考试后…[500字] 陆嘉伟

  “张宇飞92分,沈欢87分,姚俊辰99分······”老师如一位判官控制着同学们的“生死”同学们个个屁股上都像抹了油似的,扭来扭去。但谁也不敢出声,教室里鸦雀无声。我也不例外,恨不得立刻跑上前找出自己的试卷,查看分数。

  “陆嘉伟”。终于轮到我了,我立刻从座位上跳了起来,老师一副阴沉地脸说:“82分,你要好好努力啊!”我心如被刀绞了般疼痛,用力捏了一下自己的大腿,怀疑自己在做梦,可事实只能这样,我慢吞吞地走上讲台,拿着我的试卷,心疼的想:唉,没想到平常考试一直名列前茅的我,如今竟然考的那么差,我真不甘心啊!看着试卷上那么多错题,我脑中如一推浆糊不知怎么办才好,我宛如一个喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位,一会儿同学们又开始了议论纷纷。我却安安静静爬在桌上,希望这是场梦,等待着醒来。

  到了放学回家的路上,我就像背了一座五行山,走在妈妈等候的路上。许多同学都兴高采烈地走了过去。而我却垂头丧气。妈妈似乎明白了什么似的默不作声地带我回了家。在回家的路上,我心想着被妈妈挨揍的情景,我仿佛成了一只小蜗牛慢吞吞地走上台阶到了家。我不再像往常一样回家就向妈妈要东西吃了,而是成了个哑巴,跑到书房赶紧做起了作业。妈妈怀着忧郁地心情走了过来,轻轻地抚摸着我的头,并没有任何责怪而是温柔的教育起了我,顿时,我突然鼻子一酸,然后泪如雨下。

  我下定了决心,从此一定要奋发向上,努力学习,长大了要好好报答她!


篇二:考试以后[500字] 彭佩玲

  今天我的心情特别高兴,因为我的英语成绩是全班第一名,100分加6分!

  啊,考100分的感觉真好。看到自己的考试卷,它好像在向我微笑。试卷上老师用红笔写的“100”在闪闪发光。看到它,心里别提多开心了!但我不能骄傲,要一直保持,但愿所有的考试都能有好成绩。

  下午数学老师来了,大家马上围在数学老师的身边,直说:“我的成绩是多少?我考了多少?”数学老师故意不说,因为这次没有一个是满分的。

  数学老师先讲试卷中的题目,我错了一道不该错的题目,我怕老师扣得很严厉,怕考不上95分以上。数学老师讲完试卷后,开始报95分以上的同学名单。这时我的心情紧张起来了,可谁知我竟然考了全班第三——96分!真是有惊无险啊!

  今天放学回家时,天气也变了,早上是阴天,还有一阵阵寒风,下午却变得阳光灿烂,阳光洒在我身上,仿佛太阳公公也为我高兴。在回家的路上我带着满意的成绩回家。在家中我对妈妈说了成绩,妈妈却没有高兴,反而教育了我,我真不明白这是为什么,后来我想了想:书是给自己读的,不是读给爸爸妈妈的,也不是为得到爸爸妈妈和老师的表扬。这时太阳公公不见了踪影,真是奇怪,跟我的心情是一样的。

  今天我还考了一个英语满分,而且还懂了一个道理,真是收获不小啊!


篇三:考试以后[500字] 张一水

  这学期的期中考试我考得很好,(按照我和妈妈的约定,我如意获得了奖励——人民币50元!)我可以买我喜欢的东西。(我手捧着50元,就如同看到了我心爱的AK——47自动枪(玩具),心里一阵激动,飞奔向超市。

  我兴高采烈地向超市跑去,手里紧紧的握着那珍贵的钱。到了超市门口,只见有一位年过七旬,衣衫褴褛,蓬头垢面的老爷爷坐在地上,脚旁放了一个破碗,里面只有几块钱,而且大多是都是一毛两毛的。身前放了一块牌子,上面写了他的(凄惨的)人生经历……

  再来来往往的人群中,有一位身患残疾的老爷爷就坐在他的眼前,没有一人伸出援助之手(善举),怜悯之心油然而生。那是,我看到了我手上的50元,心里产生了两种想法。第一种是:我还说别人呢,自己有钱却都不给,那有什么资格说别人呢?第二种是:我看你还是不要给了吧,你好不容易才得来的,准备买自己喜欢的书,怎么能给他人呢?这样自己一学期的努力不都付之东流了吗?

  这两种想法一直在我心中互相碰撞,到底是第一种,还是第二种呢?忽然(这时),我想起了妈妈说过的话;“ 赠人玫瑰,手留余香。”我恍然大悟,急忙(还是)把自己努力的结晶——那宝贵的50元钱放入老人的碗中。老人连忙向我道谢,我回答说;“助人为乐是我们少先队员该做的事,不用道谢的。”说完我高高兴兴的的回家了。

  从此以后(从那以后)的几天里,我一直很开心,(就连走路也都那么轻松,我虽然失去了妈妈的奖赏,但我同样获得了别人的奖赏,而且后一种的奖赏对我来说意义更大!)原来我放弃了那50元,就收获了助人为乐的开心和快乐。


篇四:考试后的秋游[500字] 胡迪斐

  经过一阵紧张的复习考试之后,周五的秋游之行立马给我放了个大轻松。

  秋游第一个目的地是周浦花海,一路上秋风瑟瑟,树叶随风飘落,树木也不再是夏天那枝繁叶茂的样子了,我在车上忍不住想花海还会有花吗?没想到一进了花海,五彩缤纷的花立即跃入了我的眼睑。原来百花盛开不仅描写的是春天,在周浦花海的秋天依然是一片春意盎然的景色。我随着大部队登上了花海的最高处俯视花海,哇!真是太美丽了,我只见过一朵朵的花,没见过成千上万的花聚集在一起,而且各种花以每种颜色区分开来,组成了一幅色彩斑斓的花画!这里果然名不虚传,花之海,花之洋。在这里我按照工作人员的指点,亲手制作了一盆多肉小植物,种完之后我在小花盆里放上了一个坐着的小兔子。捧着花盆放在眼前,我好像就是这只小兔子,在洒满阳光的草地上,我坐在大树下享受秋天的风。没想到高地上还有一个秋千,我坐上秋千晃啊晃,我放松自己,完全躺在上面,眼前一会儿是五颜六色的花,一会儿是湛蓝的天空,美景在我眼前不断的交换着,真是写意!月亮湾是我们下午的方向,月亮湾曾是世博会沙特国的展馆,我顺着绕来绕去的路,进入馆内观看了一个历史短片,我不明白也不知道讲了什么内容,看完只觉得心理很沉重。出来之后我们上了屋顶花园,看来今天的秋游离不开“花”,此刻站在屋顶花园,我欣赏到得却是黄浦江的美景&mdash,六年级作文;—上海大花园里最美丽的花。

  结束了一天的活动,虽然感觉有点累,但心里仍然还是high得很,还想继续这一份快乐……


篇五:考试后的家长会[500字] 季业泊宣

  期中考试已经结束了,学校定于星期五下午两点召开家长会。

  下午2点,教室里已经是“人满为患”了!家长会开始了,首先讲话的是梁老师,她主要讲了作业书写要求、以及好习惯的培养,表扬了大家的进步,也批评了我们退步的地方。大家都听得很认真,也牢牢记住了梁老师讲的话。接下来主持家长会的是吴老师,吴老师先让校园小歌手明星卢怡文和刘畅为大家表演了合唱?爸爸妈妈听我说?,他们唱得可好了,声情并茂。接下来是由6个男生来表演?满江红?,他们一个个气宇轩昂、声音洪亮,唯一不好的地方,就是都有点生疏了,没有以前朗诵的好。吴老师为了让家长们了解我们在学校的学习方式,专门别出心裁安排了读书和小组学习的环节,老师写了一些纸条,让每个小组的第一排来抽签决定这个小组读还是不读。最后抽到签的小组走上讲台为大家朗读了其他同学写的作文,还互相进行了点评,小组学习环节也再现了我们在学校学习的样子。同学们的演示非常精彩,令人目不暇接,看了还想看。

  家长代表也发言讲了话,家长们很认同吴老师的这种教学方式,不但可以同学之间相互学习,还能提起同学们的学习兴趣,让同学们更加认真听讲。家长们都为吴老师的好方法竖起了大拇指。

  最后,吴老师对家长会进行了总结。吴老师就像我们的妈妈一样对我们无微不至地关心和爱护,让我们在二五班幸福、快乐、健康地茁壮成长。我们爱吴老师!家长会在家长和同学们热烈的掌声中落下帷幕。

  这真是一场别开生面的家长会啊!


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