篇一：铲雪趣事

　　那一年的冬天来临了，我的一段美好的童年趣事也将来到我家旁边的小桥上。我呆在屋里感到一阵凉飕飕的风吹着我的脸蛋，走到窗户旁边，看见上玻璃上覆盖着水蒸气。我抹开它，只见窗外下着鹅毛小雪。

　　渐渐的，大雪纷飞，我兴奋不已；接着我又模糊看见一座小桥，它在我家不远处，那儿的积雪差不多漫过脚跟了；雪盖在小石狮子头上，又再一次印出狮子头像，很像临摹一样呢！一层层厚厚的雪压在台阶上……突然我感觉一只手搭在我的肩上，回头一看，是妈妈。她望着窗外，目光朝着小桥。一会，她开口了，“宝贝，你看那小桥，大家天天都要经过那儿；现在桥上、台阶上都有积雪，还有结实的冰，很不好走！我们去铲雪好不好？”“好！好！”我不假思索地说。于是，我们“杨门女将”整装待发，正在忙碌的爸爸看到了，眉开眼笑地说：“我等你们凯旋归来。”我和妈妈的脸上都挂着微笑……我们兴高采烈地来到小桥旁。我环顾了周围，大地银装素裹，分外妖娆；小池塘比原来更平静了；路上的行人寥若晨星，应该是在家里烤红薯吧，爸爸就在家烤红薯呢。妈妈先把铲子立在积雪上，从最底层的台阶的一头，铲子往下一按，再往前一推，再一揪。妈妈反复做着这样的动作，只是间歇休息一下。天气很冷，风夹杂着雪吹到身上，感觉有点发抖，可是妈妈却面红耳赤，不是被风吹的而是铲雪热的。她气喘吁吁，放下铲子，拿围巾，头上冒着热气。这时，在一旁观看的我被感染了，也拿着绿色把子的小铁铲，学着妈妈的样子，装模作样地乱磕一阵。坚硬的冰碴子四处飞溅，差点儿帮了倒忙。不知不觉中，二个台阶清好了。

　　当铲到第三个台阶时，却不好清除了，因为这个台阶上积雪是最多的，结的冰也是最厚的。我和妈妈费了九牛二虎之力才碎开了一条裂缝。怎么办呢？我想到了一招，到小桥平台上用“隔山打牛”的办法！由于平台上积雪有没铲，我的脚刚在平台着地，身子就向前倾斜了，慌乱中来了个金鸡独立，谁知那上面的冰比溜冰场还滑，于是我的脚不由自主地滑了起来，结果一屁股坐在了第三层台阶上，栽得可疼了，哇哇地在大哭起来,叙事作文。妈妈却笑咪咪地说：“这跤摔得真好！宝贝，你看看你，身旁有什么？”我擦了擦眼泪，一转身看到了一条大裂缝。我立刻对妈妈说：“一条大裂缝！”妈妈点点头说：“你用你的‘隔山打牛之屁股神功’为大家开辟了一条雪中之路。”我扑哧一笑，妈妈也大笑起来。风还在吹，雪花四处飘扬，我和妈妈在小桥上继续铲着雪……每当冬天来临了，那段美好的童年铲雪的趣事又出现在眼前。

篇二：“老马”趣事记

　　他，乌黑头发，浓眉大眼，鼻子微翘，一对招风大耳，一看就是副逗人开心相。确实，他是一个名副其实的开心果，而且一大“乐点”是——且先让我卖个关子，听我说说他某一天的故事就知道了。

　　上周星期二的下午，有一节英语课。还没上课，英语老师就拿着一本英语课本和一本英语《课堂作业》，迈着轻快的步子来到了教室。由于老师刚上完另一个班的课，没有带我们的作业，于是，英语老师就叫他去办公室拿作业，还千叮万嘱：“《课堂作业》在我的办公桌上，不要拿错了！”他点了点头，似乎铭记于心了，于是便身一转头一埋，健步如飞地去执行老师委托给他的任务了。

　　“咦？老师叫我拿什么来着？”到了办公室，他抓了抓脑袋，突然犯傻了，“嗯，好像……好像是试卷。”他一把抓起了试卷，以百米冲刺的速度跑回教室。

　　他气喘吁吁地跑回了教室，此时老师正在黑板上写字，他便把试卷放在了讲台上，回到了自己的座位。这时，他突然发现其他同学对他挤眉弄眼的，还比划着手势，弄得他可是一头雾水：难道我今天帅得特别，还是脸上贴金了……“咦？我不是叫你拿《课堂作业》吗？”这时老师已经转过头来，看了看桌上的试卷，又看了看他——他的脸做成“?”状，下巴快掉到了地上了。他恍然大悟，一拍脑门：“啊！拿课堂作业？我晕！那……”“哈哈哈——”引来同学们一阵大笑。

　　“那算了，就讲评试卷吧。”老师低头轻轻地翻动着试卷——正是无巧不成书啊！接下来的事情更让人捏了一把汗——“咦，你怎么拿了四年级的试卷啊？”老师惊愕。

　　“怎么会呀，面上那张不是我们班‘王小明’的吗？”他还胸有成竹地肯定。

　　“没错，四年级确实有一个‘王小明’。”老师给出了答案。

　　“有没有搞错，还有这等事，看来今天真是‘衰’到家了！”他叹了口气，做了个苦笑状。“哈哈哈——”又是一阵爽朗的笑声。还没等老师抬头，他早已一溜烟的跑出教室，去拿《课堂作业》了。

　　还好，虽然多花了几分钟，他还是有惊无险完成了任务，悬着的心终于放下了，老师也顺利上课。不过，他从此落得一美名——老马。

　　那么，马大哈兼健忘的他是谁呢？哈哈，他就是我自己呀！

篇三：春节趣事之绘灯笼 孙楚凡

　　辰龙辞旧吐瑞气，巳蛇迎新纳福音。随着此起彼伏的爆竹声，人们迎来了新春，也迎来了交灯笼的日期。什么灯笼？原来是我老家的一家超市举办的绘灯笼活动，凡是参加此次活动的人，都会在报名时拿到一个灯笼、一副颜料和两支绘图／上色笔，绘完灯笼交回时，就会得到一份精美礼品。姑姑料到我在假期中肯定会回来，于是在她女儿（我的表妹：王雨凡）报名后，紧接着也给我报了名。不知道这是好事还是坏事呢？

　　来到姑姑家后，她解释了灯笼的由来。当听到“礼品”二字时，我的眼睛闪过一道光，立马跃跃欲试，但真正绘起来的时候，却不是很顺利……撑起灯笼并打好草图后，我和表妹开始拿起笔。我首先用黑色在灯笼的正面，以空心字的形式、左（第一行）右（第二行）左（第三行）右（第四行）的方式写下了“蛇年大吉”四个大字。再在每个字的左侧或右侧都画下三根竖线（依然是黑色）。然后把已画下的晒干，不然颜料会搞混，并利用空隙把笔洗干净。待干后，在空心字的空处涂上大红色，新年当然要用红色才显得喜气洋洋的嘛！用蘸了红颜料的笔在每条黑色竖线顶端画个立着的椭圆，这样一来，红气球漫天飘，更增加了过年的欢乐气氛。再次晒干，不洗笔。接着在背面照着正面的样子，写下“五福临门”四字和红气球。第三次晒干并洗笔，截至此时，共用时2个小时34分钟。“前后对应，很棒嘛！”来突击的姑姑赞许道。原本蹲着已发麻（灯笼是放在地上的，这样画起来最方便）的双腿，刹那间充满活力，信心爆棚啦啦啦！！！

　　为了再次得到夸赞，我更加努力的绘画着。由于是个立体的灯笼，导致我绘画完前后两面，还有很大的面积是空白一片。看来除了祝福语还得加些其他的啊！我绞尽脑汁地想了半天，终于想了个出奇制胜好点子——在灯笼上画下人们过春节的情景！“哈哈哈，我好聪明啊！”一边自我夸赞着，一边在面积较大的左边，绘画着最具春节代表性的，全家人围在一起吃年夜饭，长辈顺便给晚辈压岁钱的场景。“先画老爷爷，长着短头发，留着白胡须，长袍长袄厚厚穿，还得伸手发红包。”我念着自编的短歌，快速的画着，衣服的颜色过会儿涂，先把轮廓画画好。老爷爷干后，又画准备接红包的高兴孙子，笑嘻嘻的样子，连最严肃的人见了，也会扯起嘴角的弧度，乐上一乐。毕竟，“伸手不打笑脸人”嘛！在两位的前方，是个摆满各色菜肴的大饭桌，画起来也就是在两位的下方。尽管快摆满了，母亲仍往桌子上端菜，看得我这个画外人也不禁流下了口水。完成左边晒干、洗笔后，右边还有一小块。“不如写些祝福语吧？那不跟正面、背面一样了吗？用大红横着写！”我自言自语着，但说干就干！我用绘图笔（纤细）蘸了蘸大红色颜料，写下：“祝广大人民：万事如意，财源滚滚，金玉满堂，心想事成！”写完，正好满格。转转灯笼，很丰富！欣赏完作品，我发现截止到此时，我共用了整整4个小时！我十分惊讶，想站起，却力不从心（腿软，脚脖子酸），看来我为绘画好这个灯笼，花费的不仅仅是大量的时间，还有大量的精力……现在我已在南京，下次到暑假时才能回老家，但回顾绘灯笼的过程，还是感到筋疲力竭，但是也锻炼了我的耐心和恒心，如果我坚持不住，放弃了绘画，到头来，我不但得不到任何回报，而且还被他人嘲笑，真是伤不起！还好我坚持住了，不仅得到了超市的精美礼品，还听到了超市服务员的赞美！嘿嘿，我做梦都要笑醒喽！

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