篇一：阅读伴我成长

　　书籍，如同清凉可口的甘泉，陪伴着我；书籍，如同夜晚迷路时的北极星，指引着我；书籍，如同一位知识渊博的老师，教会了我。书籍，他是我最好的朋友。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话使我一生受益。可以说我现在的成绩有80％的可能来源书籍。

　　记得小时候，我非常喜爱看书，经常让爸妈买一些通俗易懂的故事书。大多都是童话、寓言或一些配图注音的百科书。每次一看到我喜爱的书，我就会爱不释手，求着爸妈买。那是我与书就已建立了浓厚的思想感情。每次书一买回家，我都会叫来妈妈，与她坐在沙发上一起看着。每当我看不懂时，妈妈会告诉我这个字读什么，这个故事讲了什么；每当我看到好笑的情节时，我会对着书哈哈大笑，仿佛书在给我讲笑话；每当我看到令我愤怒的情节时，我会对着坏人指手画脚；每当我看到令人深思的情节时，我又会默默思考……书中的一切仿佛都是活的，我沉浸在书的国度，无法自拔。

　　刚上小学时，我不再那么幼稚的对着书说话、哭泣，我真正学会了看书。那时，妈妈给我买了本《一年级的小豆豆》，书中记录了小豆豆一年级中发生的各种趣事，从一个不懂事的小毛孩变为一个懂事的大哥哥的故事……正是因为那本书，我融入到了小学生活中。之后，我看的书越来越多，知识面越来越广。《我和狗狗的约定》讲述了流浪狗胖水饺被主人松松被迫遗弃后经历种种困难和生命危险找到松松的故事。那本书看完后，我潸然泪下，直到现在我还经常从书架上拿出来看。通过书，我还懂得了人世间的种种磨难和快乐。我还觉得，书是我们生活的真实写照。

　　四年级时，为了丰富我的语文知识，我报了学校的阅读班。从中，我又了解了阅读的另一番趣味。我看了《鲁宾逊漂流记》、《蓝色的海豚岛》……我和袁欣、阮伟杰做了图文具备的阅读小报。那时起，我对阅读的理解更深了，而且我也爱上了冒险小说。

　　我在书海的世界中遨游、成长。对我来说，阅读是一生中最快乐的事情。

篇二：传统美德伴我成长

　　说起传统美德，大家都知道是尊老爱幼，孝顺父母……不过你们有没有观察或注意到周围的传统美德呢？大家都注意一下吧。

　　大家都看过电视吧，可能会看到这样一个广告：有一对夫妻，他们在坐公交车，停站的时候，一位撑着拐杖的老奶奶上了车，他们知道应该给老奶奶让位，但俩人都想坐着，男的先说：“你让让吧。”女的说：“凭什么要我让？”男的又说：“ 你让让怎么了嘛？”女的回答：“还是你让吧。”于是，男的把老奶奶扶到座位上，让老奶奶坐下。生活中也发生过类似的事情。有一次，我坐公交车，停站时，也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了车，不过我不像那对夫妻那样磨磨蹭蹭，我立刻就把老奶奶扶到座位上，说“老奶奶，您座。”老奶奶说：“那就谢谢你了，小伙子。”“这是我应该做的。”老奶奶微笑地注视着我。

　　其实继承传统美德并不难，难在你做不做。古人说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见，传统美德对我们来说是多么重要的。我们应该从小培养自己继承和发扬传统美德，形成良好的习惯，让我们的世界更加和谐幸福。
 

篇三：文明美德伴我成长

　　世上有许许多多值得人珍惜的东西，但有一样东西是不能用金钱买到的，那就是——文明！

　　小时候，爸爸妈妈，老师都教导我们：做人要讲文明，懂礼仪，见到人要打招呼。

　　星期天，妈妈带我去公园里玩。我看见一位阿姨，于是，我向他打了个招呼，并笑了笑。她也对我笑了笑。顿时，让我感到一种说不出的温暖。从那一次开始，我就有了深刻的印象，只有讲文明、懂礼貌的孩子才受人喜欢。

　　有一次，我独自一人去儿童公园里游玩，可令我烦恼的是：我并不知道售票处在哪，于是，就跑到一个叔叔面前说：“你知道售票处在哪吗？”那位叔叔瞟了我一眼说：“不知道！”然后就大摇大摆地走了。他的一举一动让我很生气：“有什么了不起的，哼！”于是，我自己在公园里转了一个圈，也没找到售票处。没办法，就坐在椅子上想：是不是我刚才说错话了，于是，我纠正态度，微笑地走向一个阿姨的面前，问道：“阿姨，请问售票处在哪？”阿姨和蔼可亲地说：“在那！”我高兴地说了声：谢谢！……

　　经过了这两件事，我知道了讲文明、懂礼貌是多么重要啊！

篇四：歌声伴我成长   郭妍

　　歌声对我有着神奇的吸引力。

　　我在妈妈肚子里时，就喜欢上了唱歌。我的妈妈也很爱唱歌。听说，我在妈妈肚子里时，就开始唱歌了。妈妈在外面唱，我在里面唱。肚子里暗无天日，没伴奏又没气氛，不过瘾，我便“大闹天宫”——那天下午，妈妈急忙被送到医院迎接我的到来。为了能够早日尽情欢唱，我等不及十月期满，就提早来到人间。一出事，我就亮开嗓门，大声“欢唱”。憋了七个月，总算能好好常一会了。

　　我学会叫“爸爸。妈妈。”就在客厅开自己的“演唱会”了。穿着一条小裙子，在地上摇晃的走几步，嘴里“唱”着：&ldquo,六年级作文;爸爸，妈妈。爸爸……”爸爸。妈妈还有虎纹猫，都是我的观众。“演唱会”途中，要是哪位观众随便说话，都会引起我的不满。有一次，虎纹猫看的兴起，跑上前，在我身边转来转去。一不小心，把我绊倒了，摔得我眼冒金星。

　　在我六岁时，爸爸妈妈为了能够让我真的把歌唱好，特地请了一位老师来教我。老师是一位漂亮的大姐姐，水灵灵的眼睛让我看了入神。“孩子，快叫李老师好。”母亲的声音是那样的温和。

　　于是，我的舞台从客厅转到了房间里。

　　全家人发现，我这个平常比较懒散的小女孩，不知哪来的一股劲儿。天天把自己关在房间里与老师练习，一练就是几个小时。出来后，还自己在一边慢慢练习。有时，唱到嗓子哑了，我就不跟人说话，我可不愿意让人听见我嘶哑的声音。

　　暑去寒来，一年后，我能准确唱出每一个音，快速背下来一首歌；歌词更是不在话下。

　　终于，我有了参加正式演出的机会。那是在去年全校的“六一”儿童节联欢晚会上，我与合唱队的同学一起为全校师生和家长表演。我们穿着漂亮的衣服，在彩灯下显得格外闪亮。在老师的指挥下，我高声的唱着，声音溶入了这个大集体中，在操场上飞扬，我的心也飞扬起来了，大家给予了我们热烈的掌声。一种成功的自豪感顿时像潮水一样涌上我心头。“在真正的舞台上唱歌真不错！”我心想。

　　就这样，在歌声的陪伴下，我慢慢长大了。

篇五：文明美德伴我成长

　　“一个拥有美德的人，他的生活是充满快乐的！”我坚信这句话，因为我就是一个追求美德的人，总是在帮助别人时得到快乐。

　　美德不是一时半会儿就能“修炼”成的，而是在经常做好事，从一点一滴、积少成多、积沙成塔、日积月累做起。下面就说说几个有关我的美德故事。

　　“哦，请你不要迷……”今天是星期天，没什么好玩的，我就拿起MP3听起歌来。我的脚步跟着歌曲的节奏向前走着，走呀走，走呀走，不知不觉地就走到了窗户前。我呼吸着窗外新鲜的空气。我脱掉那“沉重”的眼镜，我脱掉那烦人的MP3，准备出去走走。

　　忽然，一个转身的距离，我看见了一个老奶奶在找垃圾堆里的剩饭剩菜。她抱着一个小女孩，看起来太可怜了。我不由自主地将口袋里的两元钱给了她们，虽然钱不多，但是这是我的心意，至少可以买点儿包子吃呀！看着她们远去的身影，我的心里可难过了。我帮人家，莫记心头。别人帮我，永志不忘！“看我的飞毛腿！哈哈……我果然是无敌呀，球飞得那么高！咦？不对！球怎么上去了那么久还不下不呢？”我疑惑地想道。我向四周望去，发现我的足球卡在一个斜坡缝里长出的一棵树上了，这可怎么办？我绕着那棵树走了好几圈，还是想不出爬上去的方法。突然，有人拍了拍我的肩膀说道：“小伙子，让我来试试！”只见一个看起来70几岁的老奶奶向树上爬去，为个好心的老奶奶身手敏捷，一小会儿功夫就把我的足球完好无损地交给了我。

　　这件事我永志不忘。赠人玫瑰，手留余香！文明美德就在于生活中的小细节里，它让我看清了人世间的美好，它一直伴随着我成长！

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