铃铛响了，下课了！伴随着铃铛响的，还有我这颗幼嫩的心。《丑小鸭》这篇课文在语文生动的讲述下结束了，但我的心中久久不能平静，一个鲜明的对比展现在了我的眼前。
在我的生涯中，我曾经多次阅读过《丑小鸭》，但每读一次，就有新的一种想法；每次一读，就有一种新的感受；每读一次，就对这小小的鸭子有了一种新的看法 &hellip,高中作文;…
回想起阅读《丑小鸭》时，已有四年的时光了，第一次读《丑小鸭》，第一次接触安徒生的童话时，我还显得有些茫茫然，觉得每一篇童话都是如此的结局。然而，经过后来的阅读，我才慢慢明白，在每一个与幸福的背后，却有折磨与的煎熬，就像这只“丑小鸭”。
小时候，我觉得丑小鸭长成白天鹅是一个自然现象，它自己就能完成生长。后来，我发现我错了，小鸭是经历了多少磨练才变成了白天鹅。此时，我突然想起了自己，想起了当代的小孩，他们衣来伸手，饭来张口，一个一个的“小皇帝、小公主”。他们有想过吗？万一有一天，你遇到如同丑小鸭一样的磨难，你会怎么办？答：你可能不会像丑小鸭一样乐观一样，而是向困难跪下，永远向困难低头，永远向困难走去，永远摆脱不了，永远~！永远~！
这个教训现在我觉得是给家长看的，告诉家长，在追求孩子成绩的同时，不要忘了“素质教育”，一定要用“素质教育”压倒一切，培养孩子乐观、豁达开朗性格！这就是“丑小鸭”对我、对家长们的启示。
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