我的手不自觉地拿起一本，翻开。
那是一本七年级的作业本，上面的字很大，撇捺分明，却没有什么体。有的地方该横平，却是歪着身子，靠在另一个字肩上，字不好看，却给人一种“谁与我争锋”的狂气。眼前跳出了两年前的场景：因为小学的优秀，的夸奖、的，我心中狂傲的种子生根、发芽、开花。我在初中第一篇作文上随手用“玉树临风”“学富五车”等成语描写自己，甚是狂矣。紧接而来的，便是浮啊。人浮，心浮，字亦浮，成绩一落千丈……我收回心神，轻轻用手抚摸这字迹，叹了口气，合上本子。
又是一本，包得倒是挺好看，再翻开。
这是一本八年级的作业本，上面的字小了许多，字脚也缩了回去，隐隐地，有了一丝体。虽说略有体，却可以看出那刻意的痕迹，看似漂亮又秀气，但藏不住那乱。字仿佛没了筋骨，成了江南女子，一阵轻风也能吹倒十之八九。我愣了愣，不禁苦笑。那时的我与女生交往甚密,日记，怎个密法，猜也猜的出吧。注重外在，没有立场，甚至是有些虚伪。我的心一阵，怎么会那样呢！揪心的悔令我想赶紧忘掉这些。
又往后翻翻，突然一顿。
后半本的字大不同于前半本，最明显的就是有了骨气！下笔也颇有力道，连笔也自然了也多。整齐的字仿佛有了共同的，不再闲散。眼前又模糊了，那一道身影，面对许多人的讥讽、嘲笑、甚至侮辱，始终未屈过，下笔愈发坚定，思路愈发清晰。一身傲骨，让他醒悟。从三十名到前十名，只要一学期。我证明了自己，乌云已散，阳光又洒满了大地。我收回思绪，触摸着这字迹，微微一笑。
情不自禁地返回桌前，拿起上学期的作业本。
字间的执拗劲儿轻了许多，字体也明显了许多。更多的，是一份从容与淡定。我触摸着这字迹，指尖所触摸的是一份欣喜与。
字如其人，字迹如足迹，触摸字迹，就好像回味着历程，一步，又一步。
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